Các bạn nghĩ sao về nền GD của VN hiện nay

[nguyen_thanh3007]

<span style="font-family:Arial">Các bạn nghĩ sao về nền GD của VN hiện nay. Mỉnh thấy nền GD hiện nay ko = nền GD trước năm 1975, lúc đó nền GD VN là một trong những nền GD tốt nhất thế giới :-h . Nhưng hiện nay nền GD VN lại tụt hậu rất nhiều so với TG. Chúng ta học chương trình nặng nề, đến nỗi mà thằng Mỹ, Nhật còn than nữa chứ :( . Nhìn sách vở của các nước khác mình thấy nó nhiều, sách nó dày , nhưng mình thấy HS học rất dễ. Bọn họ học lý thuyết rất ít, nhưng lại thực hành rất nhiều dẫn đến họ nhớ bài rất lâu. Còn mình học wá trời luôn mà chả nhớ gì cả, cái gì đầu năm học thì cuối năm như mới :D . Các giờ học ở VN cũng ko sinh động, giờ học như là những giờ giảng KINH của thầy cô giáo :( . Còn chương trình cải cách hiện nay, tuy có khắc phục được 1 phần nhỏ những khuyết điểm nhưng lại nảy sinh những vấn đề khác . Chương trình bây giờ nặng hơn chương trình của chúng ta rất nhiều. Mình nhìn em mình học Tiểu học mà thấy thuơng, cái cặp của nó còn nặng hơn 1 thằng lớp 12 như mình nữa :(( . Nó phải học những bài mà ngay cả người lớn còn phải thấy ghê . Nhìn mấy bài TLV của nó, mình thấy 1 đứa học sinh cấp III chưa chắc làm được, đề bài hay đề cập đến những vấn đề mà so với lứa tuổi của nó thật sự là wá xa vời .
Đó là những suy nghĩ của mình về nền GD của VN . Mong các bạn góp ý thêm hihi :))</span>

[noitiengtunho]

Rất vui vì đã đọc bài viết của bạn , rất vui vì có những ý kiến thẳng thắn của bạn đưa ra nhưng xin phép được nói thẳng : Bạn chê bai quá nhiều trong khi hiểu biết chẳng được bao nhiêu so với chính những điều chê bai của bạn , lấy ví dụ minh chứng rõ ràng nhất : Mỉnh thấy nền GD hiện nay ko = một góc của nền GD trước năm 1975 , bạn lấy cơ sở đâu để nói lên điều này ??? Với vốn sống của bạn ư ? 1 cậu học sinh lớp 12 lại sinh trước năm 75 .

Chẳng thể hiểu nổi , ngay trong câu từ của bạn đã thấy mâu thuẫn với nhau rồi. Với kiến thức ít ỏi của bạn và khả năng tiếp thu hạn chế : Còn mình học wá trời luôn mà chả nhớ gì cả thì bạn nên an phận cố gắng học tôt hơn để còn lên đây tranh luận , hôm nay tôi không thể post nhiều hơn được vì hết giờ làm việc rồi , bữa khác nhé

[nguyen_thanh3007]

Rảnh ghê. Pa thử học đi. Năm của pa đúng là học đỡ hơn năm của tui đó. Còn năm của tui thấy càng ngày càng chán. Thấy mấy nước người ta học thấy mà mê. Pa có bao giờ đi ra nuớc ngoài, đi vào các truờng ĐH, phổ thông của các nuớc đó chưa. Còn GD truớc năm 75, pa có còn sách trước năm 1975 ko, pa đọc chưa, tui thấy sách lúc đó hay hơn bây giờ, nhưng có những cái bây giờ ko học nên chả dám mang vô truờng . Đúng là tui chê hơi wá, nhưng đó là những cái tui thấy được trước mắt. Pa thấy nhà nước VN dạo này ra sao, tham nhũng , rút ruột công trình thấy ghê, nhiều lúc đi trên đường tui cũng sợ ko bít có bị sập cầu, sạt lở đất gì ko nữa đó . Còn chuyện học wá trời luôn mà ko nhớ gì cả thì đó là sự thật. Pa đã đọc bài 90% học sinh Phân ban ko hỉu bài chưa. Tui nhớ bài chứ sao ko nhớ bài, nhưng chỉ nhớ những bài tui hỉu thôi, tui muốn hỉu bài đâu phải chỉ nhờ vào thầy cô giảng, tui toàn phải tự mình tìm tại liệu ko à, những cái gì mà ko có tài liệu tham khảo mới mệt thôi ( khoảng 90% là tìm dc :D ). Ngoài ra mình nhớ bài nhiều hay ít còn tuỳ thuộc vào bộ môn của mình thích hay ko thích, chứ mà học như con vẹt thì học làm cái gì, cái đó đâu gọi là nhớ bài.

[gala3007]

Pa Thanh này phản động rồi :D . Nhưng cũng thừa nhận là GD VN hiện nay hơi tệ. Cải cách cái gì mà còn tệ hơn lúc trước, xem HS như là thiên tài, cho bài làm mà ngay cả TIẾN SĨ thấy còn khó cho con nít nữa là :D .
Tui thấy mấy cha ở BGĐVT về hưu là vừa, nên để cho lớp trẻ chúng ta cải cách nền GD của VN lại sao cho sánh kịp với các nước, nhất là đào tạo ở bậc CĐ, ĐH. SV VN ra nước ngoài học cao học phải học lại ĐH thì làm sao ta sánh kịp với các nước khác được .

[Kumiho]

chừng nào bằng ĐH của VN wa nước ngoài xài được thì chừng đó hs VN ko đi du học nữa. zậy thui
cái pa Thần Điêu có nik shock wớ nha. tui là fan KD đóa. cho làm wen koi

[pinkstar]

chòy.. kon nhõ Kumi... thấy trai là tươm tướp :)) .. ax ax... nói giỡn thoai,.,,. đừng thù tui há... =))

way lại chủ đề GD VN.. công nhận nền GD VN hiện h cực kỳ đi xuống... cũng chẳng hỉu seo.... Vì sách mà Pink đang xài cũng là sách của 20 năm trc... mà k có 1 tí j gọi là cải cách cho hợp với thời đại... Còn năm sau năm Pink... học chuơng trình thí điểm... thì quá khó... k fù hợp... bít là đổi mới... nhưng đổi mới kíu nì theo xu hướng nhồi nhét... thèn em ủua PInk chỉ mới học lớp 7.. mà nó đã học những kiến thức cao siu... nhưng bài học của lớp 9.. kinh dị... thậm chí những bài học toán của nó toàn là chương trình lớp 9... vậy thì hem bít lớp 12 học cái j nữa... chắc học chương trình ôn thi đại học wớ....

[Kumiho]

ko đâu Pink. tụi lớp 7 học chương trình lớp 9 mah chỉ là ĐN. ĐL thui. ko học tính toán đâu. sau àny nó lại way lại học đóa pà.
còn chươgn trình của mình thì thoai thoai, khỏi nói. pà lật trang đầu tiên của cuốn SGK koi nó ghi là tái bản lần thứ mấy ròai. hix hix hix

[H.Vũ Красная Армия]

chú em nguyenthanh này , tài năng tới đâu mà dám nói như vậy , theo tôi đoán thì trình độ học vấn của chú em chẳng qua là loại làng nhàng . chú em có biết chuyện con cáo và chùm nho chưa ? cáo thấy nho , nhảy lên lấy nhưng cao quá ko tới , bèn bỏ đi và lẩm bẩm : ko thèm , nho còn xanh lắm.

có nhiều thằng , đi du học chẳng qua vì rớt ĐH ở VN , tới lúc người ta hỏi thì chửi là SV VN ngu . những người như chú em nguyenthanh đây , chắc trong trường học ko nổi , đang đuối , thế là đổ lỗi , ừ ừ , ko phải tại mình ngu mà tại chương trình nó vô lý quá , thiên tài như mình mà học cũng ko nổi.


chú em chịu khó đọc bài này. để thấy cái tầm hiểu biết của 1 người sêm sêm tuổi chú em như thế nào

http://www.hs-nguyendu.com/forum/index.php..****pic=2080&st=0 (http://www.hs-nguyendu.com/forum/index.php?showtopic=2080&st=0)

[pinkstar]

àm tui thấy hùi lớp 9 tui học đã thấy trừu ưuợng lém rùi... bi h tụi nó học.. seo hỉu chòy... mà đc cài đi học mang 1 đống sách vở... kinh dị... ecec...

còn sách của tụi mình á... k fải làm thứ mí đâu... mè là lần thứ mười mí lun á..

@@anh Vũ:: thấy cái lick của a wen wen... em vừa đọc xong... post lin cho ông Nguyên Thanh koi ông Lezard- 1 hsinh cực kỳ ưu tú phát biểu zìa chiện oversea:

Nếu nói về du học để tiếp cận kiến thức mới: Lez ko đồng ý, kiến thức hiện nay phải nói là dễ dàng tiếp cận từ nhiều nguồn, tư liệu, sách báo, internet... không phải tốn tiền mới ra nước ngoài học được.
Để tránh né cái nền giáo dục VN đang đi xuống ư? Có thể. Nhiều người cũng nói như thế, nhưng chúng ta xem thử xem, lỗi chúng ta hay lỗi của giáo viên? Rất nhiều giảng viên ĐH muốn hướng các bạn theo một cách học mới, nhưng nhìn những gương mặt ngơ ngác, thụ động chờ giảng viên đọc cho chép thì làm sao mà có hứng để giảng kiểu mới được? Không bao giờ chịu đọc bài sắp học ở nhà, có đọc cũng chỉ là đọc sơ sài mà không đào sâu, suy nghĩ về nó. SV phương Tây họ tự học ghê lắm, cũng vì thế mà cái giờ học có vẻ sinh động hơn.
Những người đi du học hoạ hoằn lắm là nhận được phương pháp và môi trường học tập khách quan hơn, tuy nhiên cũng có nhiều rắc rối. Cách tự học thì tại VN chúng ta cũng có thể, tội lệ gì bỏ ra một số tiền khổng lồ rồi đi ra nước ngoài học? Còn môi trường ư? Có thể bạn bị ganh ghét về kiến thức của bạn thu nhặt được do tự học, có thể bạn bị điểm kém vì phát biểu ý kiến khác với Giảng viên, nhưng đã sao cơ chứ? Bạn quan trọng cái điểm hơn kiến thức à? Hãy là chính mình&#33; Khi tôi đi học, điều đầu tiên mà cô của tôi đã nói như thế (Be your style&#33;). Bằng đỏ ra trường đôi khi lại thất nghiệp. Nó chỉ làm bạn thuận lợi hơn chứ ko phải là tất cả. Thì đã sao nào?
Đã thế, khi cho con cái đi du học từ quá nhỏ, các bậc phụ huynh không ý thức được khả năng tiêm nhiễm những tư tưởng lệch lạc về VN. Lez từng nghe một người bạn (đang học ở Anh) kể về cách họ giáo dục học sinh họ về XHCN, về Việt Nam là mất dân chủ là thế này thế kia...xuyên tạc lịch sử về chiến tranh VN, cứ cho người Anh, người Mỹ là những anh hùng. Liệu đứa trẻ đó có đủ chín chắn để nhận thức ra được hết những vấn đề đó không? Hay sau một thời gian sống ở nước ngoài về lại VN, đứa trẻ đó chê bai mọi thứ, và trở thành một người nước ngoài ngay tại đất nước của mình? Tôi gọi đó là những trái chuối, chỉ có cái vỏ màu vàng thôi, bên trong trắng hết rồi.
Du học còn làm chảy máu ngoại tệ nữa. Một lượng ngoại tệ rất lớn được đổ ra ngoài trong khi thu nhập chung người VN còn thấp, chính phủ khuyến khích kiều bào giúp đỡ gửi tiền về chẳng hạn mà chúng ta lại bỏ tiền đi.
Lez từng thấy 1 người bạn của mẹ Lez cho con mình du học trong khi phỏng vấn phải học thuộc lòng từng câu, từng chữ, rồi sang đó học tiếp 1 năm tiếng Anh để lấy 450 TOEFL, một sự phí phạm to lớn. Thà là học giỏi AV từ trong nước rồi đi còn hơn là sang để học tiếng Anh như thế.
Hơn nữa khi đi như thế, đứa trẻ (15-16 tuổi) chưa định hình rõ về nét văn hoá Việt Nam, cho dù ko mất gốc đi chăng nữa nhưng khi về có còn là 1 người VN bình thường hay ko?
Nếu nói rằng để có cơ hội làm việc cho các công ty nước ngoài, các tổ chức phi chính phủ thì Lez xin thưa là những học trò của mẹ Lez, có người giỏi giang được nhận vào làm việc ở những tổ chức lớn như làm giám đốc làng SOS chẳng hạn, có xe ô tô, có nhà riêng, lương cao (lương tính bằng ngàn USD) mà sống ở VN thì hơn kiếm tiền USD mà sống ở US chứ??? Đúng ko?
Nói chung học ở đâu cũng thế, nhất nghệ tinh, nhất thân vinh. Ta cứ xác định mục tiêu đúng đắn, phương thức đúng đắn thì sao cũng được.
Còn nếu muốn du học nên để sau ĐH, lúc đó gọi là "tu nghiệp". Vừa có bằng cấp nước ngoài trong thời gian ngắn (18 tháng), vừa trưởng thành hơn, không sợ bị ảnh hưởng, học bổng lại nhiều vô khối ra (SV giờ này học hành kém quá mà, đâu lấy nổi học bổng). Thế thì chả tốn tiền nhà.
Lez phân tích thế đó, mọi người nghĩ sao thì nghĩ.



Nhìu đứa đi chưa bao lâu về đã chê ở VN chán thế này thế nọ, mở miệng ra là nói tiếng Việt đệm toàn tiếng Anh, nghĩ ở đâu ko à hết US hay thế này hay UK hay thế nọ, xong rồi khối người không thèm về VN nữa. Người VN ăn miếng thịt cầy, nhắp miếng rượu đế thì bị chê là gớm trong khi ăn nguyên cái đùi KFC rùi uống miếng coca thì mới gọi là ngon, nghe ca trù, hát dân ca thì gọi là sến, ăn mắm tôm thì chê là hôi, thuộc sử Tây nhiều hơn sử ta cái người như vậy còn gọi là người VN nữa ko???
Đối với người đó thì ko có hại, đối với XH VN cũng chả có hại gì, nhưng người ngoài sẽ khinh bỉ:"đồ mất gốc lai căng"
Xin mượn 1 câu thơ của Đỗ Trung Quân :"Quê hương nếu ai không nhớ, sẽ không lớn nổi thành người" Thành cái gì thì ko biết
Thế thôi.



Nghĩ nhé nếu vì để kiếm được nhiều tiền mà đi du học, sau này đi làm nhiều tiền hơn công nhân, đóng thuế cũng nhiều hơn thế là đóng góp cho đất nước nhiều hơn rồi đấy. Trong cái mục đích cá nhân không đi ngược lại lợi ích quốc gia thì đâu có gì đáng lên án
Chỉ trách những kẻ đi và có mục đích khác, những kẻ quên luôn nguồn cội và có ý định định cư ở nước ngoài luôn mà chăm chăm đi du học.
Trách cả những kẻ ngu quá học trong nước ko nổi mà ra nước ngoài học, chảy máu ngoại tệ của đất nước.
Lez từng thấy có thằng bạn ở Cần Thơ đi US 3 năm mà học ko nổi, giờ về học TH chuyên nghiệp ở Cần Thơ, thế thì lãng phí biết bao tiền của bố mẹ.
Việt Nam luôn mở rộng cửa đón những người tâm huyết với quê hương, dù đó là ai đi chăng nữa. Nguyễn Cao Kỳ là nhân vật thế nào hả, nếu có ý muốn góp tay xây dựng đất nước thì vẫn hoan nghênh.
Nhưng Lez đang khảo sát xem bao nhiêu người đi từ cái độ tuổi 14-15 mà còn muốn về lại VN, kết quả chỉ còn khoảng 30% muốn về. Vậy là sao hả???
Từ những kết quả khảo sát (trên khoảng 120-130 người ở độ tuổi 14-15 trên các forum trường nước ngoài mà Lez có quen biết ở Áo, US, Úc, New Zealand, Đức) Lez mới rút ra những kết luận như trên. Đi du học từ độ tuổi quá sớm chưa định hình tính cách nên mới thế.



Nguỵ biện, chuyện đi du học là 1 chuyện, định cư là chuyện khác&#33;&#33;&#33; Ko phải chê VN bằng lời nói mà là bằng hành động rồi.
Còn công ty nước ngoài nhìn vào cái bằng mà tuyển á? Xin lỗi. Chưa nghe thấy cái này bao giờ. Trước hết phải vào thi logic, sau đó là phỏng vấn. Cái bằng là chỉ cầm theo cho người ta biết có năng lực thôi. Lez từng thấy 1 SV VN tốt nghiệp ĐH loại TB mà được 1 tổ chức phi chính phủ nhận vào làm với mức lương 1000&#036;/ 1 tháng tại VN vượt qua tất cả ứng cử viên có bằng nước ngoài về đấy. Trong tương lai người đó sẽ còn tiến xa. Giờ người đó đã có bằng thạc sĩ loại xuất sắc (có việc trước khi đi học cao học) và chuẩn bị làm nghiên cứu sinh ở US. Còn nói thật, bằng ĐH chả là cái gì cả.

Hồi nãy viết cái này xong giờ nghĩ lại mình dùng từ ngữ hơi có hiểu lầm nên edit. Ý Lez muốn nói là du học và định cư là 2 chuyện khác nhau, ko gom làm 1 trong topic du học được. Còn về lòng yêu nước. Dù là sống ở đâu đi chăng nữa, học tập thế nào đi chăng nữa nhưng có ý muốn xây dựng đất nước, làm giàu, làm đẹp cho tổ quốc này vẫn tốt hơn.

Lez có 1 người bạn tên là Tony Vũ, sinh ra và lớn lên ở US, bố mẹ là viên chức của chính quyền VN CH nên lúc nào cũng bắt thằng ấy đi tham dự cái hội nghị gì đó của bọn chúng và ko cho về VN. Nhưng khi Lez hỏi "bạn có xem US như quê hương của mình?" Bạn ấy trả lời "Không, VN mới là quê hương của tôi, tôi yêu tiếng Việt hơn tiếng Anh, hè này tôi sẽ cố làm thêm để về VN thăm quê. Trong tương lai tôi sẽ tìm công việc nào đó để làm lợi cho đất nước và quê hương mình". Mặc dù nói tiếng Việt thì lơ lớ nhưng vẫn cố nói Đó mới gọi là yêu nước. Cho dù đang ở quốc tịch nào, cho dù sống ở đâu, làm việc gì nhưng nghĩ về quê hương vẫn đáng quý, còn hơn những kẻ chỉ ngóng được đi du học rồi ở lại hay phá hoại đất nước này.

Chúc những bạn nào đang du học có những kết quả thật tốt và mong rằng ai trong tim cũng mang bóng hình chữ S thân thương. Hãy nghĩ rằng một ngày nào đó dù trực tiếp hay gián tiếp, mình sẽ xây dựng đất nước này.

[H.Vũ Красная Армия]

toàn là giọng lưỡi đổ thừa . có chịu học đâu mà than học ko nổi , chương trình nặng . nói thật , SV nước ngoài nó học như điên , chứ ko có làng nhàng như SV VN đâu. đừng có "nho còn xanh lắm" . Chú em nào thấy chương trình nặng thì trước tiên tự trách mình còn ngu để mà cố gắng học , đừng có đổ lỗi.

đổ lỗi , nhắc tới 2 từ này tôi mới thấy buồn cười . HS xứ VN này , ần nào có chuyện gì cũng : tại , bị , bởi , vì , do , v.v... Ko học bài thì nói là ko học bài , tại này tại kia , đi trễ thì nói là đi trễ , do này do kia . Buồn cười &#33;




Mấy bồ nhìn chú em Lez kia phát biểu kìa &#33; Đó mới đúng là trưởng thành đó .
Dù sao thì bước vào tuổi mới lớn , nên tập làm người lớn đi các bồ ạ , đừng có "tại" , "bị" , "bởi" nữa &#33; nghe nhàm tai quá&#33;

bài viết của Lez , tôi cho rằng , rất xuất sắc &#33; giá như các chú em trong topic này cũng nghĩ đc như vậy ...

[noitiengtunho]

Oài , mệt nha , post bài cuối cùng trong ngày thôi , ngủ nghỉ mai post tiếp, nốt tuần này nữa rồi làm tử tế không thì chết , sắp học Master mới kinh , eo ơi =))

Đã được đọc bài viết của bạn kia , rất hay , định viết nhưng thấy có lẽ là không cân thiết , còn nếu mọi ngưôi thích nghe thêm về vấn đề này tôi sẽ đóng góp ý kiến của bản thân tôi , những điều tự tôi suy nghĩ về nền gíao dục và ý thức của người học ở Vn hiện nay

[nguyen_thanh3007]

"chắc trong trường học ko nổi , đang đuối , thế là đổ lỗi , ừ ừ , ko phải tại mình ngu mà tại chương trình nó vô lý quá , thiên tài như mình mà học cũng ko nổi." , pa này đúng là quơ đũa cả nắm X-(, ai nói trong trường tui đang đuối thê, chừng nào MẶT TRỜI MỌC Ở HƯỚNG TÂY, mới có chuyện đó nha H.Vũ Красная Армия . Mà pa lúc nào cũng chửi NGU thế, hay là pa là người có tính chất đó, ngày xưa rớt ĐH nên bây giờ mới phải đi du học hả . HS, SV nước ngoài nó học như điên, ko dám đâu, tui ít khi nghe nói HS nước ngoài học nhiều mà điên cả, hầu như ko có đó. Tụi nó học nhiều, nhưng thực hành nhiều , học phải đi đôi với hành mà, nên tụi nó nhớ bài nhiều. Mà HS nước ngoài có bao giờ đi học thêm giống ta đâu, chỉ có nước ta mà thôi, ko đi học thêm thì bị đì, ko cho thi, đủ trò hết, lương GV ở nước ngoài tính ra cũng đâu có cao đâu , nhưng tại sao họ ko đi dạy thêm mà HS họ vẫn giỏi, điều đó thì nên GD VN phải coi lại chứ. Này SGK của VN viết pa đọc bao nhiêu lần, điển hình là cuốn sách ** 12 nè, có GV nào xài ko, ngay cả Giảng viên ĐH còn chê nữa huống chi HS. Rồi BGĐVT lúc nào cũng lấy HS đi làm thí nghiệm, nhưng toàn lấy HS giỏi cấp TP, cấp QG ra làm ko, người ta phải lấy HS TB ,khá ra xem coi nó có làm bài đuợc ko chứ .

[noitiengtunho]

Mệt với mấy ông nội này nha ... tôi chả thấy có vấn đề gì về chương trình học khi tôi còn học cả - Tôi không dám nhận xét về những cái bạn đang học vì tôi không hề biết và cũng không quan tâm. Nhưng nếu bạn giỏi , nếu gia đình bạn giỏi , sao không làm bộ trưởng bộ giáo dục đi , ngồi mà tán hươu tán vượn , chê với bai ... khi tôi còn học cấp 3 , những người tôi thấy điểm cao ít nhất cũng có tư chất học hành ... nếu bạn là học sinh giỏi ... bạn chẳng thể chê bai ...

[benjamin]

Vấn đề nào cũng có hai mặt của nó. Trên thực tế, các vấn đề về giáo dục ở Việt Nam không phải là không có. Tôi nghĩ: các bạn cũng nên tôn trọng quan điểm của người khác. Nói chuyện kiểu "sao không làm bộ trưởng giáo dục" hay "nho còn xanh lắm" chẳng khác nào bịt miệng người ta. Hạ thấp tư cách người tranh luận bằng kiểu nói chuyện như thế này không hay ho gì:

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Mệt với mấy ông nội này nha ... tôi chả thấy có vấn đề gì về chương trình học khi tôi còn học cả - Tôi không dám nhận xét về những cái bạn đang học vì tôi không hề biết và cũng không quan tâm. Nhưng nếu bạn giỏi , nếu gia đình bạn giỏi , sao không làm bộ trưởng bộ giáo dục đi , ngồi mà tán hươu tán vượn , chê với bai ... khi tôi còn học cấp 3 , những người tôi thấy điểm cao ít nhất cũng có tư chất học hành ... nếu bạn là học sinh giỏi ... bạn chẳng thể chê bai ...
[/b]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

toàn là giọng lưỡi đổ thừa . có chịu học đâu mà than học ko nổi , chương trình nặng . nói thật , SV nước ngoài nó học như điên , chứ ko có làng nhàng như SV VN đâu. đừng có "nho còn xanh lắm" . Chú em nào thấy chương trình nặng thì trước tiên tự trách mình còn ngu để mà cố gắng học , đừng có đổ lỗi.

đổ lỗi , nhắc tới 2 từ này tôi mới thấy buồn cười . HS xứ VN này , ần nào có chuyện gì cũng : tại , bị , bởi , vì , do , v.v... Ko học bài thì nói là ko học bài , tại này tại kia , đi trễ thì nói là đi trễ , do này do kia . Buồn cười &#33;




Mấy bồ nhìn chú em Lez kia phát biểu kìa &#33; Đó mới đúng là trưởng thành đó .
Dù sao thì bước vào tuổi mới lớn , nên tập làm người lớn đi các bồ ạ , đừng có "tại" , "bị" , "bởi" nữa &#33; nghe nhàm tai quá&#33;
[/b]

[nguyen_thanh3007]

Mấy pa đã ra trường rồi đều có 1 chứng bệnh chung là : hahaha, ta đậu ĐH là do chính bản thân ta học hành chăm chỉ, ko cần ai trợ giúp, còn những người đang ở trong giai đoạn gay go này đều là những người ngu dốt, lười biếng, lúc nào cũng chỉ đỗ lỗi cho hoàn cảnh. Xin lỗi , thử hỏi mấy pa rớt ĐH coai, mấy pa có dám nói là mấy pa ko ở đó mà than thở , xấu hổ ko, chửi minh Ngu ko. Trong thời gian ngồi ghế nhà trường mấy pa có dám nói mình chưa bao giờ phạm sai lầm, chưa bao giờ ko học bài, ko thuộc bài không. Có thể mấy pa là những người siêng năng, chưa bao giờ bị dính vào nhưng ra ngoài đời ko chỉ cần siêng năng là có thể sống đuợc, học hành ko phải chỉ cần học Kiến thức là ra ngoài đời có thể làm giám đốc làm này kia đâu. Tât cả mọi người đều phải đi đây đi đó, tìm hiểu này kia, thậm chí phải CHƠI 1 lần cho biết thì có khi mới thấm được. Trên đời này có rất nhiều người học giỏi nhưng cái đầu thì rỗng tuếch, ra đời bị lường gạc tùm lum.
Còn nền GD nứoc ta hiện nay, đối với những pa đang học ĐH như noitiengtunho .. có thể mấy pa ko để ý gì đến nền GD ở VN nhưng khi mấy pa bước chân sâu vào trong nó, các pa sẽ thấy nền GD VN còn nhiều bất cập lắm. Như benjamin nói tất cả mọi thứ đều có mặt phải và mặt trái của nó, bất cứ mọi lĩnh vực nào cũng phải đối mặt với cái mặt trái của nó để có thể phát triển tốt hơn, chứ cứ khư khư cái thành tích trước mắt mà wên hết những cái lỗ hổng bên trong thì cũng như một đất nước bề ngoài thì phồn vinh nhưng thực chất bộ máy lãnh đạo đã thối nát. Đó là căn bệnh của CON NGƯỜI, lúc nào cũng chỉ say mê thành tích .

[noitiengtunho]

Nếu là cách đây 1 tháng .. hay thậm chí lòa nửa tháng , tôi sẵn lòn bỏ 1 ngày để tranh cãi cùng các bạn nhưng vào thời điểm này ...

Đừng nghĩ tôi chăm chỉ học mà nhầm ... 3 năm cấp 3 , tôi luôn đứng nửa cuối bảng xếp hạng và luôn tranh đấu cho suất trụ hạng của mình , nhưng tôi không than thở việc học , tôi không than thở chương trình này nọ ... tôi biết tôi ở nửa cuối bảng xếp hạng vì tôi không học hành gì cả ... với tôi : chơi - chơi và chơi ... vậy thôi . Nếu kết quả học tập không cao là chỉ tạn bạn không hề cố gắng , theo tôi là vậy ... tôi chẳng bao giờ chê ai ngu .. ngu - sỉ nhục người khác lắm lắm ...

[nguyen_thanh3007]

Sao lại cách đây nửa tháng là sao ko hỉu gì cả :D .

[noitiengtunho]

Giờ thì tôi không còn tâm trạng ... không còn đủ thời gian để tập trung vào việc tranh luận hay tranh cãi về những vấn đề này nữa ... đơn giản mà ... cách đây nửa tháng thì tâm lí thoải mái ...và có nhiều thời gian ...

[nick_iloveyou]

=P~ Anh Lez trùm thật... đã đọc 1 lần bên ND rùi, bi h đọc lại, hay, rất hay :
... bây giờ, có chê có trách có oán gì đi chăng nữa thì đó cũng là nên giáo dụcchung của nước mình... Bao nhiêu ng lớn lên, thành tài đc nhờ cái nền giáo dục ấy ... thế chẳng lẽ, nên GD ấy đáng vứt đi ah.
Ko tán thành cũng chẳng phản đối cái topic này, mỗi ng 1 ý kíên, vậy thôi... tranh luận ko phải là gân cổ lên cãi như nguyenthanh đâu anh giai àh :-?? ...
mà với lại, nên GD nứoc ngoài cũng ko hoàn hảo như anh giai tưởng ... Như anh Lez nói đó:" Lez từng nghe một người bạn (đang học ở Anh) kể về cách họ giáo dục học sinh họ về XHCN, về Việt Nam là mất dân chủ là thế này thế kia...xuyên tạc lịch sử về chiến tranh VN, cứ cho người Anh, người Mỹ là những anh hùng. Liệu đứa trẻ đó có đủ chín chắn để nhận thức ra được hết những vấn đề đó không? Hay sau một thời gian sống ở nước ngoài về lại VN, đứa trẻ đó chê bai mọi thứ, và trở thành một người nước ngoài ngay tại đất nước của mình?" , cái đầu lúc nào cũng chằm chặp mà bênh nứơc ngoài ko thì cũng hỏng...
[hiz, mà công nhận nhìn lại bài của ah lez, tự hào thật,hs ND có khác : ] hehe

[Коммунистическо]

vâng thưa quý khán thính giả .... mời quý vị thưởng thức nhạc phẩm sau của ban nhạc Bức Tường , rockband nổi tiếng của Việtnam &#33;

Bài hát "Con số 0"



mms://210.245.24.10/Music/RockViet/TheWall_VoHinh/wma/TheWall_ConSoKhong.wma


Con Số 0

1. Ai đã đi tới hết chân trời
Đầy ắp sóng gió - chênh vênh bến bờ
Mà đã thấu hết?
Thấu hết chuyện đời?

2. Ai dấn thân thấm đẫm bụi hồ
Ngầu đắng khoé mắt
Oằn cong lưng trần
Mà đã thấu hết?
Thấu hết chuyện đời?

ĐK:

Có Những con người mới đôi ba tuổi đời
Cuộc sống mới bắt đầu đã cho rằng mình thấu hết.
Làm được gì? và đã có gì?
chỉ học đòi thói chê bai
cần nhìn lại về chính thân mình
Hình hài chỉ là con số O
Hình hài chỉ là con số O
con số O.


1. Hãy nuốt đi - thuốc đắng dã tật
Này hãy gắng sống
Biết ta biết người
Đời chưa thấu hết
đo đếm dược gì?

2. Ai đã qua phút sống chân thành
Vị đắng đã thấm sẽ thấy vị ngọt
và ta sẽ thấu
rồi biết kiệm lời

[benjamin]

Tôi cũng muốn đóng góp ý kiến cá nhân, bắt đầu bằng việc trả lời cho bài viết của bạn Lez:
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Để tránh né cái nền giáo dục VN đang đi xuống ư? Có thể. Nhiều người cũng nói như thế, nhưng chúng ta xem thử xem, lỗi chúng ta hay lỗi của giáo viên? Rất nhiều giảng viên ĐH muốn hướng các bạn theo một cách học mới, nhưng nhìn những gương mặt ngơ ngác, thụ động chờ giảng viên đọc cho chép thì làm sao mà có hứng để giảng kiểu mới được? Không bao giờ chịu đọc bài sắp học ở nhà, có đọc cũng chỉ là đọc sơ sài mà không đào sâu, suy nghĩ về nó. SV phương Tây họ tự học ghê lắm, cũng vì thế mà cái giờ học có vẻ sinh động hơn.
[/b]
Nói là lỗi của giáo viên thì dĩ nhiên là không đúng, như bạn đã trình bày trên. Nhưng nếu nói là lỗi của học sinh thì cũng không đúng, bởi học sinh từ nhỏ đã được giáo dục như vậy, làm sao nói thay đổi là thay đổi được. Đó là một cái vòng luẩn quẩn. Như vậy vấn đề rất rõ ràng: lỗi là ở cả nền giáo dục.

Thứ nhất, tôi không hoàn toàn đồng ý với việc không cần phải ra nước ngoài để học kiến thức. Trên kinh nghiệm cá nhân tôi, số lượng tài liệu và kiến thức ở các quốc gia phát triển làm cho tôi hoàn toàn choáng ngợp khi mới qua. So với lượng sách ở Việt Nam thì hơn vượt bậc cả về độ sâu lẫn độ rộng. Là một cá nhân có chút hiểu biết hạn hẹp về triết, tôi hoàn toàn thấy rõ khoảng cách giữa kiến thức ở Mỹ và ở Việt Nam. Ở Việt Nam, đi săn các nhà sách chỉ đểu tìm thấy kiến thức một chiều, từ chương như chủ nghĩa Marx-Lenin, tư tưởng Hồ Chí Minh, tìm nữa thì cũng chỉ thấy một vài tài liệu về triết học tiền Socrates hay triết học tiền Kant. Ngay cả đến những tài liệu kinh điển đặt nền móng cho cả chương triết học cận đại như Critique of pure reasons cũng không có. Thứ duy nhất mà tôi có thể tìm hiểu sâu là triết học Đông Phương, mặc dù việc tìm kiếm tài liệu nghiêm túc cũng khó khăn không kém.
Ở Mỹ, tôi có thể tiếp cận với một hệ thống kiến thức khổng lồ. Tôi có thể đọc về Khổng Tử cũng như Plato, Buddha cũng như Ganghi. Từ Spinoza cho tới Charles Peirce, William James. Từ René Descartes cho tới Karl Marx, từ John Stuart Mill cho tới Immanuel Kant. Tôi có thể tìm hiểu hầu như tất cả những gì tôi muốn. Nếu ở Việt Nam, giờ này kiến thức và tư duy của tôi chắc chỉ bằng một phần mười bây giờ.

Nói như vậy không có nghĩa là tôi chê bai gì Việt Nam, cái tôi muốn nói đến là một thực tế: lượng kiến thức ở Việt Nam quá hạn hẹp. Về phần tư liệu sách báo ,internet. Có bao nhiêu người ở Việt Nam học thực sự học được cái gì bổ ích từ sách báo, internet ? chúng ta có bao nhiêu tờ báo khoa học phổ biến cập nhật được những thông tin mới và có đẳng cấp ? chúng ta có bao nhiêu websites giảng dạy ? bao nhiêu website được đầu tư tài chính để truyền đạt kiến thức ? Nên nhớ website giảng dạy không phải chỉ là nơi để quăng các bài viết lên, mà còn đòi hỏi các mô hình mô phỏng, hình ảnh minh họa, và nhiều thứ sáng tạo khác nữa. Hơn nữa, vấn đề không phải chỉ đơn thuần là học kiến thức hay học ngô ngữ, mà là học cách tư duy, cách sáng tạo, cách chủ động trong công việc.

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Cách tự học thì tại VN chúng ta cũng có thể, tội lệ gì bỏ ra một số tiền khổng lồ rồi đi ra nước ngoài học? Còn môi trường ư? Có thể bạn bị ganh ghét về kiến thức của bạn thu nhặt được do tự học, có thể bạn bị điểm kém vì phát biểu ý kiến khác với Giảng viên, nhưng đã sao cơ chứ? Bạn quan trọng cái điểm hơn kiến thức à? Hãy là chính mình&#33; Khi tôi đi học, điều đầu tiên mà cô của tôi đã nói như thế (Be your style&#33;). Bằng đỏ ra trường đôi khi lại thất nghiệp. Nó chỉ làm bạn thuận lợi hơn chứ ko phải là tất cả. Thì đã sao nào?
[/b]

Nếu bạn được lựa chọn giữa một nền giáo dục khuyến khích học sinh tự học, tự tìm hiểu kiến thức và một nền giáo dục thụ động, không sáng tạo thì bạn chọn cái nào ? Tôi không biết bạn chon như thế nào. Nhưng một nền giáo dục không bào đảm được công bằng đối với học sinh, để học sinh "bị điểm kém vì phát biểu ý kiến khác Giảng Viên" thì "có sao" quá đi chứ sao lại không ?
Những gì bạn phát biểu hoàn toàn không có tính thuyết phục, ở đây chúng ta không nói về vấn đề nỗ lực cá nhân, mà chúng ta đang nói về cả nền giáo dục. Nếu bạn tự học trong một nền giáo dục thụ động thì quá tốt cho bạn, nhưng điều đó hoàn toàn không làm cho bản thân nền giáo dục tốt hơn chút nào cả.
Nói cách khác, nếu bạn là một người biết tự học, thì một nền giáo dục khuyến khích tự học không chỉ giúp ích cho một số lượng lớn người khác mà vẫn có lợi cho cá nhân bạn, lại vừa đảm bảo sự tôn trọng đối với ý kiến của bạn thì có phải là tốt hơn so với nền giáo dục thụ động hẳn một bậc không ?

Hơn nữa, người ta vẫn nói: "Con thuyền không tiến có nghĩa là đang lùi". Hệ thống giáo dục của chúng ta, nói theo đúng nghĩa đen thì không có bao nhiêu đổi mới so với mười mấy, hai mươi năm trước. Trong khi thế giới thay đổi hàng ngày. Việc hệ thống giáo dục này đã làm lợi cho các thế hệ trước không có nghĩa là nó đang và sẽ làm lợi cho các thế hệ hiện tại và sau này. Vì vậy việc một số bạn lôi như noitienghungho lôi thế hệ "cha ông" ra để dẫn chứng hoàn toàn không nói lên được điều gì cả.




<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Nhưng Lez đang khảo sát xem bao nhiêu người đi từ cái độ tuổi 14-15 mà còn muốn về lại VN, kết quả chỉ còn khoảng 30% muốn về. Vậy là sao hả???
Từ những kết quả khảo sát (trên khoảng 120-130 người ở độ tuổi 14-15 trên các forum trường nước ngoài mà Lez có quen biết ở Áo, US, Úc, New Zealand, Đức) Lez mới rút ra những kết luận như trên. Đi du học từ độ tuổi quá sớm chưa định hình tính cách nên mới thế.
[/b]

Về vấn đề này, tôi cũng không đồng ý với bạn Lez. Việc học sinh ở độ tuổi 14-15 đi du học không muốn về Việt Nam không phải là chuyện lạ. Ngay cả người hai mươi mấy ba mươi tuổi đi du học ở nước ngoài cũng bán sống bán chết tìm cách ở lại. Xét tỷ lệ nói chung, tôi dám cá rằng số người du học ở độ tuổi Đại Học muốn ở lại quốc gia họ du học nhiều hơn số người muốn quay về Việt Nam nhiều lần. Thay vì cho rằng người ta có suy nghĩ lệch lạc, tại sao bạn không thử nhìn theo một chiều hướng khác. Có thể chỉ đơn giản là vì xã hội các nước khác cung cấp cho họ nhiều quyền lợi, nhiều cơ hội hơn là xã hội Việt Nam (trên thực tế, điều này là đúng). Hơn nữa, vấn đề này hoàn toàn không có gì ngược lại việc tự hào dân tộc hay yêu nước cả. Bởi như bạn cũng biết, rất nhiều người Việt dù ở nước ngoài những vẫn luôn hướng về quê hương.

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Đã thế, khi cho con cái đi du học từ quá nhỏ, các bậc phụ huynh không ý thức được khả năng tiêm nhiễm những tư tưởng lệch lạc về VN. Lez từng nghe một người bạn (đang học ở Anh) kể về cách họ giáo dục học sinh họ về XHCN, về Việt Nam là mất dân chủ là thế này thế kia...xuyên tạc lịch sử về chiến tranh VN, cứ cho người Anh, người Mỹ là những anh hùng. Liệu đứa trẻ đó có đủ chín chắn để nhận thức ra được hết những vấn đề đó không? Hay sau một thời gian sống ở nước ngoài về lại VN, đứa trẻ đó chê bai mọi thứ, và trở thành một người nước ngoài ngay tại đất nước của mình? Tôi gọi đó là những trái chuối, chỉ có cái vỏ màu vàng thôi, bên trong trắng hết rồi.
[/b]

Bạn có đủ chín chắn để nhận thức được thức tế tình hình chính trị nước nhà không ? bạn cho rằng người phương Tây là xuyên tạc lịch sự nước nhà, vậy có bao giờ bạn cho rằng hệ thống giáo dục của chúng ta cũng đang bóp méo xuyên tạc phương Tây không ? Kinh nghiệm cá nhân tôi cho thấy. Gần như toàn bộ sách Việt Nam tôi đọc đều chửi các nước phương Tây đủ kiểu, tuyên truyền chính trị nhiều hơn là giảng giạy kiến thức thuần túy. Trong khi hầu hết sách phương tây tôi đọc đều rất tôn trọng các cá nhân như Hồ Chí Minh, hay Võ Nguyên Giáp, nói chuyện rất khách quan, phân tích tội ác và sai lầm của cả người Mỹ lẫn người Việt trong chiến tranh Việt Nam rất thẳng thắn.

Rất nhiều du học sinh có mục đích và hành xử không tốt cũng như không biết tự suy nghĩ cho bản thân. Nhưng họ chỉ là thiểu số, không thể lấy những có nhân đó ra làm đại diện cho cả một cộng đồng du học sinh.
Cá nhân tôi nhận thấy, một số không nhỏ thanh thiếu niên Việt Nam đang xuất hiện tư tưởng bài ngoại một cách vô lý. Gìn giữ truyền thống dân tộc là đúng, nhưng không có nghĩa là chúng ta nên bám theo tư tưởng bế quan tỏa cảng kiểu thế kỷ 19 của nhà Nguyễn.
Vấn đề giáo dục cũng vậy, sự thật là nền giáo dục nước nhà quá mục rữa, cái đó phải công nhận. Bởi không nhận thì không thể sửa được. Cái gì đáng học tập ở nước ngoài thì phải học tập, không thể nói chuyện kiểu "tôi dở kệ tôi".

Bạn gọi các cá nhân đó là những trái chuối vỏ vàng ruột trắng.
Tôi gọi những cá nhân không biết tự suy nghĩ cho bản thân, không biết có chính kiến khác với "đường lối của đảng và nhà nước" cả trong và ngoài nước là những cái loa phóng thân, chỉ biết phóng to những gì được dạy, không biết tự suy nghĩ.


Còn về bài hát của bạn Vũ Thiếu Gia, qua quá trình trao đổi với bạn, tôi thấy bài hát đó áp dụng cho bạn có phần đúng hơn

[Коммунистическо]

những ý kiến trả lời cho Lezzard đề nghị bồ post trong forum của trường Nguyễn Du để Lezzard có thể đọc đc ý kiến của bồ.

[nguyen_thanh3007]

Ôi mệt wá, bây giờ tui ko còn học phổ thông nữa chả thèm chú ý gì đến mấy chuyện học phổ thông làm chi :)) . Bây giờ tui chỷ chú ý đến ĐH thoai, chả bít chừng nào VN mới co ĐH tiêu chuẩn Qtế . Với lại tui chỉ muốn đầu vào ĐH dễ dàng còn đầu ra khó thôi, tại vì ở VN đầu vào khó chết, còn đầu ra lại dễ, SV ra trường chả có sức nặng, làm việc làm cũng ko xong nữa.

[Коммунистическо]

tuỳ thôi chú em . Chú em đã ngu thì học đâu cũng ngu . Chú em giỏi thì hhọc ở Lào Campuchia cũng giỏi . Khối thằng SV Việt Nam ra trường vẫn thành tài đó thôi . Những chú em nào khoái chửi đời trước tiên cần nhìn lại bản thân mình đi đã . Đã làm đc gì chưa ?

Lời khuyên dành cho các chú cấp 3 : học hết cấp 3 đã hãy nói . Lời khuyên dành cho các chú SV : cố học đàng hoàng xin đc việc làm đi . Lời khuyên dành cho các chú đã tốt nghiệp ĐH và đang có việc : hãy làm tốt công việc của mình.

Và , bớt chửi xã hội lại các chú em ạ . Các chú chê nhiều quá &#33;


Chẳng hay cho tôi dc hỏi : ngoài tôi và anh bạn noitiengtunho thì trong forum này còn ai khác tự nuôi đc bản thân (ko phải xin tiền ba má) ??? Mong rằng sẽ nhận đc những câu trả lời : "Có &#33; Có &#33;" , thật nhiều từ các bạn , còn ko thì ........


buồn 5 giây &#33;

[nguyen_thanh3007]

"Chú em đã ngu thì học đâu cũng ngu" nói chuyện kiểi gì vậy hả X-( mấy pa là người có học mà nói chuyện như những thằng ngoài chợ vậy đó, mấy pa về lại mẫu giáo, tiểu học học lại môn Đạo Đức đi. Tui cãi lộn với mấy pa ko phải tại vì tui ko đồng ý với ý kiến mấy pa mà là vì tui ghét cái kiểu ăn nói VÔ HỌC đó. Tui được sinh ra và lớn lên ở VN thì phải có trách nhiệm học tập tốt để xây dựng đất nước, chứ ko phải tui học nhiều mà chê bai GD VN này nọ . Còn mấy pa suốt ngày ỷ mình lớn, cho mình là thông minh, có nhiều kiến thức về xung quanh , tự đi làm việc thì xin lỗi ah, tui cũng làm việc để kiếm sống đó, mà lương của tui còn nhiều hơn mấy pa nữa, tui phải làm việc trong môi trường tiếp xúc với người nước ngoài, mà môi trường đó ko dễ xơi đâu, mấy pa đừng ở đó mà lên mặt.

[Коммунистическо]

rắn là 1 loài bò .... sát ko chân ....

đã nghe chuyện đó chưa ?

đọc có 1 vế vậy chú em ? đọc hết câu đi &#33; tớ đâu có ý sỉ vả chú em , thật là hiểu lầm quá tai hại

chú em mới học lớp 11 mà đi làm công ty nước ngoài lương tháng tính bằng &#036; =D> =D> , thật đáng khen cho tuổi trẻ tài cao , ai cũng đc như chú em thì VN thành Mỹ mấy hồi &#33; :x :x

ờ wên cho tớ hỏi chú em làm ở đâu vậy ? mà sao biết cao hơn lương của tớ ? tớ làm ở cty tư vấn xây dựng GFETC , 1 tháng 5 triệu (hè thôi , còn dzô năm học làm part time chỉ có 2 triệu) , chú em làm ở chỗ nào lương cao vậy giới thiệu cho tớ đi :D tớ phục những người sớm tự lập đó , khoái chú em rồi đó :D bữa nào đi nhậu ko tớ bao chú em 1 bữa :D coi như tạ lỗi những gì đã lỡ lời với chú em :)

[nguyen_thanh3007]

e tui ma hoc 11 hẻ :)) đúng lá đồ mù . Pa này đúng là đồ Ngu ko bit dem :))

[Коммунистическо]

thì chẳng phải trong profile ghi là sinh năm 1989 (giáp là con rắn) ??? đó sao?


cái này ko phải do tớ ngu mà do chú em cố tình tung hoả mù :)) chú em chỉnh lại profile cho chính xác đi :D

mà chú em tính giấu nghề hay sao ko trả lời mấy câu hỏi của tớ :D chú em đang làm ở đâu vậy ? chuyên môn công việc là gì ? lương bổng ra sao ?




http://img19.imageshack.us/img19/3691/13321423247ae.jpg

[nguyen_thanh3007]

Đúng là tui sinh năm 1989 nhưng ông anh làm ơn coi cái niên khóa tui bắt đầu vô ăn Bún Thịt Xào đi ( 2003 -2004 ), ông anh có bít tại sao ko, là vì 5 tuổi tui vào lớp 1 roài :D , và cũng vì thế tui phải chịu ràng buộc rất nhiều ĐK, cấp 1 mà ko phải là HS giỏi thì ở lại lớp :(( , cũng may là HS 5 năm :D . cấp 2 , 3 thì nhẹ hơn chỉ cần HS khá trở lên thoai .
Còn nghề hả, tui mới thi TNPT xong , chưa vô ĐH lấy đâu ra việc làm tốt :(( , tui chỉ làm RECEPTION ở Cty ba tôi bộ phận liên doanh với nước ngoài thôi, để trao dồi AV, lương của tui chỉ có 50&#036;/tháng ( cao hay thấp tùy thuộc vào giá cả thi trường :D ) , còn RECEPTION thật sự lương cao hơn tui nhiều hình như là 200&#036; thì phải, tui ko có thói wen tìm hiểu lương bổng người khác vì theo phương Tây thì đó là chuyện bất lịch sự, chắc ông anh cũng biết điều đó.
Mà mấy ông anh hiểu lầm cái TOPIC này của tui roaì . Tui ko phải lập ra nó để Than Thân Trách Phận sao phải học nhiều, học khó rồi đâm ra chán , làm biếng, ham chơi đâu . Cái chuyện đó là cái chuyện Thường Ngày Ở Huyện, từ lúc con người bắt đầu có chữ viết, có lớp học, chứ có liên wan gì đến cái TOPIC này. Cái Topic này tui lập ra là để thảo luận về những sự kiện, vấn đề, những tiêu cực, bất cập trong khâu quản lý, cải cách, chỉnh sửa, bổ sung của GDVN mà các phương tiện thông tin đại chúng thường xuyên đề cập đến, những chỉnh sửa bổ sung trong các kỳ học quốc hội ... Những cái đó là những cái tui muốn thảo luận chứ đâu phải là chuyện học nhiều, học khó, lười biếng gì đâu, nói mấy cái chuyện đó tui lập cho mấy ông anh TOPIC "Những thủ đoạn trốn học của HS" :D :D . Cho nên mấy ông anh thấy tuị HS đang học phổ thông như tụi tui lập ra TOPIC này là chổ để tụi này than thân nha :D , mấy ông anh hiểu lầm hết rồi ( nhất là mấy ông liên wan đến LIÊN XÔ đó, mấy ông này chỉ giỏi nói người khác chứ ko bít có nhìn lại mình chưa ).
Mà ông anh Коммунистическо nói chuyện kiếm việc ở đây chi, có liên wan gì đến cái TOPIC này. Hay là ông anh " Chảnh " đó :)) , lương tháng 5 chai , thèm wá :)) , tui trả tiền điện nước, điện thoaị, INTERNET, + thêm tiền thuốc men nếu có bệnh hoạn còn dư ăn :)) . À ông anh này, nếu họ có cần tuyển kế toán nói cho chú em này bít nha, cho chú em này thực tập , chú em này sắp tới học KT ở ĐH RMIT :D ( học có 2 năm là TNĐH roài vì nó đâu có học Triết học Mac - Lenin ) , mong ông
anh chỉ giáo, giúp đỡ :D .

[comeon_baby]

Rất nhiều ý kiến ... mỗi người trong chúng ta đều có ý kiến riêng của mình nhưng hãy nhìn lại khả năng nhận thức của mình sau mỗi bài viết của chúng ta thì sẽ là thật tốt , tất cả sẽ nhận thấy những khiếm khuyết của bản thân để tiến bộ. Nhận thức , cách nhận thức và tư duy của mỗi người khác nhau nên khả năng phân tích và đánh giá cũng như trình bày sẽ khác nhau, hy vọng là mọi người hết sức bình tĩnh và cùng nhau phân tích , trao đổi và cùng nhau tiến bộ ...

Cũng xin cảm ơn VTG đã nhắc đến tôi trong bài viết của mình nhưng thật sự theo như tôi biết thì trong 4rum không phải là có quá ít người đã, đang và sẽ làm ra những đồng tiền chân chính , ví dụ như xôi gà , BMC ... những người thật sự là tôi đánh giá rất cao , kể cả là về quan điểm sống và cách tư duy ... những người làm ra đồng tiền và biết quý trọng những đồng tiền đấy sẽ khác rất nhiều với những đứa vắt mũi chưa sạch mà đua đòi thứ này thứ kia ... Sh , Dylan , 8800 ... những thứ vật chất phù phiếm .. chứng tỏ gì ? Con nhà giàu ??? À không , hình như tôi thấy thì mấy đứa ấy cũng chỉ là gà và vịt ... giàu à ... không phải là @ , ko phải là Mer , nếu chỉ vì vẻ bên ngoài mà đánh giá khả năng tài chính của 1 cá nhân thì hơi bị sai lầm ... rất rất sai lầm ... Giá trị của 1 con người không ở số tài sản người đó sở hữu, cũng không phải là tài sản người đó làm ra mà chỉ ở nhận thức , con người , theo ý kiến chủ quan của tôi chỉ ở NHẬN THỨC - ở đây tôi cũng không phải coi thường vật chất vì tôi ko hề coi thường vật chất , nhưng với tôi , giá trị của con người mới là đáng giá nhất .


Hết giờ ... chưa kịp viết về giáo dục ... hẹn mọi người lần sau ... xin cảm ơn vì đã đọc 1 bài không hoàn chỉnh

[nguyen_thanh3007]

Come over here with me nói đúng đó, wa những bài viết của mình tui củng nhìn lại một phần nào đó.
Còn chuyện kiếm tiền gì đó chả liên wan gì đến cái TOPIC này nên tui ko thảo luận. Nhưng tui cũng muớn góp ý : tự mình làm ra đồng tiền là một việc hết sức ý nghĩa đối với những người đang ở độ tuổi Ăn Học như chúng ta. Những đứa con nhà giàu suốt ngày chỉ @, SH, DYLAN wả là những phần tử xấu, ko bít làm ăn suốt ngày chỉ lấy công sức của cha mẹ. Bản thân tui hồi đó nhỏ cũng là một đứa ko thích làm việc chỉ thích hưởng, nhưng vì trải wa rất nhiều thành công thất bại trong cuộc sống ( Mấy U đừng cho rằng tui giỏi võ mồm, thật sự tui đã trải wa nhiều thứ mà cuộc đời của các bạn chắc chưa gặp phải, có lẻ do môi trường sống của tui ko được tốt ) mà bây giờ tui chỉ sống : muốn đạt được 1 thứ mình muốn thì phải đánh đổi 1 cái gì đó, ko ai cho ko mình cả. Muốn làm 1 người GĐ trước tiên phải nhường nhịn, cố gắng làm việc rồi sau đó mới có thể lên làm lãnh đạo. Mà làm lãnh đạo củng chẳng tốt đẹp gì, chịu mọi lời chỉ trích, có thể làm GĐ dc nhìu tiền nhưng thứ bạn đánh đổi là sức khỏe... Do đó tui chỉ sống một cách có nhân wả, mình làm mình hưởng ko ai cho ko mình đâu. Tui muốn dc cha mẹ mua cho HONDA đi học thì phải đậu ĐH, tui muốn có 1 sự nghiệp tốt thì phải cố gắng học . Tui ko thích đua đòi, những thứ phương tiện học tập, vui chơi giải trí mà tui có, tất cả đều là sự đền đáp cho những công sức do tui bỏ ra.

Mà này xin mấy ông POST bài sau này làm ơn chú ý 1 điều nha : "Tui ko phải lập ra nó để Than Thân Trách Phận sao phải học nhiều, học khó rồi đâm ra chán , làm biếng, ham chơi đâu . Cái chuyện đó là cái chuyện Thường Ngày Ở Huyện, từ lúc con người bắt đầu có chữ viết, có lớp học, cho dù VN có 1 nền GD hoàn hảo nhất TG thì chuyện "Lười => học kém " củng xảy ra , chứ có liên wan gì đến cái TOPIC này. Cái Topic này tui lập ra là để thảo luận về những sự kiện, vấn đề, những tiêu cực, bất cập trong khâu quản lý, cải cách, chỉnh sửa, bổ sung của GDVN mà các phương tiện thông tin đại chúng thường xuyên đề cập đến, những chỉnh sửa bổ sung trong các kỳ học quốc hội ... Những cái đó là những cái tui muốn thảo luận chứ đâu phải là chuyện học nhiều, học khó, lười biếng". Mấy U làm ơn chú ý, đừng có ở đó mà nói "Toàn là chuyện mấy cậu lười biếng, đổ lỗi cho cái này cái nọ", lúc đầu tui post có lẽ mấy U ko hiểu Ý tui nên đâm ra vô đây cãi lộn nhau, ngừoi kia nói người nọ. Bây giờ tui xin đính chính lại mục đích của cái TOPIC này. Tại tui thấy ko hiểu tại sao mấy năm nay nên GD VN bị Xã Hội + những người hoạt động GD + GV trong trường lên án nhiều wá, rồi xuất hiện những tiêu cực trong GD ( Như là bắt học sinh đi học thêm nếu ko sẽ bị đì, ko cho thi các kỳ thi này nọ ... ).

[benjamin]

All I can say is that you guys are pathetic.

[nguyen_thanh3007]

Ê thêm 1 cha "Chảnh" nữa kìa :))

[comeon_baby]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(benjamin &#064; Jun 12 2006, 06&#58;14 PM) 53497</div>

All I can say is that you guys are pathetic.
[/b]


Trong ngày hôm nay tôi sẽ viết bài để trả lời về bài viết của bạn vào Jun 3 2006, 12:57 PM ... tôi thậm chí chưa đọc bài viết của bạn nhưng tin chắc rằng tôi sẽ chỉ ra những điểm bạn còn hạn chế . Rất vui vì có những thành viên tích cực đã bỏ ra hàng giờ để đọc và post bài.

[benjamin]

Tôi không hơi đâu mà tranh luận vớ vẩn với các bạn. Ban đầu tôi tham gia topic chỉ vì thấy ý kiến của bạn Nguyen_thanh bị áp đảo một cách vô lý. Nếu bạn Nguyen_Thanh để ý, thì từ đầu tới giờ, tôi luôn đưa ra các ý kiến theo hướng ủng hộ bạn. Nhưng về sau tôi thấy dường như bạn chỉ quan tâm đến chuyện ai phản bác mình để mà tiếp tục cãi chuyện không đâu, nhiều hơn là để đóng góp ý kiến.
Rốt cuộc chỉ còn lại toàn các chỉ trích cá nhân, chả liên quan gì đến topic, hơn nữa lai lôi ba cái chuyện lương bổng cá nhân này kia ra mà nổ không biết ngượng, huống hồ tôi không biết bao nhiêu phần trăm của những gì các bạn nói là thật. Nếu tôi không gọi là "pathetic" thì gọi là gì ?

Còn về phần bài viết của bạn "Come over", Tôi cũng không hoàn toàn đồng ý:
Thứ nhất: việc làm ra tiền là việc hàng ngàn năm nay người ta vẫn làm, dưới hình thức này hoặc hình thức khác. Vì vậy, lấy việc biết làm ra tiền để tự nuôi sống bản thân là chuẩn mức cho "tư duy" và "nhận thức" là chuyện buồn cười nhất mà tôi thấy người ta thường xuyên lập lại. Dĩ nhiên, chuyện làm ra tiền là tốt, nhưng bản thân nó không nói lên điều gì cả.

Thứ hai: Bạn chưa bao giờ vào thế giới của các học sinh giàu ăn chơi thì đừng cho mình cái quyền lên án họ như vậy. Thay vào việc gọi họ là "gà" và "vịt" thì tại sao bạn không đặt mình vào cái vị trí chịu áp lực từ bạn bè, gia đình của họ thử xem bạn có hành động khác họ không ?
Hơn nữa, chính những quan điểm khinh thường người khác như của các bạn góp phần không nhỏ vào việc cô lập những cá nhân học sinh đã và đang phảm sai lầm.

[comeon_baby]

Bài viết bắt đầu từ lúc 18h17&#39; :

Vâng , NTTN đã trở lại với bài viết về GD và thi cử , trước hết tôi sẽ viết để trả lời bài viết gần đây nhất của bạn : Tôi là ai ??? Xin thưa rằng bạn sẽ không thể biết được đến khi nào bạn là bạn của tôi vì có nói chắc bạn cũng chẳng tin , nhưng tôi sẽ lấy bạn tôi ra làm minh họa , những người thật , việc thật , nếu cần xác minh , vui lòng liên hệ trực tiếp với tôi qua số 091 393 5626 , nếu cần thiết mình sẽ gặp trực tiếp để xác thực lời của tôi trong bài viết này .

Bạn viết

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
Bạn chưa bao giờ vào thế giới của các học sinh giàu ăn chơi thì đừng cho mình cái quyền lên án họ như vậy. Thay vào việc gọi họ là "gà" và "vịt" thì tại sao bạn không đặt mình vào cái vị trí chịu áp lực từ bạn bè, gia đình của họ thử xem bạn có hành động khác họ không ?

Thế nào là thế giới của con nhà giàu ??? Thế nào là sức ép từ gia đình ??? Tôi thì không dám và sẽ không bao giờ dám tự nhận là con nhà giàu cả , tôi nghèo lắm lắm , nhưng cũng may cho tôi , tôi cũng có tiếp xúc với 1 vài người gọi là kha khá , tôi lại không có thói quen chơi với dân chơi vườn nhé ... tôi chỉ tiếp xúc với ... gọi là gì nhỉ ... C.O.C.C ... có thể vì tôi không có đk gặp ai khác , cũng có thể tôi kén bạn hay chăng nữa nhưng dù sao cũng đã như vậy rồi : kể vài cái tên : Băng con chú Tiến ( nguyên thứ trưởng bộ GTVT ) , Dương - người yêu cũ của tôi - con của Vũ Văn Ninh ( Nguyên thứ trưởng bộ tài chính , hiện đang là phó chủ tịch thường trực ủy ban nhân dân TP Hà Nội ) , Thi Thuyết - con chúThuyết ( một trong những nhà đầu tư chính vào Tuần Châu ) ... 1 vài tên cơ bản trong đám bạn tôi chơi , tôi không nghĩ rằng bạn của tôi không nằm trong cái gọi là nhà giau của bạn đâu , sợ là còn hơn cái gọi là giàu của bạn nữa là khác , còn nếu những người đấy mà bạn còn chê thì tôi không hiểu thế nào mới là giàu ??? - Hay là kiến thức của bạn quá ít ỏi ??? Và ... khi còn đi học , tôi cũng rất không may là tôi lại bị đưa vào danh sách SV quý tộc bạn ạ ... nhắc lại : tôi không thự nhận mình là như vậy.

Bạn lại nói
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
Thứ nhất: việc làm ra tiền là việc hàng ngàn năm nay người ta vẫn làm, dưới hình thức này hoặc hình thức khác. Vì vậy, lấy việc biết làm ra tiền để tự nuôi sống bản thân là chuẩn mức cho "tư duy" và "nhận thức" là chuyện buồn cười nhất mà tôi thấy người ta thường xuyên lập lại. Dĩ nhiên, chuyện làm ra tiền là tốt, nhưng bản thân nó không nói lên điều gì cả.[/b]

Có vẻ bạn là con nhà giàu ??? Bạn có thể nhận được từ gia đình rất rất nhiều tiền ??? Tôi nhận ra ý đó trong câu của bạn nhưng không biết có đúng hay không. Nếu tự làm ra tiền mà không nói lên gì cả thì quả thật sinh ra trên đời này chỉ biết hưởng thụ thì những người bạn của tôi sao phải học hành làm gì ??? Phải vậy không ? - Ăn không biết mấy chục đời cho hết số tài sản mà người ta sở hữu ??? Quan điểm vẫn không thay đổi : giá trị nhận thức là cao quý nhất ... khi bạn đủ lớn để hiểu ra điều ấy , bạn hãy quay lại đây và chúng ta mới có thể đôi chút thu hẹp về NHẬN THỨC .[/b]

[Thamiel]

em hổ giỏi biện luận nên chỉ dám đưa tin về tình trạng giáo dục VN thoai:
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
Một sinh viên có nick là “seekvn2000” phản ánh "có những sinh viên bỏ hơn 500.000đ để qua được môn đồ án" của thầy Ng.T.D, tiến sĩ, trưởng bộ môn Cơ sở thiết kế máy của trường ĐHBK HN.

Chuyện này, được sinh viên "seekvn2002" đưa lên diễn đàn http://diendan.edu.net.vn, ngay trong chuyên mục “Chất lượng đại học là thế này đây thưa bộ trưởng” in chữ mầu đỏ. Lập tức, gây một cú “sốc” trong giới SV, thu hút sự quan tâm đông đảo của dân mạng.
Từ chuyện ngược đời thầy tặng “quà” trò nhân ngày 20/11
"Trong thời gian sắp thông qua đồ án, sinh viên tung tin đã ghi được hình ảnh một vụ mua điểm của một thầy giáo bộ môn Cơ sở thiết kế máy.
Ngay lập tức thầy D. cho gọi sinh viên các lớp chịu sự hướng dẫn của thầy giáo đến nhận lại tiền. Nội dung nhận lại tiền được hợp đồng như sau : Tên em : Nguyễn Văn A
Lớp : Máy hoá K47
Em đã nhận được quà 20/11 của thầy
Kí tên.
Toàn bộ thông tin này được lưu vào một cuốn sổ để tránh sinh viên đòi lần 2...”
(Trích thư ngày 16/1/2006 gửi lãnh đạo Bộ tại địa chỉ: http://diendan.edu.net.vn - mạng chính thức của Bộ Giáo dục và Đào tạo)
Ngay từ khi lá thư xuất hiện trên diễn đàn đã gây một cú “sốc” trong giới SV, thu hút sự quan tâm đông đảo của dân mạng.
Hàng nghìn lượt người truy cập vào địa chỉ này, hàng trăm ý kiến tham gia thảo luận sôi nổi và nghiêm túc.
Cũng trong lá thư trên, người viết có nick (bí danh) là “seekvn2000” (dưới đây gọi tắt là seek) phản ánh thầy Ng.T.D. (trên mạng tên thầy D. được viết đầy đủ), tiến sĩ, trưởng bộ môn Cơ sở thiết kế máy của trường ĐHBK HN đã không hướng dẫn SV đủ số giờ học (chỉ dạy 6 trên tổng số 24 tiết). Việc góp ý sửa chữa đồ án cho SV không thực hiện tại trường mà lại tiến hành ở... nhà thầy, vào buổi tối. Về chuyên môn, là người hướng dẫn, nhưng có đồ án thầy D. thông qua một cách qua loa, đến khi SV bảo vệ (với một thầy giáo khác), thầy này phát hiện thấy sai ngay từ đầu, hỏi : “Ai hướng dẫn anh làm đồ án, sai thế này mà cũng cho đi bảo vệ à ?”.
Sự thiếu trách nhiệm và tùy tiện của thầy D. còn thể hiện ở chỗ, có SV chỉ được thầy thông qua đồ án trước lúc đi bảo vệ có 30’ (theo quy định là phải trước 1 ngày), dẫn đến những chuyện dở khóc, dở cười. Vì sao thầy D. lại dễ tính như vậy ?
“Trong quá trình chuẩn bị cho đến khi bảo vệ, một số lớp đã tổ chức đi phong bì cho thầy giáo hướng dẫn để nhờ giúp đỡ...” “một lần thực tế tôi có mặt tại nhà riêng thầy D, số lượng sinh viên tụ tập trước nhà thầy rất đông, trong đó bao gồm cả sinh viên chính quy và tại chức. Họ bàn luận công khai và nói mức tiền để được qua đồ án. Có những sinh viên bỏ hơn 500.000đ để qua được môn đồ án”.(seek)
Chúng tôi chú ý đến chi tiết khôi hài nhất là thầy giáo tặng “quà” cho SV nhân ngày 20/11, ngày cả nước tôn vinh các nhà giáo. Đọc kỹ thì hình như đây là thầy “trả lại quà” (của trò biếu) nhân ngày 20/11.
Chúng tôi hoang mang, thậm chí phẫn nộ, tự hỏi phải chăng, “seek” là một SV dốt nát nào đó đang tìm cách bôi nhọ thầy giáo của mình ?
Thời buổi bây giờ, độ tin cậy thông tin trên mạng thường không cao. Nhưng rồi lại nghĩ, thư đăng trên một diễn đàn nghiêm túc của Bộ GD&ĐT, đã được các admin (quản trị mạng) kiểm soát chặt chẽ. Hơn nữa nó nằm trong chuyên mục “Chất lượng đại học là thế này đây thưa bộ trưởng” in chữ mầu đỏ.
Seek tuy giấu tên nhưng không giấu tung tích: “Tất cả những thông tin trên hoàn toàn chính xác, tôi có thể đảm bảo chính kiến của mình nếu phải đối mặt chất vấn... cá nhân tôi thầy Quách Tuấn Ngọc (một nhà giáo có uy tín, giám đốc TT mạng) đã có đủ thông tin. Nếu Bộ trưởng (Nguyễn Minh Hiển) và Vụ trưởng (Vụ Đại học và sau đại học Trần Thị Hà) cần nhân chứng và cơ sở căn cứ tôi có thể huy động tới gặp”.
Đây hẳn là người dám dấn thân và dám chịu trách nhiệm. Chúng tôi quyết định gặp một số SV lớp Máy hóa K47 để tìm hiểu thực hư vụ việc.
“Chúng em cần sự công bằng và xử lý nghiêm minh”
4 sinh viên có gương mặt sáng trưng, thông minh, lanh lợi khiến ai gặp chắc đều phải tấm tắc tiếc thời còn đi học của mình. Thoạt tiên các em từ chối trả lời câu hỏi của chúng tôi.
Nhưng khi chúng tôi thuyết phục, rằng nếu seek sai, thì đây là hành động cần phải bị lên án; còn nếu seek đúng thì chúng ta không thể để bạn ấy đơn độc, thì họ đã đồng ý.
“Đầu tháng 2 lớp chúng em được thông báo là thanh tra trường và bộ môn sẽ xuống xác minh thêm vụ việc. Đến khi gặp mới biết “thanh tra trường và bộ môn” lại chính là thầy D. và một số thầy trong bộ môn Cơ sở thiết kế máy.
Thầy D. đặt cho lớp 14 câu hỏi, đại loại “thầy có gợi ý SV mang phong bì đến không?”, “ai là seekvn2000”, “có ai xúi giục các em không” v.v... sau đó nội dung cuộc họp được ghi thành biên bản, và đại diện lớp phải ký vào”
“Chuyện thầy D. tặng “quà” cho SV có hay không ?”
“Thầy D. đã thừa nhận là có nhận quà của SV, nhưng không biết trong quà có phong bì tiền, nên khi phát hiện ra thì thầy trả lại”
“Trả lại sao thầy còn bắt viết giấy biên nhận?”
“Chúng em chịu. Nhưng quyển sổ biên nhận thì hình như bây giờ đang lưu trên văn phòng khoa”
“Việc SV phải đi thầy trước mỗi kỳ thi có phổ biến không ?”
“Cũng khó nói, ai đi thì người ấy biết thôi &#33;”
Tham gia diễn đàn trên, bạn có nick “bluesea” cay đắng kể lại : “khi đọc bài Chất lượng giáo dục đại học..., tôi thấy hoàn toàn không bất ngờ và tin vào chuyện này 100%... Tôi đang là sinh viên năm cuối của HVNH, chuẩn bị ra trường nhưng tôi nghĩ tôi sẽ không bao giờ muốn quay trở lại hay để con cái mình sau này học ở trường này nữa&#33;
Qua 4 năm học ở trường, tôi và các bạn tôi thấy rằng ngoài một số rất rất ít thầy cô giáo không nhận tiền của sinh viên ra thì hầu như đã thành thông lệ, cứ mùa thi là đến mùa sinh viên nhộn nhịp đến nhà thầy cô để mua điểm.
Nhận tiền rồi thì bài thi của những sinh viên đó dù có làm được hay không cũng được điểm 8,9,10... Trắng trợn hơn nữa, có thầy giáo còn gợi ý sinh viên công khai ở trên lớp về việc “đến thăm thầy trước khi thi” để được thầy tạo điều kiện, còn em nào không nghe lời thầy thì dù có giỏi đến mấy cũng không bao giờ mơ đến điểm cao&#33;
Điển hình trong trường tôi là thầy N.T.T, dạy môn Thanh toán quốc tế và Tín dụng quốc tế... Điểm số sẽ tỉ lệ thuận với số tiền đi thầy, những ai không đi thì làm bài tốt đến mấy cũng chỉ dám cầu trời cho được 6,7 là may. Còn ai đi thầy nặng đô thì khỏi phải lo, chỉ cần không để giấy trắng thì chắc chắn điểm giỏi&#33;”
Chúng tôi hỏi tiếp : “Số tiền mỗi lần đi là bao nhiêu ?” Đáp : “Tùy mức độ dễ, khó của môn học, tùy vào việc mình là SV chính quy hay tại chức. Dao động từ 100 đến 500 nghìn. Bọn em tính với một số môn thi và số lượng SV trả thi, có thầy chỉ sau một năm là có thể xây được nhà&#33;”.
“Em đã theo dõi và đọc rất kĩ chủ đề này . Em đang theo học chương trình hợp tác đào tạo quốc tế ITP thuộc trường ĐH BK và được thầy D. dạy hai môn trong hai kì 4,5 là Chi tiết máy và Nguyên lý máy, sắp tới là đồ án chi tiết máy.
Sự thực về thầy D. thì như mọi người đã nói và bản thân em đã được chứng kiến, em không phủ nhận điều đó. Nhưng em thấy tất cả cũng chỉ tại sinh viên mà thôi những người muốn nâng điểm hay học kém .
Bằng chứng là trong khi 2/3 số các bạn trong lớp em đến gần kì thi đều đến nhà thầy, đưa cho thầy phong bì từ 200 nghìn đến 500 nghìn để mong thầy giúp đỡ, nghe các bạn kể lại là được thầy tiếp đón rất nhiệt tình và cho 6 đề trước, và thậm chí hướng dẫn cách làm trước.
Các bạn có khuyên em nên “đi thầy” để lo cho điểm của mình, nhưng em nhất định không đi và kết quả cũng không tồi, em được 7 điểm. Và có những bạn đã “đi” mà không làm được bài thì vẫn trượt như thường...”
“Thế vì sao seek lại quyết định phá vỡ luật im lặng ?”
“Thà cắn răng vào mà học, thi không được thì học lại&#33; Bọn em chịu không nổi sự bất công mãi thế này”
“Có sợ thầy biết, thầy trù không ?”
“Có chứ ạ. Nhưng chúng em còn cần công bằng và sự xử lý nghiêm minh hơn”.
Tôi tự nhủ, đây là những SV thời @&#33; Thời chúng tôi đi học, quan hệ thầy trò đơn giản hơn nhiều. Một bó hoa, một túi kẹo lạc, thầy trò quây quần bên ấm trà là đã có một kỷ niệm không bao giờ quên.
Bài trên lớp không hiểu, thầy xuống tận ký túc xá giảng lại. Ngày nghỉ, thầy trò cùng kéo ra sân bóng, quần nhau một trận ra trò. Mỗi thời một khác, chúng ta không thể sống mãi trong sự hoài cổ.
Các bạn SV thời @ thực dụng hơn, nhưng cũng quyết liệt hơn chúng tôi nhiều lắm. Có thể chúng ta chưa tán thành cách làm của seek, nhưng sự dũng cảm, quyết tâm đấu tranh chống những khuất tất trong môi trường đại học khiến chúng ta không thể thờ ơ. Điều tưởng như đơn giản này các SV lớn hơn thế hệ seek một vài năm đã không dám làm, như bluesea day dứt chia sẻ :
“Buồn nhất là hình như sống lâu trong sự dối trá bất công thì hình như người ta cũng dần quen với nó, chịu đựng nó mà thủ tiêu đấu tranh. Chúng tôi đã không làm gì cả suốt 4 năm đại học chỉ vì hèn nhát&#33;
Nay khi sắp ra trường, chúng tôi chỉ dám hi vọng rằng mọi sự sẽ đổi khác để cho đàn em của chúng tôi sau này đỡ khổ, hay có lớp đàn em nào sẽ dũng cảm hơn chúng tôi, dám đứng lên bảo vệ quyền lợi và sự trung thực. Có như vậy thì nền giáo dục của ta mới không còn những cử nhân, tiến sĩ giấy&#33;”
Để cho không khí bớt nặng nề, chúng tôi hỏi vui: “Thế trong số các em đây, ai là seek nào ?” Cả 4 khuôn mặt đều tủm tỉm, và cách trả lời thật thông minh: “Câu này nghe quen quen, giống câu của thầy D. hỏi trước lớp &#33;”
Bộ GD & ĐT chỉ đạo trường ĐH Bách Khoa thanh tra và xử lý dứt điểm vụ việc trong đầu tháng 3/2006
Với tính thận trọng cố hữu của người làm báo, chúng tôi dự định sẽ gặp lãnh đạo Bộ GD & ĐT, trước hết là bà Trần Thị Hà, Vụ trưởng Vụ Đại học và sau đại học, một trong những người mà seek đã gửi thư.

************ (Theo Tiền Phong)
[/b]
Miễn bình lộn gì cả, khổ wá

[benjamin]

Tôi nghĩ bài trích dẫn của bạn phản ánh được một phần thực trạng nền giáo dục Việt Nam. Cá nhân tôi chưa bao giờ gặp phải tình trạng như vậy ở Việt Nam vì vậy tôi cũng không biết rõ, nhưng qua báo chí và các phương tiện truyền thông, ai cũng có thể thấy rằng nền giáo dục Việt Nam hiện nay đang dính vào rất nhiều vụ bê bối. Vì vậy, việc cải tổ, theo tôi là rất cần thiết.

To "come over":
Tôi đang nói chuyện xoay quanh chủ đề của topic, như tôi đã nói, tôi không hơi đâu dính vào ba cái trò chỉ trích cá nhân của bạn, càng không quan tâm đến cái màn "chưa hỏi đã khai" thông tin cá nhân của bạn (không biết bạn có nhận ra hay không, cá nhân tôi thấy cái trò khoe khoang của bạn hơi lố bịch, bởi tôi chưa bao giờ hỏi bạn là ai, và cũng không quan tâm bạn là ai)

Vấn đề tôi quan tâm không phải là "nhà giàu", "Nhà nghèo" mà là quyền bình đẳng trong quan điểm và đối thoại đối với các cá nhân đó. Khi bạn gọi họ là "Gà" hay "vịt", tức là ban từ chối thông cảm cho hoàn cảnh của họ, từ chối đặt mình vào vị trí của họ để nhìn nhận vấn đề. Nếu ai cũng suy nghĩ như bạn, thì đâu là chỗ đi về cho những cá nhân đó ? nếu ai cũng suy nghĩ như bạn, ai sẽ làm việc trong các trại cai nghiện ?

Nó đòi hỏi một cá nhân một mức độ nhận thức và tư duy cao hơn, để biết thông cảm, biết đặt mình vào trường hợp người khác, hơn là chỉ ngồi đó phê phán.

Việc bạn đề ra trường hợp cá nhân bạn chẳng nói lên được gì cả, bời nó không đại diện cho hàng ngàn trường hợp khác đang diễn ra trong xã hội hiện nay.

Khi bạn đưa vấn đề trên thành vấn đề cá nhân qua những câu nói :
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

còn nếu những người đấy mà bạn còn chê thì tôi không hiểu thế nào mới là giàu ??? - Hay là kiến thức của bạn quá ít ỏi ???
[/b]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Có vẻ bạn là con nhà giàu ??? Bạn có thể nhận được từ gia đình rất rất nhiều tiền ???
[/b]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

giá trị nhận thức là cao quý nhất ... khi bạn đủ lớn để hiểu ra điều ấy , bạn hãy quay lại đây và chúng ta mới có thể đôi chút thu hẹp về NHẬN THỨC .
[/b]

Tôi không tham gia vào ba cái trò cạnh khóe cá nhân của bạn, nên bạn nói gì thì tôi cũng chịu, chỉ xin trình bày như sau:
Trước tiên, tôi xin tự nhân, kiến thức của tôi càng ngày càng hạn hẹp. Cá nhân tôi là ai tham gia forum với mục đích gì thì nếu bạn đọc các bài viết khác của tôi sẽ rõ. Còn về nhận thức, bạn cũng đúng, nhận thức của tôi không được cao, càng học nhiều về nhận thức tôi càng thấy tôi không hiểu gì về nhận thức. Nếu bạn muốn bàn về nhận thức, mời bàn vào topic "nhận thức" consiousness để bàn. Dù cái bài viết trong topic hiện nay là các bài viết về chuyện môn, nhưng tôi cũng sẵn sàng bàn về nhận thức theo chiều hướng khác. Tôi rất mong bạn tham gia để chỉ bảo tôi thêm về lĩnh vực này, vì theo những gì bạn nói, dường như bạn đang có nhận thức và tư duy rất cao.

[nguyen_thanh3007]

Cám ơn benjamin đã trách tui, từ hôm Коммунистическо vào , tui mới bắt đầu suy nghĩ lại những gì mình đã viết, tui mới nhận ra mình vào đây cãi lộn chứ ko phải đưa ra ý kiến :D . Nên từ đó tui mới đính chính tại mục đích của cái TOPIC này, mà cũng chỉ tại mấy pa có lên wan đến Liên Xô nói chuyện thấy ghét, lúc nào cũng như bịt miệng người ta lại ko cho nói vậy đó, lại còn lúc nào thấy HS phổ thông nói về ba cái vụ này cứ cho là tụi tui làm biếng ko à, chả khác gì nhân vật Hoàng trong truyện ngắn Đôi Mắt của Nam Cao.
Còn mí U làm ơn đừng có vào đây mà nói ba cái chuyện lương bổng đó, con nhà giàu đó đi nha. Tụi nó tuy ăn chơi nhưng phần lớn la do môi trường sống và giáo dục của cha mẹ chúng nó, và nhiều nguyên nhân tác động khác. Nhà tui cũng đâu có nghèo nhưng tui ko ăn chơi, vẫn học giỏi, được thầy cô và bạn bè yêu mến, cũng là do môi trường GD xung quanh thôi. Do đó mấy U đừng có ở đó mà nói tùm lum về cái chuyện đó. Đừng tưởng bọn nhà giàu đó là những người vô dụng, chưa chắc ah, nhiều khi nếu họ học đàng hoàn thì có khi là những đứa HS giỏi lắm đó, đừng bào giờ khinh người cả, mọi người đều có những Ưu Nhược điểm riêng bù đắp cho nhau, trên đời này ko có ai là giỏi mà cũng chả có ai là dở, chỉ có những ngươì biết sử dụng khả năng mà ông trời cho mình một cách hơp thí thôi.

[noitiengtunho]

Ví dụ minh họa của tôi không nằm ngoài mục đích để bạn nhận thấy 1 điều : Tôi cũng không phải là không hề tiếp xúc với cái gọi là quý tộc học đường nên tôi có thể nhìn nhận theo nhiều chiều hướng và sẽ là vô cùng khách quan ( vẫn là ý kiến chủ quan của tôi ). Tôi đã từng chơi với khá nhiều con quan chức cấp cao , cũng đã chơi với 1 số con nhà giàu và cũng chơi với không ít những sinh viên xa nhà , đầy khó khăn trong cuộc sống , mỗi người , mỗi cách sống khác nhau do hoàn cảnh , do môi trường tiếp xúc . Ở trên bạn chỉ nói

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
Thứ hai: Bạn chưa bao giờ vào thế giới của các học sinh giàu ăn chơi thì đừng cho mình cái quyền lên án họ như vậy. Thay vào việc gọi họ là "gà" và "vịt" thì tại sao bạn không đặt mình vào cái vị trí chịu áp lực từ bạn bè, gia đình của họ thử xem bạn có hành động khác họ không ?

Vâng , thật vậy , hóa ra theo bạn nói ăn chơi chỉ là 1 lẽ thường tình , mọi thứ đều đổ tại hoàn cảnh sao ??? Nói như bạn , toi có quyền đứng trước tòa để biện hộ cho lỗi cướp tài sản công dân của những tên tù chỉ vì họ không có tiền , họ phải đi cướp mới có miếng ăn ???

Trong suy nghĩ của bạn , tôi có thể hiểu bạn rất đồng tình với quan điểm tôi có tiền , tôi được phép chơi , bố tôi giàu , tôi thích chơi bao nhiêu thì chơi phải không ạ ? Ừ , thì cũng đúng nếu xét trên tiềm lực tài chính hùng mạnh của cá nhân đó , nhưng xét trên góc độ 1 còn người ... có ai nhìn 1 thằng người không ra người ngợm không ra ngợm không , chỉ suốt ngày ăn rồi ngủ , đêm đi lắc , gái với gú ??? Tôi xét giá trị của con người theo chỉ tiêu đó ... và tôi biết rằng đa số đều nhìn nhận con người theo khả năng và suy nghĩ của họ chứ không chỉ nhìn cái ánh hoành nhoáng bên ngoài ... tiền có kiếm như nước rồi cũng sẽ trôi hết ... giá trị của con người là vững bền nhất . Cái gì theo bạn gọi là áp lực từ gia đình từ bạn bè ??? Áp lực có phải là bố mẹ cá nhân đó nói : Tao đưa cho mày 1 tỉ , trong tuần này mày phải tiêu hết cho tao , không tiêu hết tao đập chết mày ??? - Liệu có phải không , nếu vì lí do này thì tôi chịu rồi , tôi xin thua ... theo cá nhân tôi , vẫn có 1 số ít muốn thể hiện mình giàu , mình qúy tộc , nhưng thật ra những đứa đấy lại là những đứa không hiểu hết được giá trị của chính họ

Những trường hợp tôi đưa ra là đại diện cho phần lớn những người hiểu biết trong cái giới mà có lẽ theo bạn là " Quý tộc " , họ chiếm đa số ...

Trên đời này không ai giỏi .. ko ai dở ... vậy là bạn càng cố gắng thể hiện hiểu biết của mình bằng cách phản khoa học , vậy xin hỏi người ta sinh ra chỉ số IQ để làm gì ??? Vấn đề ở chỗ đó , con người hơn nhau ở nhận thức ... [/b]

[benjamin]

Trên đời này làm gì có chuyện chỉ có trắng và đen, đúng và sai không thôi. Nếu chỉ vì tôi không đồng tình với cách bạn "come over" nhận xét về những cá nhân nhà giàu mà bạn suy ra rằng tôi đồng tình với việc ăn chơi của các cá nhân đó thì, tôi xin lỗi, các bạn nông cạn quá.

Câu nói của tôi rất rõ ràng là chỉ không đồng tính với cách tiếp cận vấn đề cực đoan của bạn "come over". Tôi nói thế này: góc nhìn của các bạn toàn là phê bình chỉ trích, nhưng cũng hoàn toàn không mở ra một giải pháp nào cả. Khi bạn mặc định cho rằng các cá nhân ăn chơi này kia là "gà", "vịt" thì một cách tiềm thức, bạn đã hình thành những quan điểm kỳ thị chống lại các cá nhân này. Điều đó càng cô lập họ ra khỏi xã hội và thu hẹp hướng đi về của họ. Trong khi cái chúng ta cần không chỉ là nhận ra sai lầm của họ, mà còn là giúp đỡ họ trở về lối đi đúng đắn, và bạn không thể làm được chuyện đó nếu bạn không có một lối suy nghĩ thông cảm về họ.

Như Wayne Dyer nói: "When you judge another, you do not define them, you define yourself". Nói cách khác, khi bạn tìm phê bình chỉ trích các cá nhân nhà giàu, bạn không hề có ý định (tôi biết dù là nhận thức hay tiềm thức) giúp đỡ gì họ cả. Việc bạn làm như vậy chỉ đơn thuần là để bạn định nghĩa mình là "phản quí tộc" hay là "phản nhà giàu". Cách nhìn nhận này bản thân nó không có gì sai, nhưng lại vô cùng thờ ơ bị động đối với tình hình xã hội. Cá nhân tôi ghét thứ quan điểm nông cạn này cũng nhiều như việc tôi ghét các quan điểm ăn chơi. Nói như vậy không có nghĩa là tôi không hiểu rằng mỗi người một hoàn cảnh, môi trường.
Bạn có thể sinh ra trong một môi trường, hoàn cảnh khác, nên cách nhìn nhận vấn đề khác.

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>

Những trường hợp tôi đưa ra là đại diện cho phần lớn những người hiểu biết trong cái giới mà có lẽ theo bạn là " Quý tộc " , họ chiếm đa số ...
[/b]

Tôi nói thật, cái bạn đưa ra đại diện cho phần lớn những người chỉ biết phê bình mà không bao giờ đưa ra giải pháp hơn là đại diện cho các cá nhân đó

Khi tôi nói đặt mình vào vị trí của họ, tôi không nói rằng mang toàn bộ nhận thức và tư duy của bạn hiện tại đặt mình vào vị trí của họ để phán xét. Điều đó hoàn toàn vô nghĩa. Cái tôi đang nói đến là: bạn thử đặt vị trí của mình vào môi trường của họ, từ lúc nhỏ, gia đình khá giả nhưng không được ba mẹ quan tâm, thiếu vắng tình cảm lại không có người để chia sẻ, vì vậy tự nhiên lối tư duy của họ sẽ dựa trên những yếu tố khác và mục đích khác của bạn. Nhiều cá nhân khác lại chịu áp lực từ gia đình, cha mẹ thành đạt nhưng không biết quan tâm đến con cái, cho con cái nhiều tiền nhưng đồng thời lại có đòi hỏi cao hơn khả năng con cái mình (vấn đề học vấn, hành sử, etc). Việc này cũng hoàn toàn có thể dẫn đứa con đến con đường sai lệch vì không bao giờ thỏa mãn đươc cha mẹ mà đồng thời lại có tiền để giải khuây.

Còn rất rất nhiều trường hợp khác trong xã hội nữa, tôi rất ngạc nhiên khi thấy bạn noitienghungho, một thành viên có lẽ là nhiều hiểu biết hơn phần lớn thành viên khác trong forum lại không thể thấy được ngay cả một trường hợp mà con cái chịu áp lực từ gia đình, bạn bè.

[nguyen_thanh3007]

Con nhà giàu ăn chơi , đúng là một vấn đề cho xã hội. Nhưng sao chúng ta chỉ biết chỉ trích lên án họ mà ko tìm cách giúp đỡ họ. Những người đó chi biết ăn chơi xa đoạ phần lớn là do hoàn cảnh, phần lớn là do gia đình của họ. Họ là những người nhiều khi ko biết đến hơi ấm của tình thương cha mẹ là gì , cha mẹ họ suốt ngày chỉ biết kiếm thật nhiều tiền mà ko nghĩ đến cảm nhận của con cái ( Các bạn coi phim hay nhìm thấy ngoài đời chắc cũng biết ). Bên cạnh đó tui ko phủ nhận có nhiều thằng là máu ăn chơi 100%, con nhà giàu, cha mẹ quan tâm chăn sóc nhưng cũng ăn chơi thấy ghê luôn . Các bạn đừng có tranh cãi nữa, tui thấy mấy U nói tui cãi lộn thấy bây giờ mấy U cũng mắc bệnh luôn rồi đó :)) :)) .
Còn vền GD hẻ, tui thấy GD VN ( ko cả bộ máy nhà nước VN ) mấy năm nay liên tục dính vào những vụ bê bối, tham nhũng, chả hiểu sao nữa, chả biết XH VN như vậy sao mà phát triển dc cơ chứ, lại còn vô WTO nữa chứ.
VD :
Gian lận thi cử, do đâu?


Nhiều thanh niên leo tường vào ném “phao” cho thí sinh tại hội đồng thi bổ túc THPT đặt tại Trường THCS Tân Phú, thị xã Đồng Xoài, tỉnh Bình Phước ngày 2-6-2006. Cần phải đổi mới công tác kiểm tra, đánh giá để hạn chế tình trạng này - Ảnh: PHƯƠNG HÀ

TT - “Trong bối cảnh kỳ thi tốt nghiệp THPT vừa kết thúc với rất nhiều điểm nóng về gian lận thi cử cho thấy hệ thống kiểm tra, đánh giá (KTĐG) ở VN rất lạc hậu.

Toàn bộ hệ thống giáo dục (GD) phổ thông của VN hiện nay đang vận hành theo hướng lấy các kỳ thi quan trọng làm trung tâm. Tất cả hoạt động của nhà trường và giáo viên (GV) hầu như chỉ nhằm giúp HS đối phó với các kỳ thi bằng con đường ngắn nhất”

TS Vũ Thị Phương Anh, giám đốc Trung tâm Đánh giá GD (Viện Nghiên cứu GD, Trường ĐH Sư phạm TP.HCM), đã mở đầu hội thảo “Kiểm tra, đánh giá để phát huy tính tích cực của HS” sáng 15-6 như thế.

Nặng về kiến thức sách vở

TS Phương Anh cho biết chu kỳ đánh giá đối với HS phổ thông ở ta chỉ chú trọng điểm cuối của quá trình dạy học. Mục đích của KTĐG chủ yếu vẫn để phục vụ quản lý như xếp loại HS, xét lên lớp, cấp chứng chỉ... Còn chức năng cung cấp thông tin phản hồi cho HS và GV về quá trình dạy - học hầu như luôn bị bỏ qua ở mọi môn học, mọi trình độ và mọi cấp quản lý.

Trong khi triết lý, mục tiêu, nội dung và phương pháp GD đã và đang được thay đổi trong quá trình cải cách thì việc KTĐG kết quả học tập của HS hầu như không thay đổi. Một vài thay đổi đang được thử nghiệm chỉ thiên về phần kỹ thuật của KTĐG. Cách đánh giá trên thực tế hiện nay vẫn nặng về kiến thức sách vở - chủ yếu ở mức nhớ và tái hiện kiến thức.

“Ngay cả phương pháp kiểm tra theo hình thức trắc nghiệm được xem là mới ở VN thì trên thế giới hiện nay đã trở thành truyền thống rồi. Nhiều nước người ta đã sử dụng những bài tập đa dạng (như làm dự án nhỏ, bài tập nghiên cứu, bài tập quan sát...) trong suốt quá trình học tập”.

Ý kiến này của Th.S Hoàng Tuyết - GV Trường ĐH Sư phạm TP.HCM - nhận được sự đồng tình của khá nhiều đại biểu, rằng cả hai hình thức tự luận và trắc nghiệm khách quan chỉ phù hợp để chứng minh việc nắm vững kiến thức sách vở mà thôi (riêng tự luận phần nào cũng cho phép HS chứng tỏ kỹ năng lý luận, diễn đạt bằng ngôn ngữ...).

Tuy nhiên, HS cần nhiều kỹ năng khác để phục vụ cuộc sống như kỹ năng tự phát hiện và giải quyết vấn đề, kỹ năng xử lý tình huống, kỹ năng độc lập và sáng tạo, kỹ năng hợp tác và thương lượng... Tiếc thay những kỹ năng này đều không được phát hiện và khuyến khích. Phương pháp KTĐG truyền thống dẫn đến tình trạng làm thui chột những khả năng đa dạng vốn có của HS.

Như kết án học sinh&#33;

Theo anh Phạm Quốc Lộc - GV Trường ĐH KHXH&NV (ĐH Quốc gia TP.HCM), trong thời gian du học và đi dạy kèm HS ở Mỹ, anh đã chứng kiến HS Mỹ làm bài kiểm tra hết sức thoải mái và nhẹ nhàng. Không có chuyện so điểm, không có chuyện canh thi hay quay cóp. Sau khi kiểm tra một ngày, GV sẽ sửa bài cho từng HS một và nếu em nào điểm quá thấp sẽ được làm bài kiểm tra lại.

“Trong khi đó, ở VN thi cử gần như mang tính “kết án” HS - TS Phương Anh nhận định - Đối với những HS có học lực trung bình, quá trình học tập tại trường phổ thông chỉ là chuỗi ngày dài lê thê, nặng nề vật lộn với mớ kiến thức sách vở và đối phó với các đợt thi cử. Trong quá trình thực hiện đề tài nghiên cứu về GD ở An Giang mới đây, chúng tôi đã thu thập được nhiều dữ liệu về cách nhìn nhận của HS trung bình, yếu về KTĐG hiện nay.

Nói chung, các em rất sợ và ghét kiểm tra vì mỗi lần kiểm tra là mỗi lần HS nhận được điểm số yếu hơn HS khác. Thế nhưng các em không được giúp đỡ để biết làm cách nào có thể học tốt hơn”. Điều này lý giải tại sao tình trạng dạy thêm, học thêm phát triển tràn lan. Chỉ có học thêm mới giải quyết được những khó khăn cho HS mặc dù những hướng dẫn này có thể vẫn chỉ là những bài văn mẫu, những cách giải toán thường gặp trong kỳ thi.

HS cứ việc học thuộc lòng để lấp đầy lỗ hổng kiến thức. Một khi khả năng khó vượt qua các kỳ thi, HS liền quay sang chọn biện pháp quay cóp, nhờ người thi hộ, nhờ người nhà bên ngoài phòng thi giải đề... cũng là điều dễ hiểu.

Tại hội thảo, nhiều đại biểu đều cho rằng: hai điểm nóng nổi bật của GD VN trong nhiều năm nay là sức ép thi cử và căn bệnh thành tích. Chính sự chậm đổi mới trong KTĐG đã và đang là nguyên nhân căn bản khiến những nỗ lực cải cách GD không đạt được hiệu quả như mong muốn.

Nói như ông Huỳnh Minh Cảnh - chuyên viên Sở GD-ĐT Tiền Giang: “Trước hết hãy bỏ cách đánh giá GV, đánh giá nhà trường, phòng GD, sở GD bằng chỉ tiêu HS tốt nghiệp cuối cấp. Tỉ lệ tốt nghiệp đã khiến người ta làm ăn gian dối, từ người canh thi, người chấm điểm, lên điểm đều biết rất rõ thực lực HS không được như thế nhưng kết quả thi vẫn đạt mức cao. Đổi mới KTĐG cần đổi mới cả khâu đề thi, đáp án và hướng dẫn chấm. Đề thi môn văn mà bài giải đã có từ hè năm trước (tức y như văn mẫu) thì làm sao HS không học vẹt?”.

Thêm nữa, TS Phương Anh còn kiến nghị: “Cần đẩy mạnh việc phân quyền cho các trường trong việc quyết định các vấn đề về chuyên môn, ví dụ đề thi học kỳ để cho các trường tự quyết định, thay vì phải dùng đề thi của sở GD-ĐT. Giảm bớt thi cử và bỏ bớt các kỳ thi quốc gia không cần thiết.

Chẳng hạn bỏ bớt một trong hai kỳ thi tốt nghiệp THPT và tuyển sinh ĐH, tăng cường vai trò của KTĐG thường xuyên trong nhà trường bằng cách kết hợp sử dụng học bạ của HS với điểm số các kỳ thi khi xét chọn HS vào ĐH. Chuyện này đang được các trường ĐH quốc tế thực hiện ngay tại VN, nhiều HS có trình độ dưới chuẩn theo cách đánh giá của ta nhưng đã đáp ứng được những yêu cầu theo tiêu chuẩn quốc tế (&#33;)”.

[noitiengtunho]

Đầu tiên tôi xin cảm ơn Bejamin đã đánh giá tôi khá cao trong đoạn

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
noitienghungho, một thành viên có lẽ là nhiều hiểu biết hơn phần lớn thành viên khác trong forum

Tôi xin rút khỏi vấn đề quý tộc ở Topic này , nếu các bạn có nhã hứng thì nên mở 1 Topic khác , đừng lạc đề ở đây cho dù vấn đề chúng ta đang nói đến cũng liên quan đến giáo dục[/b]

[gala3007]

Lại một vụ bê bối trong nền GD VN X-( , GDVN thật là đáng chê, cần phải chỉnh sửa thật nhiều :

Kỷ luật thầy giáo cưỡng hiếp học trò

Trong vòng 2 tháng, cô nữ sinh trường THPT Kỹ thuật Trần Ngọc Hoằng - Cần Thơ 2 lần bị thầy tổ trưởng tổ văn lạm dụng tình dục. Sự thật chỉ vỡ lở khi cô có ý định quyên sinh. Ông Bình đã bị khai trừ Đảng. Hiện công an huyện Cờ Đỏ đang điều tra vụ việc.

http://vietnamnet.vn/dataimages/200606/original/images1011453_dontocao.jpg
Đơn tố cáo của nữ sinh, bản tường trình của ông Lê Thái Bình và các hồ sơ có liên quan đến vụ án.
Ảnh: Báo Cần Thơ
Ngày 27/11/2005, với lý do kỷ niệm 20 năm ngày đi dạy học, ông Lê Thái Bình đến nhà xin phép cha mẹ T. cho em đến vườn du lịch Thủy Tiên để ăn uống, vui chơi cùng các bạn cùng lớp do ông chiêu đãi. Đến nơi, ông Bình dụ T. vào một căn phòng có dọn sẵn thức ăn mà không có một bạn học nào, rồi bảo: “Em cứ ngồi đây uống nước chờ các bạn&#33;”. Một lúc sau, T. vào nhà vệ sinh, trở ra thì thấy trên màn hình tivi có chiếu phim đồi trụy. Sợ quá, T. mở cửa định chạy ra ngoài nhưng ông Thái Bình đã cài khóa và dùng vũ lực cưỡng hiếp T. Sau đó, bắt T. uống một viên thuốc màu trắng, nhỏ, nói với cô là thuốc ngừa thai.

Sau lần đó, ông Bình gửi cho T. nhiều tin nhắn với nội dung tục tĩu và cho biết đã quay phim, chụp ảnh cảnh T. khỏa thân, buộc T. phải đến gặp ông, tiếp tục cho ông quan hệ tình dục.

Theo tường trình của T, ông Bình vừa dụ dỗ, vừa đe dọa, nếu không thực hiện theo yêu cầu của ông thì những hình ảnh xấu xa của T. sẽ được đưa lên mạng, chuyển tới cho bạn bè, người thân và T. cũng như gia đình mất hết danh dự.

Trong tâm trạng hoảng loạn, đau khổ và uất ức, T. không còn tâm trí nào nghĩ đến chuyện học hành, thi cử. Ngày 18/1/2006, T. đã lén gia đình đến vườn du lịch Thủy Tiên để gặp ông lần thứ hai, vì ông hứa: “Chỉ gặp lần này nữa thôi, sẽ giao toàn bộ những hình ảnh đã chụp cho T., mãi mãi không quấy rầy, trả tự do cho T.”.

Nhưng rồi T. lại rơi vào bẫy ông thầy vô đạo đức, cô tiếp tục bị cưỡng hiếp, bị ép uống thuốc ngừa thai và chỉ được nhận vài tấm ảnh photocopy. Sau đó, ông Thái Bình giở chiêu bài cũ là tiếp tục nhắn tin hăm dọa cho photo 100 tấm ảnh khỏa thân của T. gởi cho nhiều người để ép buộc T. vào ngày 28/5/2006 phải đến vườn du lịch Thủy Tiên gặp ông...

Theo cô Lê Kim Hiếu, giáo viên Anh văn của Trường THPT Kỹ thuật Trần Ngọc Hoằng, chiều thứ sáu 26/5/2006, sau khi nhà trường làm lễ tổng kết năm học 2005-2006 thì T. tìm đến phòng giáo viên xin gặp và đưa cho cô chiếc điện thoại di động, bản tường trình, cùng 2 quyển nhật ký của em.

Sau khi trò chuyện với T., xem kỹ những “vật chứng” em đưa, cô Hiếu tìm Bí thư Đoàn trường trình bày lại sự việc và mang toàn bộ “vật chứng” đến nhà thầy Nguyễn Văn Điền, Phó Bí thư Chi bộ của trường để báo cáo.

Ngày 27/5/2006, lãnh đạo Trường THPT Kỹ thuật Trần Ngọc Hoằng đã có cuộc họp bất thường thống nhất phương án mời gia đình em T. đến thông báo sự việc, động viên gia đình phối hợp với nhà trường chăm sóc sức khỏe, giúp T. ổn định tâm lý, vượt qua kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Qua kiểm tra của nhà trường và cơ quan C.A về những lượt điện thoại và tin nhắn trong máy của T. thì chỉ trong 1 tuần (từ 27/5 đến 3/6/2006), ông Thái Bình đã 8 lần gọi điện và 30 lần gởi tin nhắn cho T. Nội dung tin nhắn là dụ dỗ, đe dọa để T. tiếp tục gặp ông. Khi T. không trả lời tin nhắn, điện thoại, ông Thái Bình càng lồng lộn, tức tối, tiếp tục có những lời lẽ đe dọa và xúc phạm T. nặng nề hơn.

Trong bản tường trình và bản tự kiểm ngày 8/6/2006 gửi cho Ban Giám hiệu nhà trường, ông Bình thừa nhận: “Vì không làm chủ được bản thân và do hoàn cảnh đẩy đưa nên tôi có quan hệ thiếu lành mạnh, vượt quá quan hệ thầy trò bình thường với T. Cuối tháng 4, thấy T. ít nói chuyện, không chịu đi chơi, tôi rất buồn và giận nên nghĩ ra chuyện ghép hình, với mục đích nhằm chọc tức, đe dọa để T. sợ mà nói chuyện lại với tôi bình thường...”.

Thầy Điền, Phó Bí thư chi bộ nhà trường cho biết thêm: “Trong thời gian ông Bình làm công tác coi thi ở Hội đồng thi thuộc Trường THPT Thạnh An (huyện Vĩnh Thạnh), nhà trường đã phân công một đồng nghiệp theo dõi chặt chẽ hành vi của ông để ngăn ngừa chuyện ông Bình làm hại em T. Qua đó, đã phát hiện ông Bình đã photo rất nhiều ảnh khỏa thân của T. bỏ sẵn vào phong bì, dán tem, nhưng chưa ghi địa chỉ người nhận”.

Hội nghị chi bộ Trường THPT Kỹ thuật Trần Ngọc Hoằng bỏ phiếu thống nhất hình thức kỷ luật khai trừ Đảng với ông Bình. UBND xã và Đảng ủy xã Thới Hưng cũng có văn bản kiến nghị Sở GD&ĐT TP Cần Thơ loại trừ ông Lê Thái Bình ra khỏi đội ngũ nhà giáo. Đồng thời, công an xã đã chuyển toàn bộ hồ sơ vụ việc đến công an huyện để tiếp tục điều tra.



Chuyện này lạ wé, mà cũng có liên wan phần nào đó :D

Vì sao học sinh Mỹ học kém toán và khoa học?

Giảm sút kết quả học tập trong 2 môn Khoa học và Toán - 2 môn học hết sức quan trọng - khiến các trường học Mỹ lo ngại tụt hậu. Lời giải có lẽ được tìm thấy trong hệ thống giáo dục châu Á...

Điểm Toán trung bình của học sinh Mỹ kém xa gần như toàn bộ các nước trong khu vực châu Á - Thái Bình Dương - đó là kết quả mới được công bố trong báo cáo giáo dục Mỹ hàng năm.

Theo đó, học sinh ở cả 2 cấp trung học (THCS và THPT) không có dấu hiệu tiến bộ nào trong môn Khoa học suốt 5 năm qua.

Theo báo cáo “Khuynh hướng trong nghiên cứu Toán và Khoa học quốc tế” - một đánh giá quốc tế 2 năm một lần về nghiên cứu Toán và Khoa học tại nhiều quốc gia trên thế giới - cho thấy Mỹ đứng sau Nhật Bản, Hong Kong, Đài Loan, Singapore, Hàn Quốc và Australia về điểm trung bình Toán ở lớp 8.

Báo cáo chỉ ra rằng nhiều hệ thống giáo dục châu Á thành công bởi có chương trình xương sống tốt, chuẩn bị giáo viên nghiêm túc, các kỳ thi tạo động cơ cho các học sinh và các trường phấn đấu.

Báo cáo của Asia Society (Viện Xã hội Á châu) xoáy sâu vào phân tích hệ thống giáo dục Trung Quốc. Trung Quốc đã giới hạn bởi các tiêu chuẩn quốc gia trong Toán và Khoa học, trong đó gồm nội dung sách giáo khoa, giáo án... Trong khi đó tại Mỹ có sự khác biệt lớn về quy chuẩn cũng như biện pháp áp đặt trong toàn bộ hệ thống giáo dục.

Bên cạnh đó Trung Quốc có tỉ lệ cao hơn giáo viên Toán và Khoa học đúng chuyên ngành so với các đồng nghiệp tại Mỹ. Các giáo viên chuyên môn khoa học được triển khai dạy học sinh ngay từ lớp 3 (học sinh 8 tuổi), không giống như tại Mỹ hầu hết giáo viên tiểu học là những “giáo viên tổng hợp” chịu trách nhiệm dạy tất cả các môn.

Tại Trung Quốc, Sinh học, Hóa học và Vật lý, cũng như Đại số học và Hình học là những môn bắt buộc phải hoàn thành ở bậc THPT. Trong khi tại Mỹ, học sinh được phép chọn trong các mức học kiến thức khác nhau và có thể chọn những khóa học sâu hơn nếu có nhu cầu.

Cần nhấn mạnh là Toán và Khoa học đóng một vai trò chính trong các kỳ thi tuyển sinh ĐH tại Trung Quốc. Những sự khác biệt khác là năm học ở Trung Quốc dài hơn một tháng so với các trường học Mỹ ở bậc THCS; và tính tổng thể thì học sinh Trung Quốc phải dành ra gấp đôi số giờ học so với bạn đồng lứa bên kia bán cầu.

[gala3007]

Sao dạo này ko thí ai vô hít vậy :D .
Chả bít Bộ Trưởng mới của VN sẽ cải cách ra sao nữa. Mà tui tin ông sẽ làm đc , tui đã từng gặp mặt ổng ngoài đời, ổng là một người học rất giỏi, nói ngoại ngữ như gió, xứng đáng là bộ trường bộ GDDT

&#39;10 năm tới giáo dục Việt Nam sẽ khác&#39;
Tân Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân.
http://www.vnexpress.net/Vietnam/Xa-hoi/2006/07/3B9EB7BA/ongnhan.jpg
Ảnh: Tuổi Trẻ

Đó là khẳng định của tân Bộ trưởng Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân. Ông Nhân đã gửi thư cho báo chí bàn về những vấn đề nhức nhối của ngành giáo dục như: bệnh chạy thành tích, bệnh học vẹt. Dưới đây là nguyên văn bức thư.

Sáng 30/6, khi lần đầu tiên được mời giao ban sáu tháng đầu năm của Chính phủ, một người bạn điện thoại khá sớm và hỏi: "Ông đã đọc báo hôm nay chưa? Có thư bạn đọc gửi tân bộ trưởng đấy&#33;". Tôi vội tìm ngay tờ báo để đọc trên đường đi tới chỗ họp. Tôi cảm nhận được sự gửi gắm chân thành của bạn đọc vào tôi... Tôi tin là trong 10 năm tới nền giáo dục VN sẽ có những bước tiến mới, xứng đáng với đòi hỏi của sự nghiệp phát triển đất nước.

Qua lá thư, tự thấy hiểu biết của tôi về thực trạng của giáo dục phổ thông còn hạn chế quá và cũng cảm thấy có điều gì đó hơi bi quan hay cách đánh giá nguyên nhân trong lá thư này có lẽ cần bàn sâu hơn.

Một ý lớn mà bạn đọc muốn đề xuất là nhiều điều bất hợp lý hiện nay “chung quy cũng chỉ vì căn bệnh thành tích mà ra”. Tôi hiểu là bệnh thành tích của các thày cô, các trường, các cấp lãnh đạo ngành giáo dục ở nơi này nơi kia. Tôi chưa có điều kiện để đánh giá bệnh thành tích này phổ biến đến đâu, nặng nề đến đâu vì không tham gia quản lý ở một trường hay Sở GD&ĐT đã 9 năm.

Cứ giả sử bệnh thành tích khá phổ biến ở nhiều địa phương, xu hướng không thấy giảm từ nhiều năm nay thì phải chăng chỉ có các thày cô và hệ thống giáo dục là nguyên nhân, có lỗi? Theo tôi không phải. Còn có hàng triệu gia đình, hàng triệu người dân là “đồng tác giả”.

Trong khi dạy kinh tế học ở trường ĐH, tôi thường đưa ra một bài tập cho sinh viên: “Giải thích vì sao có buôn lậu?”. Buôn lậu là việc buôn bán mặt hàng cấm hoặc bị hạn chế, là buôn bán không qua kiểm soát của Nhà nước theo luật định và nhất là trốn thuế. Đây là việc làm phi pháp mà hỏi thì ai cũng biết.

Thế nhưng tại sao buôn lậu cứ tiếp diễn, nhiều nơi, thậm chí công khai chứ không có gì giấu giếm mọi người? Lấy ví dụ buôn thuốc lá ngoại. Người đi buôn vì trốn thuế thì có thu nhập cao nên vì miếng cơm manh áo mà đi chọn con đường buôn lậu. Thuốc buôn lậu lại rẻ vì không có thuế.

Những người nghiện thuốc lá biết thuốc bán ngoài đường là thuốc lậu có mua không? Có, vì chất lượng khá mà giá lại rẻ. Còn có người mua thuốc lá lậu thì mới còn người bán và buôn lậu&#33; Nếu tất cả người nghiện thuốc lá tẩy chay thuốc lá lậu, chỉ mua thuốc có dán tem, đóng thuế thì chắc chắn không thể có buôn lậu thuốc lá.

Như vậy nguyên nhân của tình trạng buôn lậu thuốc lá kéo dài mấy chục năm là vì có nhiều người buôn lậu và bán thuốc vì muốn kiếm tiền trái pháp luật trong khi luật pháp lại trừng phạt ít quá, nhẹ quá. Và đặc biệt là có hàng chục triệu người ủng hộ buôn lậu, ngày ngày mua thuốc lá buôn lậu để dùng.

Trở lại bệnh thành tích trong nhà trường phổ thông. Nếu chỉ các thày cô, các trường ham muốn thành tích bằng kết quả thi cử cao, còn các em học sinh, bậc phụ huynh chống lại bệnh thành tích, chống lại gian lận thi cử, xin điểm... thì thử hỏi bệnh thành tích có tồn tại với mức độ cao, còn dai dẳng hàng chục năm qua ở nhiều nơi không? Chắc chắn là không&#33;

Chính vì có hàng triệu gia đình muốn con em mình có điểm cao (hơn thực chất), sẵn sàng đóng tiền “bồi dưỡng” các thày cô để các em thi được điểm cao bằng mọi cách thì mới có bệnh thành tích ở quy mô lớn và “bền vững”, chống mãi không được như vậy. Trong trường hợp này, hàng chục triệu phụ huynh và học sinh chính là “đồng tác giả” của bệnh thành tích. Muốn chống bệnh thành tích trong ngành giáo dục phải chăng trước hết các bậc phụ huynh và học sinh phải kiên quyết từ chối việc thi cử, đánh giá học sinh bằng điểm thi cao hơn khả năng thuộc về các em.

Vì sao học sinh phải học thuộc lòng nhiều để thi? Bên cạnh bệnh thành tích “điểm cao”, theo tôi, có lẽ có lý do cơ bản là chúng ta nhận thức và thực hành đánh giá kết quả học tập rèn luyện của học sinh phổ thông chủ yếu dựa vào tiêu chí là điểm thi các môn. Hiện nay ở Malaysia và Singapore, sứ mạng của giáo dục đào tạo là tạo ra những con người có các giá trị xã hội cần thiết, có tri thức và kỹ năng tương đối hiện đại, có phương pháp tự học và tự đổi mới suốt đời. Khả năng sáng tạo, tự học trong cuộc sống sau này rất được nhấn mạnh trong giáo dục ở các nước này.

Theo kinh nghiệm của Singapore, để chuyển đổi hiệu quả từ một nền giáo dục “thuộc lòng” qua một nền giáo dục tạo ra con người có nhân cách, có tri thức, có kỹ năng, biết cách tự học và nghiên cứu suốt đời thì then chốt và quan trọng nhất là thay đổi cách ra đề thi. Singapore đã ra đề theo hướng đòi hỏi học sinh phải vận dụng các tri thức, kỹ năng đã được học để làm bài, còn nếu chỉ học thuộc lòng thì không thể làm được.

Thế nhưng họ không làm ngay một lúc. Đề thi “cải tiến” ban đầu có khoảng 1/2 nội dung đòi hỏi khai thác vận dụng sáng tạo, 1/2 nội dung có thể làm được nếu học thuộc lòng. Dần dần tỷ lệ nội dung do học thuộc lòng trong đề thi ngày càng giảm. Để có thể dạy học sinh trở thành người ham tự học và là người sáng tạo, có sáng kiến thì bản thân các thày cô phải dạy được theo tinh thần đó.

Hàng chục năm qua, việc đào tạo (của Singapore) thực tế là theo tinh thần: dạy là truyền đạt thông tin tri thức là chủ yếu, chưa tập trung vào đào tạo kỹ năng tự học và lao động sáng tạo. Điều này đã làm cho một bộ phận các thày cô không có khả năng dạy học theo phương pháp mới: thày giáo là người lãnh đạo (thủ lĩnh) của học sinh, là người sáng tạo, là tấm gương đạo đức cho học sinh.

Do đó phải có một chương trình đào tạo lại giáo viên (họ gọi đó là “cải cách thày giáo”) để giáo viên có khả năng đào tạo ra những học sinh có phẩm chất, chất lượng mới. Các bạn Singapore nói: Muốn có cải cách giáo dục thì phải cải cách giáo viên vì chính các thày cô mới là người khởi xướng, dẫn dắt quá trình cải cách giáo dục ở mỗi trường, mỗi lớp.

Tôi muốn tâm sự hơi dài dòng về hai vấn đề: bệnh thành tích và bệnh thuộc lòng để bạn đọc thấy rằng đó không chỉ là vấn đề của VN mà là của nhiều nước khác. Họ đã khắc phục được điều đó thì nhất định chúng ta phải làm được.

Tuy nhiên, có một việc mà bạn không hỏi, nhưng tôi thấy nên nói: đó là dư luận xã hội thấy, hiểu đúng về đóng góp to lớn của ngành giáo dục cho đất nước mấy chục năm qua, nhưng sự thể hiện đánh giá ngành giáo dục trên báo chí có phần thiên về yếu kém, ít nói về cái tốt, trường tốt, thày cô tốt, những đóng góp của ngành.

Có ý kiến cho rằng 20 năm đổi mới vừa qua, đổi mới và những thành tựu về kinh tế là nổi bật. Điều đó đúng. Nhưng ai là những người đã làm nên sự nghiệp đổi mới kinh tế? Phải chăng là người nước ngoài đến VN là tác giả chính? Không, đó là hàng triệu người nông dân, công nhân, viên chức, bác sĩ, kỹ sư, thạc sĩ... người VN. Họ là sản phẩm của nền giáo dục VN.

Nếu nền giáo dục vừa qua chỉ tạo ra những công dân yếu kém, không có tri thức và kỹ năng nhất định, không có khả năng học tập, thích ứng nhất định thì không thể có kỳ tích kinh tế VN mà thế giới đang thừa nhận.

Dân tộc VN đã trải qua trên mấy nghìn năm tồn tại và phát triển, trong đó có gần 1.000 năm bị đô hộ, vùi dập. Thế nhưng chính ông cha ta đã tập hợp, tổ chức lại để chiến đấu đánh đuổi ngoại xâm và giành lại non sông đất nước. Cuối thế kỷ 19 đầu thế kỷ 20, khi bị thực dân Pháp đô hộ, người nước ngoài chắc không thể tin một dân tộc đa số không biết chữ, đi chân đất lại có thể tự học, tự tổ chức, tự sáng tạo, xây dựng lực lượng từ vài chục người cách mạng, để trong vòng 15 năm từ khi có Đảng, đã làm nên kỳ tích vĩ đại là cuộc Cách mạng Tháng 8 năm 1945.

Những khó khăn, yếu kém trong ngành giáo dục nước ta hiện nay đang làm cả dân tộc lo lắng. Những khó khăn đó, thách thức đó chưa bằng khó khăn, thách thức của gần 1.000 năm đô hộ của phương Bắc, của 100 năm xâm lược của phương Tây. Nhất định chúng ta sẽ vượt qua những thách thức đối với giáo dục nước nhà đầu thế kỷ 21.

Với truyền thống hiếu học, truyền thống tôn sư trọng đạo, với thế và lực mới của đất nước sau 20 năm đổi mới, với quyết tâm chiến lược của Đảng coi phát triển giáo dục là quốc sách hàng đầu, với lòng yêu nghề và quyết tâm tự khẳng định của hơn 1 triệu thày cô giáo trong cả nước, với sự quyết tâm và chia lửa của hàng triệu người VN là đồng tác giả của sự nghiệp chấn hưng giáo dục, tôi tin là trong 10 năm tới nền giáo dục VN sẽ có những bước phát triển mới, xứng đáng với đòi hỏi của sự nghiệp hiện đại hóa - công nghiệp hóa đất nước, với mong muốn và tin cậy của nhân dân cả nước, với truyền thống văn hiến của dân tộc VN.

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân

Cha 10 năm nữa lận hả, 27 tuổi roài ư, lúc đó có lẽ mình đã hoàn tất xong luận án Tiến Sĩ rồi ( học ĐH xong tui học thẳng 1 lúc lên TS luôn tại lúc đó mình còn trẻ, còn sung sức :D .

[Gà Quay]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Thần Điêu Đại Hiệp &#064; Jul 2 2006, 06&#58;19 PM) 55004</div>



Cha 10 năm nữa lận hả, 27 tuổi roài ư, lúc đó có lẽ mình đã hoàn tất xong luận án Tiến Sĩ rồi ( học ĐH xong tui học thẳng 1 lúc lên TS luôn tại lúc đó mình còn trẻ, còn sung sức :D .
[/b]



pa này chảnh wá . mới học lớp 10 mà đòi tiến sĩ . cái này là bịnh thành tích siêu nặng nè :))

[gala3007]

acc,tui tốt nghiệp cẩp rồi pa ơi, pa nhìn sao ra lớp 10 hay quá vậy trời, người ta đang học đại học RMIT, ở đó mà lớp 10 X-( .

[Gà Quay]

ack ai bit đâu , sao ông kiu là 10 năm nửa 27 t => bi giờ 17 t hông phải lớp 10 là zì

hông lẽ 17 t mà tốt nghiệp cấp 3 hả chài thần đồng pó tai

[moonyAnn]

hoho đúng òi đó gà quay, lão nì 17 nhưng tốt nghịp cấp 3 òi dzì học sớm 1 năm mè :D

tui ko bít cái chương trình mới ra sao vì có học đâu, nhưng cái chương trình cũ học thấy cũng bình thường, bao nhiu người học đc chẳng lẽ mình ko học đc.... sách giáo khoa mới thì chỉnh sửa tùm lum mà ko bít có hay hơn sách cũ ko, chắc chắn đẹp hơn, nhưng hok bít có hay hơn ko.... mờ còn mắc nữa...>"< ack ack....

[nguyen_thanh3007]

Trời 17 tuổi mà học lớp 10 :)) , pa này điền roài :)), người ta 17 là lên 12 rồi pa ơi :)) , 15 tuổi mới vô lớp 10 pa ơi, chắc hồi đó pa ở lại lớp hơi nhìu :)) :)) .
@ monnAnn : sao U bít Than Dieu là tui vậy X-( .

[Gà Quay]

chài mới lật mấy trang đầu topic nì nhìn choáng wé hết mún đọc , mấy ông nì văn chương thí mà ghê dài như sớ táo wân . còn có ông zì mê xôvít là ai zậy ghê wé cho tui bit wí danh đc hông ?


p.s:mà tui là mađam hổng phải sir nha mấy ông , hông nhìn profile hả . thấy ghét

[nguyen_thanh3007]

Ko đọc thì thôi :D , ai cần bà đọc đâu, bà lo học ĐH đi :)) , mà tui học đại học RMIT ( nếu kỳ ĐH 2006 vừa rồi mà đậu thì học 2 ĐH 1 lúc :(( ) , nên tui chả wan tâm đến GD VN nữa :D . Nhưng tui chỉ mong khi ông Nguyễn Thiện Nhân lên thì GD VN sẽ tốt hơn, nhất là kỳ thi ĐH đó nha, tui thấy nên cho đầu vào dễ đi , thi 100 người thì 90 người đậu nhưng đầu ra ĐH thì phải thật khắt khe, chỉ những người thật sự khá giỏi mới có thể vượt wa, như vậy thấy hợp lý hơn là đầu vào khó, đầu ra dễ, làm như vậy thì sẽ bớt "phao" trong thi :D .

[benjamin]

Nguyễn Thiện Nhân chẳng qua là được báo chí lăng xê lên một chút.

Các động thái của Nguyễn Thiện Nhân chưa thể hiện tính cải cách gì cả, mà vẫn mang nhiều xu hướng xoa dịu dư luận, đối phó. Chẵng hạn như việc đầu tiên là đi gặp ông thầy Khoa, hành động đó chả giải quyết được cái gì ngoài việc mị dân, tiếp tục xoa dịu dư luận. Trong khi đáng lý ra có những việc đáng làm hơn, chẳng hạn như là họp toàn ngành, các ban chức sở tại để đánh giá lại tình hình chung của ngành giáo dục và đề ra một chiến lược lâu dài.

Dĩ nhiên là còn quá sớm để nói. Nhưng tôi không tin Nguyễn Thiện Nhân sẽ làm thay đổi được cái gì.

[gala3007]

Hehehe, Ông nào mà chả vậy có gì đâu mà nói chứ, tại bây giờ GDVN đang trong thời kỳ HOT nên lo mà xoa trước đi rồi chuyện sau này sẽ tính típ :))

[phuongkhanh183004]

Nền giáo dục Việt Nam hiện nay thực sự ko thể nào so sánh với trước đây. HS chúng ta hiện nay vẫn còn phải đi học thêm, các trường vẫn tổ chức dạy thêm dù Bộ đã có công văn gửi các trường chỉ tổ chức phụ đạo cho hs yếu. Thực trạng hiện nay, hs vẫn còn tình trạng học vẹt, quay cóp bài thi (có hỗ trợ của gv - Hà Tây). Hiện nay vẫn còn tình trạng thầy đọc - trò chép, ngồi chật (luyện thi đại học).
Trí thông minh hiện nay của hs Việt Nam đã giảm sút đi rất nhiều.
Tuy nhiên, ở TP.HCM, các thầy cô đã, đang và vẫn luôn tạo điều kiện tốt cho chúng ta nâng cao kiến thức.

[Thamiel]

chứng minh đi, tui vẫn thấy khối giáo viên làm việc theo kỉu "thầy đọc trò chép". Bên Nguyễn Du kìa, ko những là "thầy đọc trò chép" mà giáo viên còn ép hs đi học thêm, nâng điểm cho hs học thêm, thiên vị bạn nữ trong lớp. Cần ví dụ ko? Mme Dung- Pháp văn, Hạnh- Văn, Bội Ngọc- Sinh. Riêng bà Hạnh có dạy tui lớp 7, và, ngạc nhiên chưa: 8.0 cả nam :))

[nguyen_thanh3007]

Trời 8.0 cả năm là cái quái gì, Nguyễn Du là cái trường tiềm ẩn đầy "Hiểm họa", trên phòng GDDT Q1 la quá trời luôn, cái gì mà học sinh Nguyễn Du văn 10.0 cả năm, mà lại là chuyên toán nữa chứ , quả là 1 kiểu " Dàn xếp tỉ số trận đấu " . Học sinh giỏi văn quốc gia còn chưa được 10.0 văn mà 1 học sinh chuyên toán ( 99,99% là ngu văn ) mà đuợc 10.0 quả là kỳ diệu :)) . Còn chuyện học thêm là cái chuyện khó giải quyết lắm, một phần cũng là do lương GV VN quá ít, ko đủ sống nữa chứ, mà cũng tại mí pa Tham Nhũng thôi, tui chưa thấy cái nước nào như cái nước VN này, tiền điện, nước, điện thoại mắc quá mặc dù nền KTế VN hiện nay khá phát triển , ko còn như trước đây, mí pa ở trên nhất là pa Điện, tăng giá như điên mà điện chả thấy cải thiện gì cả, suốt ngày cúp điện X-( , rồi mấy pa Giao Thông Công Chánh, suốt ngày chỉ biết nâng đường chống ngập mà kết wả là ngập còn cao hơn lúc trước, tui chưa bao giờ thấy cái nuớc nào đường kính cái cống nhỏ đến nổi con chó còn chui ko lọt, nước người ta, hệ thống thoát nước còn có thể chạy xe môtô phân khối lớn ở trong nữa là .
Còn chuyện "thầy đọc trò chép" đó là "Nền tảng GD VN từ bao năm nay" :D , VN khó có thể phát triển được với thế giới nếu cứ Cải cách theo caí cách học này. GDVN ở bậc phổ thông và cả đại học chỉ thiên về Lý Thuyết chứ ko phải là Ứng Dụng, mà hiện nay các nước phát triển chỉ học Ứng Dụng ( VD : Toán Ứng Dụng, Hóa ứng dụng, Lý ứng dụng ... ) , tui có VD điển hình nhất, 1 anh SV bách khoa chắc chắn cho 1 bài toán Ứng Dụng thực tiễn chắc chắn 99,99% ko làm được, trong khi 1 anh SV Đại Học Quốc Tế ( ĐHQGTPHCM ) lại làm được vì họ học theo chương trình nước ngoài , tui dám khẵng định điều này vì bạn tui học ĐH Quốc Tế và tui cũng thi vào ĐH Quốc Tế ( có lẽ rớt rồi :D ) , nhưng ở DHQT cũng còn kiểu Thầy đọc trò chép ( chắc tại thuộc DHQG :D ). Ở TPHCM tui chỉ thấy có đại học RMIT là ko học theo kiểi " Thầy đọc trò chép " thôi .

[phuongkhanh183004]

Cái anh chị có thể suy nghĩ lầm về Nguyễn Du rồi đó. GV Nguyễn Du luôn luôn quan tâm thực sự về trình độ của từng học sinh. Học Nguyễn Du thực sự hạnh phúc lắm đó. Thầy cô dày dạn kinh nghiệm, lòng nhiệt huyết với nghề cao. Học sinh ở đây được rèn luyện từ nhân cách đến học vấn.
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
Trời 8.0 cả năm là cái quái gì, Nguyễn Du là cái trường tiềm ẩn đầy "Hiểm họa", trên phòng GDDT Q1 la quá trời luôn, cái gì mà học sinh Nguyễn Du văn 10.0 cả năm, mà lại là chuyên toán nữa chứ , quả là 1 kiểu " Dàn xếp tỉ số trận đấu " . Học sinh giỏi văn quốc gia còn chưa được 10.0 văn mà 1 học sinh chuyên toán ( 99,99% là ngu văn ) mà đuợc 10.0 quả là kỳ diệu [/b]
Ko hẳn học sinh chuyên toán là ngu văn đâu. Giờ đây toán văn luôn đi đôi với nhau học toán giỏi cũng đồng nghĩa với học văn giỏi. Chắc các anh chị nghe ai chứ sự thật ở trường Nguyễn Du ko có chuyện "Dàn xếp tỉ số trận đấu" đâu. Học lực của ai giỏi thì giỏi thật sự ko có chuyện nâng đỡ học sinh yếu thành giỏi đâu. Nguyễn Du giỏi thật sự đó.
Học sinh Nguyễn Du luôn hãnh diện về trường mình đó.
<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
chứng minh đi, tui vẫn thấy khối giáo viên làm việc theo kỉu "thầy đọc trò chép". Bên Nguyễn Du kìa, ko những là "thầy đọc trò chép" mà giáo viên còn ép hs đi học thêm, nâng điểm cho hs học thêm, thiên vị bạn nữ trong lớp. Cần ví dụ ko? Mme Dung- Pháp văn, Hạnh- Văn, Bội Ngọc- Sinh. Riêng bà Hạnh có dạy tui lớp 7, và, ngạc nhiên chưa: 8.0 cả nam [/b]
Ko có chuyện ép học sinh đi học tthêm đâu tất cả chỉ là bịa đặt. Ai muốn học thì học đâu có bắt ép. Giáo viên Nguyễn Du rất công bằng trong chuyện thi cử.
Nếu học sinh nào quay cóp hoặc vi phạm kỉ luật đều bị xử phạt nghiêm khắc đó

[moonyAnn]

trường nào mà chả có tiêu cực.... lôi ra thì trường nào cũng có thôi.......

hiện nay, ngay cả các bậc phụ huynh và bản thân học sinh cũng đánh giá năng lực wa điểm số (chứ còn j nữa đâu mà đánh giá :D ) .... vì vậy, có thể nói 1 phần lớn học sinh học vì điểm (đôi khi tui cũng thía :D ).... điều đó gây nên tư tưởng là phải đi học thêm vì hi vọng rằng thầy cô sẽ nâng điểm mình lên.... cũng có trường hợp đó...... nhưng sao ko ai nghĩ điểm đó là do mình học nhiều hơn nên hiểu bài và làm bài đc.....

Công nhận rằng ở trường ND có 1 số cô cho điểm văn khá thoải mái 8-| pótay.... 10 phẩy tui chịu #-o :| ... nhưng lưu ý là ko có học sinh chuyên toán 10&#39; môn văn đâu nha... :-w đừng có nói bừa... lớp chuyên chỉ có ở lớp 9 thôi, mà lớp 9 đừng hòng có 10&#39; văn................. >:P

Trở lại vấn đề giáo dục hiện nay của đất nước... tui cho rằng chúng ta ko đủ năng lực và tư cách để phê phán, thứ nhất vì còn wá sớm, ông NTN chỉ mới lên nhận chức gần đây thôi.... thứ 2... nếu thật sự bạn cho rằng mình đủ khả năng thì hãy cố gắng phấn đấu làm 1 viên chức trong bộ máy giáo dục nhe :D :D tui rất mong điều đó vì mún coi coi thế hệ 8x, 9x làm đc j để cải thiện giáo dục nước nhà ....... sẽ rất khó khăn đó... vì khi làm mới biết sẽ nảy sinh rất nhiều vấn đề........ nói dễ hơn làm mà :)

^^ 1 số ý kiến của tui......... hi vọng sẽ ko có cãi lộn trong này........ mỗi người 1 ý :D thx vì đã đọc bài của tui (níu cóa) :D

[banhcarrot]

ak..lớp 9 mới có lớp chiên..mà dân chiên toán đựơc 10,0 văn thì carrot fải nghe lưu danh sử sách chứ ..hiện nì hoàn toàn ko có thật..giáo viên ND hơi nương tay thật [1 vài thoai],nhưng nếu ND thật sự là trường đầy hiểm họa thì sao đến h..nó vẫn là trường điểm của Tp??Đang nói về nền giáo dục của Vn..làm ơn đừng lấy 1 trường cụ thể làm vd để chỉ trích nhé Nguyên_thanh..nhất là vd hoàn toàn ko xác thực :|
Nền jáo dục nước ta vẫn còn yếu kém...nhìu lỗ hỏng mà đòi hỏi jải quyết liền thì ko đựơc..thấy chủ trương cải cách SGK..sai lầm wá..h5oc j mà nặng thế :

[nguyen_thanh3007]

Hihihi, thế hệ 8x, 9x chúng ta là số 1 :))

[nick_iloveyou]

hm, hồi ấy cậu NT học ND à ;)) , nếu học mà đi nói truờng như thế thì vứt đi, còn ko học thì ko bít gì đừng có nói

[banhcarrot]

nói 1 câu hơi bị hay áh Roky..HS ND mà nói trường như thế thì lãnh án tử hình cho gòi :D

[phuongkhanh183004]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(banhcarrot &#064; Jul 28 2006, 09&#58;00 PM) 57970</div>

nói 1 câu hơi bị hay áh Roky..HS ND mà nói trường như thế thì lãnh án tử hình cho gòi :D
[/b]
Đúng vậy, hs trg fải biết yêu quý trg mình chứ lại đi nói xấu trg như thế thì có xứng đáng là hs trg NDu ko? Nếu các thầy cô biết được thì chắc chắn sẽ rất thất vọng đó. Mong NT nếu là HSND thì đừng làm như thế hổ thẹn lắm.

[banhcarrot]

: Phuongkhanh ui..đang hoc ND áh ?^ ^thây niên khóa 2007-2010 :D nghĩ là bé hơn Carrot đúng hem nè?
Nền giáo dục Vn hơi tệ..bắt học sinh lao động trí óc nhìu wá :( nên khi tra đời ko còn neron thông minh cho những việc khác+áp lực điểm số cao ..=> chỉ bít học vẹt+làm mọi cách để có đựơc điểm cao hay vào trường hcuyên [chỉ là tiểu số nhưng là có :D ]

[phuongkhanh183004]

Đúng là em là HSND. Em học ở trg này đâu thấy j chuyện ép buộc hay "nâng đỡ" đâu. Em công nhận là có chuyện học vẹt + làm mọi cách để vào trg chuyên lớp chọn nhưng em đảm bảo rằng học ndu là rất công bằng, ko có những chuyện bê bối đó xảy ra như ở Hà Tây hoặc các tỉnh khác đâu

[nick_iloveyou]

: đúng, ND mà... hs ND fải bít tự hào về ttruờng chứ, đi nói xấu thì thật là... :-S
nếu k fải bạn học ND thì chắc NT đang ghrn tỵ :)) ;)) :

[phuongkhanh183004]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Roky &#064; Jul 29 2006, 10&#58;47 PM) 58046</div>

: đúng, ND mà... hs ND fải bít tự hào về ttruờng chứ, đi nói xấu thì thật là... :-S
nếu k fải bạn học ND thì chắc NT đang ghrn tỵ :)) ;)) :
[/b]
Đúng là mình hiện nay dg là HSND. HSND fải bít tự hào về truyền thống và thàng tích đã có của trg mình chứ ko thể bôi nhọ hay nói xấu dc

[moonyAnn]

sa đà vô chuyện cãi lộn dzà ca ngợi trường ND gòi nhe [-X thoai thoai ngưng đi, trở về vấn đề chính đi

[phuongkhanh183004]

Nền giáo dục Việt Nam hiện nay cần phải chỉnh đốn và cần có những người thật tâm huyết mới có thể vực dậy cũng như thay đổi được. Tuy nhiên hiện nay bộ trưởng bộ giáo dục Nguyễn Thiện Nhân vẫn chưa thể làm dc j hơn nữa. Đó là điều rất buồn.
Ko biết với nền giáo dục hiện nay, thế hệ mai sau sẽ như thế nào? Ko biết lời Bác Hồ ngày trước có còn tác dụng hay ko nữa. Học sinh chúng ta chính là những "mẫu thử nghiệm" của họ.

[noitiengtunho]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Jul 30 2006, 08&#58;37 AM) 58055</div>

Nền giáo dục Việt Nam hiện nay cần phải chỉnh đốn và cần có những người thật tâm huyết mới có thể vực dậy cũng như thay đổi được. Tuy nhiên hiện nay bộ trưởng bộ giáo dục Nguyễn Thiện Nhân vẫn chưa thể làm dc j hơn nữa. Đó là điều rất buồn.
Ko biết với nền giáo dục hiện nay, thế hệ mai sau sẽ như thế nào? Ko biết lời Bác Hồ ngày trước có còn tác dụng hay ko nữa. Học sinh chúng ta chính là những "mẫu thử nghiệm" của họ.
[/b]


Vậy theo em nền giáo dục quốc gia chỉ cần ngày 1 ngày 2 là thay đổi ??? Các em chưa nên tập làm người lớn ít ra cũng là ở lĩnh vục này ... các em chưa đủ tầm nhìn để đánh giá 1 người hay 1 tập thể mà họ đang ở trên rất xa tầm tay. Hãy phát biểu bằng tư duy của các em chứ đừng vì đọc vài bài báo mà chỉ trích này nọ . Hãy chú ý hơn đến việc học, nếu em thật sự thông minh thì anh nghĩ thậm chí chr cần nghe trên lớp thì các em đã không tệ rồi ... Chúc mọi người vui và đừng lạc đề

[phuongkhanh183004]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(noitiengtunho &#064; Jul 30 2006, 08&#58;57 AM) 58059</div>


Vậy theo em nền giáo dục quốc gia chỉ cần ngày 1 ngày 2 là thay đổi ??? Các em chưa nên tập làm người lớn ít ra cũng là ở lĩnh vục này ... các em chưa đủ tầm nhìn để đánh giá 1 người hay 1 tập thể mà họ đang ở trên rất xa tầm tay. Hãy phát biểu bằng tư duy của các em chứ đừng vì đọc vài bài báo mà chỉ trích này nọ . Hãy chú ý hơn đến việc học, nếu em thật sự thông minh thì anh nghĩ thậm chí chr cần nghe trên lớp thì các em đã không tệ rồi ... Chúc mọi người vui và đừng lạc đề
[/b]
Em bít là ko thể ngày 1, ngày 2 là có thể thay đổi dc nhưng mong các chú hãy mong chóng khôi phục lại nền giáo dục trc kia vốn có của VN

[noitiengtunho]

Vậy mạo muội hỏi em : Theo em nghĩ thế nào là nền GD trước đây ??? Thòi kì mà cả nước có vài chục ngàn sinh viên và hầu hết phải gửi các sinh viên xuất sắc nhất đến Đông Âu và Nga để học tập ??? Em có biết đến 90% lãnh đạo VN hiện nay là du học ở Liên Xô ???

Em có nghĩ rằng tuy là bị trỉ trích nhưng nền GDVN hàng năm vẫn sản sinh ra hàng chục ngàn sinh viên trong đó không ít sv ưu tú ???

[phuongkhanh183004]

Em công nhận nền giáo dục việt nam hiện nay vẫn sản sinh ra nhiều nhân tài nhưng nếu chỉ nói về mặt tốt thì thế nào. Ở Hà Tây hay Cà Mau,vẫn có chuyện hối lộ hay thi thử đó. Thế các anh chị ko đọc bài trên báo tuổi trẻ về những bài văn dễ sợ uh?

[noitiengtunho]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Jul 30 2006, 09&#58;42 AM) 58069</div>

Em công nhận nền giáo dục việt nam hiện nay vẫn sản sinh ra nhiều nhân tài nhưng nếu chỉ nói về mặt tốt thì thế nào. Ở Hà Tây hay Cà Mau,vẫn có chuyện hối lộ hay thi thử đó. Thế các anh chị ko đọc bài trên báo tuổi trẻ về những bài văn dễ sợ uh?
[/b]


Bộ máy chính quyền mình có trên 20.000 người , những bài báo đó viết được bao nhiêu người , không bao giờ có tuyệt đối ... dù không thể phủ nhận VN còn rất nhiều lỗ hổng rất nhiều những người kém tài đức đang nắm những vị trí quan trọng những cũng chỉ là con số rất nhỏ , em có thể nghe báo , xem TV và thấy người ta đánh giá VN đi sau TG đến 50-100 năm, vậy tại sao các em cứ nhìn các vẻ bên ngoài mà đánh giá , TQ , USA , Nga ... những cường quốc đó nhưng những phụ tham nhũng vẫn được phanh phui đều đặn ??? Các em chỉ trích VN nhưng không biết rằng vì sao chúng ta lạc hậu ??? Vì chiến tranh , vì cấm vận ... và vì chúng ta là nước CNXH .. nhiều , nhiều lắm những lý do, thôi thì chúng ta hãy cố gắng , tương lai đất nước là của chúng ta , hãy phấn đấu sau này em thay chú Dũng , chú Triết , hay ít hơn là thay chú Nhân để đưa đất nước đi theo đúng quỹ đạo mà mọi người dân chúng ta mong muốn ...

[phuongkhanh183004]

Nhưng hiện nay có thể nói VN là một trg những nước có việc tham nhũng là rất lớn. "Một con sâu làmsầu nồi canh",nếu ko tiện lỗ hổng đó thì thế nào?

[noitiengtunho]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Jul 30 2006, 09&#58;50 AM) 58072</div>

Nhưng hiện nay có thể nói VN là một trg những nước có việc tham nhũng là rất lớn. "Một con sâu làmsầu nồi canh",nếu ko tiện lỗ hổng đó thì thế nào?
[/b]


Anh vốn không phải là 1 chính trị gia , cũng chỉ là 1 sinh viên bình thướng nhưng nếu em có hứng thú về " Tham Nhũng " thì cũng nên làm 1 Topic khác , chắc mọi người sẽ tham gia nhiều , Topic này chỉ nên dừng lại ở nền GD , mong có bài viết của Bejamin, hy vọng có người tranh luận 1 chút. Cảm ơn. Bây h phải out đi có công chiện :D

[pinkstar]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(baby_wholoveyou &#064; Jul 27 2006, 06&#58;58 PM) 57907</div>

Cần ví dụ ko? Mme Dung- Pháp văn, Hạnh- Văn, Bội Ngọc- Sinh. Riêng bà Hạnh có dạy tui lớp 7, và, ngạc nhiên chưa: 8.0 cả nam :))
[/b]

>___< Ông sai lè lè rùi... Tui thấy thầy cô Ndu là tâm lý nhứt... hiểu học trò... chả ai bắt ép đi học thêm cả.. Nếu học khá + học = chính sức mình thì chả cần fải đi học thêm mà vẫn giỏi đấy thôi. Còn chuyện 8.0 cả năm á, chắc chỉ lớp Pháp của mí ông... Còn ông nhìn lớp thường đi, cả năm >9.0 là chuyện thường. Ngay như lớp tui, có tháng 9.0 hạng bét á, mà có ai đi học thêm đâu :-S . Toàn vơ đũa cả nắm. Hsinh Ndu mà lên án NDu như vậy á B-) . K chấp nhận đc [-(

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Jul 28 2006, 08&#58;50 AM) 57929</div>

Trời 8.0 cả năm là cái quái gì, Nguyễn Du là cái trường tiềm ẩn đầy "Hiểm họa", trên phòng GDDT Q1 la quá trời luôn, cái gì mà học sinh Nguyễn Du văn 10.0 cả năm, mà lại là chuyên toán nữa chứ , quả là 1 kiểu " Dàn xếp tỉ số trận đấu " . Học sinh giỏi văn quốc gia còn chưa được 10.0 văn mà 1 học sinh chuyên toán ( 99,99% là ngu văn ) mà đuợc 10.0 quả là kỳ diệu :)) .
[/b]

Sao anh biết trên fòng GDDT q1 la wá trời 8-} ... Thật ra mà nói các giải thưởng của Q1 NgDu coi như ôm trọn, các giải của TP Ngdu cũng lấy đc k ít, Vào LHP, Năng Khiếu cũng nhan nhản dân NgDu, như thế nghĩa là học giỏi thật sự, chứ chả lẽ &#39;Dàn xếp trận đấu" mà có kết quả cao thế à.
Còn cái vụ học sinh chuyên Toán đc 10.0 văn, chưa bao h có.. chắc nghe đồn ở đâu rùi mang lên đây chỉ trích L-) . Nhưng Ngdu có những ng&#96; giỏi thật sự cả Văn lẫn Tóan, chắc j giỏi Toán mà ngu Văn. Có thề lấy ví dụ là Ngọc Thành, Hiển Đăng hay Thanh Mai, học chuyên Toán Ngdu mà vẫn rất giỏi Văn... :-B
Hehe.. tự hào ghê

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(banhcarrot &#064; Jul 28 2006, 08&#58;20 PM) 57964</div>

ak..lớp 9 mới có lớp chiên..mà dân chiên toán đựơc 10,0 văn thì carrot fải nghe lưu danh sử sách chứ ..hiện nì hoàn toàn ko có thật..giáo viên ND hơi nương tay thật [1 vài thoai],nhưng nếu ND thật sự là trường đầy hiểm họa thì sao đến h..nó vẫn là trường điểm của Tp??Đang nói về nền giáo dục của Vn..làm ơn đừng lấy 1 trường cụ thể làm vd để chỉ trích nhé Nguyên_thanh..nhất là vd hoàn toàn ko xác thực :|
[/b]

B-) Yah.. đúng thế... Sao k lấy Vdụ trường BTX :-& , nhan nhản các vụ bắt hsinh đi học thêm, k học thêm là vào lớp khỏi hiểu nhá B-) , rùi có vụ thầy giáo có nhân cách k đàng hòang nữa..
Nói chung tớ thấy không trường nào là không có tiêu cực, nhưng xem ra ông NT lôi trường NgDu ra chỉ trích như thế thì chả nên tí nào :| , nếu ông học Ndu thì sẽ biết rõ nội bộ Ngdu.. Hầu hết tất cả các memb NgDu đều rất tự hào về trường.. :x . Dù thế nào đi nữa.. chả trường cấp 2 ở Q1 nào bằng NgDu đâu

[phuongkhanh183004]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(pinkstar &#064; Jul 30 2006, 09&#58;59 AM) 58076</div>

>___< Ông sai lè lè rùi... Tui thấy thầy cô Ndu là tâm lý nhứt... hiểu học trò... chả ai bắt ép đi học thêm cả.. Nếu học khá + học = chính sức mình thì chả cần fải đi học thêm mà vẫn giỏi đấy thôi. Còn chuyện 8.0 cả năm á, chắc chỉ lớp Pháp của mí ông... Còn ông nhìn lớp thường đi, cả năm >9.0 là chuyện thường. Ngay như lớp tui, có tháng 9.0 hạng bét á, mà có ai đi học thêm đâu :-S . Toàn vơ đũa cả nắm. Hsinh Ndu mà lên án NDu như vậy á B-) . K chấp nhận đc [-(
Sao anh biết trên fòng GDDT q1 la wá trời 8-} ... Thật ra mà nói các giải thưởng của Q1 NgDu coi như ôm trọn, các giải của TP Ngdu cũng lấy đc k ít, Vào LHP, Năng Khiếu cũng nhan nhản dân NgDu, như thế nghĩa là học giỏi thật sự, chứ chả lẽ &#39;Dàn xếp trận đấu" mà có kết quả cao thế à.
Còn cái vụ học sinh chuyên Toán đc 10.0 văn, chưa bao h có.. chắc nghe đồn ở đâu rùi mang lên đây chỉ trích L-) . Nhưng Ngdu có những ng&#96; giỏi thật sự cả Văn lẫn Tóan, chắc j giỏi Toán mà ngu Văn. Có thề lấy ví dụ là Ngọc Thành, Hiển Đăng hay Thanh Mai, học chuyên Toán Ngdu mà vẫn rất giỏi Văn... :-B
Hehe.. tự hào ghê
B-) Yah.. đúng thế... Sao k lấy Vdụ trường BTX :-& , nhan nhản các vụ bắt hsinh đi học thêm, k học thêm là vào lớp khỏi hiểu nhá B-) , rùi có vụ thầy giáo có nhân cách k đàng hòang nữa..
Nói chung tớ thấy không trường nào là không có tiêu cực, nhưng xem ra ông NT lôi trường NgDu ra chỉ trích như thế thì chả nên tí nào :| , nếu ông học Ndu thì sẽ biết rõ nội bộ Ngdu.. Hầu hết tất cả các memb NgDu đều rất tự hào về trường.. :x . Dù thế nào đi nữa.. chả trường cấp 2 ở Q1 nào bằng NgDu đâu
[/b]
Em nói thật nha ở trg BTX cũng kobắt épđi học thêm đâu.Các thầy cô trg BTX lun hết lòng vì học sinh.Chắc các anh chị cũng đã thấy tỉ lệ đậu ở trg rùi 100%

[nguyen_thanh3007]

@pinktar : o phong GDDT Q1 la hẻ, điều đó là sự thật 100% vì mẹ anh làm ở Ủy Ban Nhân Dân Q1 mè, hôm bữa anh vô đó với mẹ nghe mí bà ở phòng GDDT la wá trời, ND đúng là 1 trường của HS giỏi nhưng điều gì cũng có 2 mặt của nó, ND cũng đầy rẫy những tiêu cực. Tui cong nhan Nguyen Du la truong hoc sinh gioi, kha nhieu giai thuong nhung do chi la con so nho thoi, ben canh do cung day ray tieu cuc ah.
HỒI ĐÓ TUI KO PHẢI LÀ HS NGUYỄN DU đâu nha, tui là học sinh Trần Văn Ơn , được chưa hẻ, ND mí năm nay bị TVƠ cướp khá nhìu thành tích, còn khi tui ra trường rồi thì ko bít sao :D . Q1 chi co TVO la = Nguễn Du thôi :)), ko tin thi tui dẫn mí người lên phòng GDDT quận 1 cho biết .
Con BTX ở đó mà ko có tiêu cực hẻ, ko dám đâu, có cái chức tổ trưởng bộ môn thôi mà đánh lộn như điên, đồn đại tùm lum chuyện . Cha hieu co cai chuc do thoi ma danh lon chi ko bit nua .
Ma nay, cai TOPIC nay cua tui ko phai la cho cho mi nguoi ca ngoi truong hoc nha ,dung co o day ma bay dat ta hoc truong nay truong kia nha, lam on dung lai dum, ko thoi Ann lam on delete het di X-( X-( .

[oanh]

Thôi đc rồi NT, làm cái gì cứ đưa trg ND ra mà nói thế? Hồi đó có thù với ND àh
Mẹ u làm ở UBNDQ1 thì sao?

Ma nay, cai TOPIC nay cua tui ko phai la cho cho mi nguoi ca ngoi truong hoc nha ,dung co o day ma bay dat ta hoc truong nay truong kia nha, lam on dung lai dum, ko thoi Ann lam on delete het di

Nhảm nữa, hok lẽ topic này của u là để chửi trường học àh? Nhảm

Mod xử lý sao bài này cũng đc, mà để cho cái bạn NT đọc đc bài nãy đã. Cám ơn

[moonyAnn]

úi giời.... lại tranh cãi nữa rồi.......

về chuyện GD mà anh NTTN và Phuongkhanh đang tranh luận: ok... GD VN đang bị lên án,.. ai cũng nói là chương trình học quá nặng... ko biết chương trình mới ra sao vì Ann ko học, nhưng chương trình cũ thì học tạm ổn... có nghĩa là theo thời gian (ít nhất 10 năm) học với chương trình này đã quen gòi... cũng thấy bình thường..... nói chung j thì j cũng cần thời gian.... ai cũng muốn đất nước tiến lên, ai cũng muốn cải thiện... vậy chính bản thân mình học tốt là đã góp phần thay đổi nền GD rồi đó....... nói như chuyện học vì điểm, học thêm để đc nâng điểm, gian lận trong thi cử... CÁC BẠN NGHĨ SAO NỀN GD NƯỚC TA CẢI THIỆN TRONG KHI CHÍNH BẢN THÂN BẠN LÀ NGƯỜI KO COI TRỌNG VIỆC GIÁO DỤC... NGAY KHI CHÍNH BẢN THÂN NGƯỜI HỌC SINH CÒN KO Ý THỨC ĐC CHUYỆN HỌC THÌ ĐỪNG HI VỌNG GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN....Đúng là môi trường wan trọng đó nhưng Ann cho rằng bản thân người học sinh mới là yếu tố quyết định.... nếu như trong vòng 3 năm nữa tình hình giáo dục vẫn ko khả wan hơn thì chẳng lẽ bạn ko học.... lúc đó chắc chắn bạn phải học, học thật nhiều để vượt wa khó khăn,... cho dù giáo dục ngày càng tệ... chương trình học phân bố ko đều hay quá nặng nhưng hiện tại bạn có làm đc j để cải thiện nó ko trừ chuyện học, học để sau này trở thành 1 viên chức trong bộ giáo dục......Ở đây ko biết có ai có mơ ước trở thành 1 viên chức trong bộ giáo dục để cải thiện giáo dục VN hay chưa????? /:) :-? nói thẳng.... có đc 1 người thôi cũng là điều kì diệu rồi B-) :D

Khi chúng ta phê bình người khác... hãy thử đặt mình vào vị trí của họ đi.... nếu bạn là họ... bạn sẽ làm j cho nền giáo dục hiện nay? những cải cách của bạn là j??? và nếu như thế hệ trẻ sau bạn cũng nói bạn giống như bạn đang nói bậc cha chú của mình như vậy, phủ nhận cố gắng của bạn.... cảm giác của bạn ra sao???? Đồng ý.... ko phải bất kì viên chức trong ngành giáo dục nào cũng thực sự có tâm huyết... có thể những cái mà bạn phản ánh là đúng.... nhưng mọi thứ cần thời gian...... Thay vì phê bình người này người kia, phê bình ngành giáo dục VN..... thôi thì mình hãy làm việc có ích hơn... :D như học chẳng hạn :D ;)) nói thiệt, như tui đây học hành còn lơ tơ mơ.... vẫn còn học vì điểm... bản thân tui tự biết mình đã góp phần kéo lùi GD VN.... nên chỉ biết thân biết phận mà học... cho dù học vì điểm cũng vậy, vẫn phải lết vô đc trường đại học.... :D Tin rằng ở đây nhiều bạn cũng vậy........ :D :D :D

@nguyen_thanh: lolz...... em có phải mod box này đâu mà del bài ;)) chiện ND đừng đào bới nữa.... nói chung lôi ra thì trường nào cũng có tiêu cực mà....... bản thân Ann là học sinh ND.... chắc hẳn các bạn học ND đều biết đc mặt xấu và tốt của trường.... (cho dù tốt nhìu hơn xấu nhưng vẫn cóa đúng hun ;)) )......... Carrot nói đúng... đang nói về giáo dục... xin đừng lôi cụ thể 1 trường nào ra.... Ai cũng mún nói tốt cho trường mình học thôi.... và mấy cái mà anh Thanh nghe đc anh cũng chưa có cơ hội kiểm chứng...... dzị gác lại chuyện này đê..... nếu ko trong này có cãi lộn to àh :D :D mất mặt dân có học lém :D :D

Bình tĩnh... mỗi người 1 wan điểm, 1 ý kiến khác nhau....... ở đây tự do ngôn luận mà...... mọi người đều đưa ra được dẫn chứng cụ thể để chứng minh ý kiến mình đúng........ vì vậy hãy bít lắng nghe và tôn trọng ý kiến của người khác... nếu bạn cho là sai, cứ việc phản biện lại, làm sao cho người đó ko còn phản đối lại đc ý kiến của bạn... có nghĩa là bạn đúng...... còn nếu như bạn ko phản lại đc ý kiến của người khác... chắc hẳn bạn đã nhận ra lỗ hổng trong wan điểm của mình.... tiếp tục tìm hiểu nó nếu bạn muốn... còn ko có thể dễ dàng chấp nhận mình sai......... đó là tùy ở mỗi người :D :D :D

hix... hum nay ăn phải cái j mà tui nói hơi nhìu.... có điều j thất lễ mong mọi người bỏ wa cho.... cho em con đường sống để em học xong cái đã... Amen [-O< ;)) :D :D

have fun... đừng vì mí cái này mà giận nhau... toàn mem trong 4rum hít mè :D :D

[nguyen_thanh3007]

Hic, bà Oanh nhìu chuyện, mà thôi làm ơn đừng có cãi lộn nha, ai học trường nào thì học trường ấy, ko có gì mà phải ca ngợi trường mình, bây giờ học BTX rồi nhe. Dừng cái chuyện này lại.
Thôi quay lại chuyện GD :D .

[oanh]

Giáo dục VN àh? Cứ suốt ngày cải cách, mà càng cải cách thì càng tệ ...
Lớp 1 đã tăng cường tiếng Anh, đề thi tăng cường tiếng Anh là gì nhở? Phân biệt bảng chữ cái tiếng anh và tiếng việt ... ack ack, đến bây h, khi đã học xong lớp 12, mà đọc câu này còn thấy chóang, chứ hỏi mí em nhỏ làm sao nó làm đây? Bản chữ cái tụi nhỏ còn chưa đc học >.<

Mệt mỏi nhất là chương trình học, nặng... thầy cô còn thấy vậy nữa chứ đừng nói tới học trò. Các ông lớn ở trên kia có bao h đi dạy đâu, toàn ngồi trong phòng ra chỉ thị cho ng ta làm, chẳng biết học trò nó fải cực khổ thế nào, thầy lẫn trò, nhất là năm 12, bơ phờ mặt mày ra...

Vào các trường quốc tế ở Vn, thật sự chất lượng khác hẳn, phong cách học cũng khác hẳn, hiệu quả hơn rất nhiều, miễn dụ học thuộc lòng nhá, miễn dụ đầu h lên cầm cuốn tập rồi đọc thuộc lòng nhá, hiệu quả thì khỏi fải bàn, 1 bên chủ yếu dùng cái đầu để phân tích, 1 bên cũng dùng cái đầu...nhưng để học thuộc lòng, thuộc 1 ngày, 2 ngày...rồi cũng wên, nói thiệt h hỏi Oanh năm 12 học cái gì, cũng chả bít sao, vì thiệt tình là nó chẳng đọng lại trong đầu cái gì cả >.<

Mong xong các bác ở trên cao kia nhìn xuống thực tế dùm tụi cháu, đừng đè đầu tụi cháu nhét cả đống lý thuyết mà ko có tí ti thực hành nào. Cứ cái tình trạng này thì đừng hỏi tại sao các sinh viên du học dù chỉ là cao đẳng ở nc ngoài nhưng về Vn vẫn đc các cty trọng dụng, còn sinh viên Vn ra trường thì ko có việc làm... đừng hỏi tại sao, nhìn lại nền GD trc đã.

Bản thân Oanh đây chẳng fải là nhân tài gì, nên chẳng bít fải đề ra phương án nào cho nền GD hiện nay, mà có đưa ra thì có ai thèm nghe đâu, chỉ còn biết than trời, ngồi chờ ngày đi du học.

Ý kiến riêng của em, nếu em "nông cạn thiếu hiểu biết, post bài ko có tí kiến thức" thì mong mọi ng bỏ qua dùm em.

[nguyen_thanh3007]

Đúng đấy, mí ổng trên đó chả chú ý gì đến chúng ta cả, chỉ biết lạm dụng quyền hạn của mình mà ra oai thôi X-( . Chúng ta học chỉ toàn là lý thuyết , đi ra nước ngoài thi học sinh giỏi quốc tế có ai bằng VN , Nga, Đông Âu đâu ( những khu vực đã và đang là XHCN ), từ đó mí ổng cho rằng chương trình của mí ổng là sô 1 , nhở có chương trình đó mà chúng ta có nhiều giài thuởng ( Bệnh Thành Tích chứ đâu ) . chương trình cuả các nước có nền GD tiên tiến, các bạn nghe wa có lẽ thấy ghê quá, học nhiều wá nhưng thực chất chả nhiều tí nào, rất dễ học, dễ hiểu và nhớ rất lâu, họ chủ yếu là thực hành, thực hành thì mới nhớ bài, mới có kinh nghiệm thực tiễn, lúc đầu mình nghe nói cũng như các bạn, cũng thấy ghê , nhưng đào sâu vào thì thấy chả có gì là khó cả, còn dễ lấy điểm hơn VN nhìu :D . Những Cty ở VN lúc nào cũng đòi kinh nghiệm, nhưng khổ nỗi ĐH VN chỉ học lý thuyết , thực hành ít thì lấy đâu ra Kinh Nghiệm.

@ oanh : Bà Oanh lên ĐH rồi mà còn kêu "em" :)) .

[oanh]

Mún nền GD Vn đi lên, thì mí bác ở trên nên change lại cách suy nghĩ của các bác. Chúng cháu chẳng dám nói suy nghĩ của các bác là sai, nhưng dường như nó ko còn hợp thời nữa rồi các bác ạ T_T

@ ông Nguyên Thanh: Ẹc, lâu lâu tớ mún trẻ lại, sao lại lật tẩy tớ :((

[pinkstar]

Siz chỉ đc cái nói đúng, mí cha bộ trửơng chỉ có việc ngồi đó và ăn thui, đưa ra những chính sách cực kỳ chả có tí hiệu wả nào.. Thế mới nói.. cái ghế bộ trưởng chỉ có tiền là lên đc thôi :-?? ... Mí ông đó chả bít tình hình học hành của hsinh thế nào, chả bít chương trình cải cách càng ngày càng đi xuống.. rùi đến khi hsinh học hok nổi, kết wả kém rùi lại ngồi chỉ trích từa lưa... 8-}

[moonyAnn]

ui mọi người nói hay quá..... Công nhận, tụi nhịp đàn em chúng ta học chương trình cải cách........ nghe như ss Oanh nói thì chương trình lớp 12 nặng lắm.... dzị là tui cũng sắp đeo gông òi :-SS :-SS

hix hix...... so sánh làm j....... ai cũng biết là nền GD ở các nước khác tốt hơn ở VN, vậy ko hiểu sao VN ko giáo dục giống vậy, mà vẫn thay đổi cải cách theo ý mình... chắc là muốn tìm ra giải pháp khác hay hơn trùm hơn :-> nhưng e rằng phải mất thời gian dài :D

thui thì ai mà chả nếm mùi học sinh :D cứ từ từ thưởng thức nhe :D

[oanh]

Thía mới nói, chương trình học thì cả đống ra, thầy trò vắt cổ lên mà dạy mà học, sợ ko kịp chường trình rồi bị thanh tra là khổ T_T
Nhớ năm 12 , học như điên lun éh, cô Văn cũng thấy tội, thấy thương học trò lắm, nhưng cũng phải chịu, ko học hết nó mà ra thi ngay trúng bài đấy thì khổ T_T, thế là cứ fải nhồi nhét, nhồi cho dữ vào h chẳng nhớ cái rì cả, nói thật h hỏi tớ kiến thức mười mấy năm wa, tớ nhớ sơ sơ đc cái tiêu đề là còn may éh, chứ nội dung bên trong thì ... cho tớ xin, chẳng nhớ gì cả, vì sau khi thi nó đã bay khỏi đầu tớ rồi :-h

@ Pà PinK: ẹc, siz chỉ đc cái nói đúng thui éh [-X, siz cũng đc nhìu cái lém cơ mè, [-X

[moonyAnn]

ss ui, ss làm em sợ wé... em chưa học 12 mà nghe ss hăm sao thí oải wé :D

học 12 là học lại chương trình của 3 năm học mà... lấy j ko nặng... ngay cả môn học mà mình yêu thix ( em là văn) mà cũng ko nhớ nổi, huống chi là mấy môn học kia.... đâu phải thầy cô dạy dở.... ko hỉu sao vẫn ko nhét nổi vô đầu :(

đời là bể khổ :((

[nguyen_thanh3007]

Cái gi mà học 12 là học lại chương trình 3 năm nhỉ, chuyện này mới bít :)) . Chương trình 12 tui thấy đâu có nặng lắm đâu, chỉ có học bài nhìu thôi :D :D . Chương trình 12 mình đang học còn nhẹ đó bà OANH ơi, chương trình phân ban thí điểm mạng Edu.ne đăng 90% học sinh học ko hiểu gì cả, mà hình như cả thầy cô cũng chả biết nó nói cái gì, tui có đọc bài báo trên mạng Vietnamnet.vn , nói Nguyễn Trãi sáng táng " Bình Ngô Đại Cáo" kết hợp với Bảo Vệ Môi Trường, đọc xong thấy mắc cười lắm. Rồi "Những Áng Văn Chương Mùa Tuyển Sinh" nữa chứ, đọc mà cười còn dữ hơn cả đọc truyện cười nữa chứ :)) . Đúng là GD VN chả ra làm sao cả, để năm sau mình thi ĐH khối D chơi, làm 1 bàn văn "cực hay" để được "đăng" báo mới được :D :)) :D .

[oanh]

Pa NT nèy wởn nữa 8-}, ông tốn công tốn sức đi thi ĐH thim lần nữa chỉ để vít bài nào "hay" dzà đc " đăng lên báo" èh? 8-}
Chương trình phân ban thì tớ ko dám bàn, T_T, thấy thằng bạn nó học là đủ hỉu òi T_T
Học chỉ ngán cái dzụ thuộc lòng, nhìu khi nhét vào ko nổi nữa mà vẫn fải nhét, T_T, kinh dị

@Ann: năm 12 thì fải nặng òi em, nhưng em nèo cũng wen với việc fải thuộc lòng òi, sang năm 12, đến cúi năm lè cứ fải ôm lại cả cuốn sắch mà luỵên, T_T

[nguyen_thanh3007]

Năm 12 siêu nặng, nặng ngàn cân :(( , nhưng cuối cùng ta vẫn thoát :)) , đừng có sợ, học chừng 10 tháng ah, từ tháng 9 đến tháng 7 năm sau :D sau đó là khỏe ( nhưng chỉ đối với những ai đậu ĐH thôi nhe :D ) .
@ Oanh : hihihihi, thi thêm lần nữa thì sao hè :D , làm một bài cho nó "hay" rồi được "đăng báo" đọc cho nó vui, xem mình có khiếu hài hước đến cỡ nào :)) :)) .

[noitiengtunho]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Aug 9 2006, 07&#58;28 AM) 59435</div>

Năm 12 siêu nặng, nặng ngàn cân :(( , nhưng cuối cùng ta vẫn thoát :)) , đừng có sợ, học chừng 10 tháng ah, từ tháng 9 đến tháng 7 năm sau :D sau đó là khỏe ( nhưng chỉ đối với những ai đậu ĐH thôi nhe :D ) .
@ Oanh : hihihihi, thi thêm lần nữa thì sao hè :D , làm một bài cho nó "hay" rồi được "đăng báo" đọc cho nó vui, xem mình có khiếu hài hước đến cỡ nào :)) :)) .
[/b]


Học j học nhìu thế em , ;)) , anh chỉ học có 1 tháng cuối thôi à : , từ ngày 05-06-02 đến đầu tháng 7 , còn chuyện học thuộc, các em có chắc chắn là không nhớ chút gì không ??? Không đọng lại 1 chút gì về lịch sử ??? Có lẽ các em sai rồi , còn nếu không thì ... có vấn đè gì đó ở mấy em :)

[nick_iloveyou]

bài như thế, GV còn ko muốn dạy, hỏi sao hs muốn học.. Chính GV và hs cũng ăn sâu cái máu thụ động vào trong ng&#96; rồi. có muốn thay đổi fải đợi 1 tgian dài. HS VN tự nhận thấy mình thua kém các nước khác nhưng k và chính xác là lười sửa cái sai của mình, chịu khó học chủ động hơn. Chính vì thế, thua thiệt thì cứ mãi là thua thiệt, mặc cho các bác ở bộ hô hào thế nào đi nửa ;))
Nền GD VN vẫn vậy :

[oanh]

Hix hix, tớ fải nói thật là về cái môn lịch sử éh, tớ nhớ nhất là kiến thức năm lơp 9, vì cô tớ giảng bài siêu hay lun, ko có trong SGK, những cái cô giảng là do cô tìm hiểu đc, nên cô làm chúng tớ ko thấy ngán môn lịch sử, ngoài ra thì tớ chẳng còn nhớ gì nữa ở các năm 10,11,12, có chăng là nhớ đã từng học qua sử Vn, sử TG, bit đc những cái tên ... còn nội dung chi tiết thì, tớ đây chịu thua.

Chắc đầu óc tớ có vấn đề gì thật, chứ tớ chả nhớ gì cả T_T

@ông NT: Tớ chỉ học đến thi TN là tớ ngưng rồi, pà kon thì fải luyện thi ĐH, tớ thì ko luyện, nên TN xong tớ dzui dẻ vô cùng, vì tớ đã thoát khỏi chương trình học của Vn .

Cá bác ở Bộ ko bít bao h mới cải cách theo đúng cái tác dụng tích cực của từ " cải cách" nữa&#33;

[nguyen_thanh3007]

Oanh giống mình wé, hồi lớp 9 cô sử của T cũng dạy hay lắm, vừa dạy cô vừa kể chuyện LS vui lém :D .
@ Mr Wan : pa này nói chuyện là biết là đồ lám biếng roài =)) , người ta học phải học từ từ, dần dần chứ đâu phải dồn 1 lúc học đâu X-( .

[oanh]

Ẹc, năm 12 nguyên cả năm tớ đều phải lo học bài, làm bài cả, chứ dồn vào mấy ngày cúi, chắc tớ chết mất T_T.

Hờ hờ, bạn NT năm lớp 9 cũng thế àh? Tớ nhớ năm lớp 9, cô sử của tớ giảng bài hay dã man lun ó

[Коммунистическо]

ơ ... các bạn này siêng năng wá , ngưỡng mộ wá ....học bài từ đầu năm ???

[noitiengtunho]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Коммунистическо &#064; Aug 12 2006, 06&#58;01 PM) 60266</div>

ơ ... các bạn này siêng năng wá , ngưỡng mộ wá ....học bài từ đầu năm ???
[/b]


Ku này vào phá đám, con người ta học hành chăm chỉ , chú chả khen lại còn nói móc , chán chú lắm... lười như anh em mình thì chỉ có học trường làng tôi , các bạn ý toàn học trường xịn đấy , trật tự nghe chưa, oánh chết đấy :D

[kuLiu]

Ka&#39;ch GD kua? VN wa&#39; banh?.... ko ko&#39; y&#39; kie&#39;n... ko&#39; thg na&#96;o HSG o*? VN ra nuo&#39;c ngoa&#96;i ho.c ma&#96; ko la&#96;m trum&#96; ko? Xa.o ke wai&#96;,....

Noi&#39; chung VN ho.c ko ko&#39; dc thu.c tien~ thoi, chu&#39; anh thay&#39; ko ko&#39; tham? tr.ang nhu* ka&#39;c ba.n liet ke^ dau

[horsebright32]

dù sao thì nền GD của nước mình cũng đang dần cải cách, tiến bộ + thay đổi. nhưng nói chung nhìn lại cũng sặc mùi lý thuyết :) hình như ở nước mình hổng có đề tài để thực hành hay sao ý.
học sinh Việt Nam du học đều được đánh giá cao về mặt kiến thức + thông minh, hay đạt nhiều điểm cao nhưng khi ứng dụng thực tiễn thì sao? Rất ít trường hợp học sinh mình về nước lại đề ra được 1 dự án làm đổi mới thành phố mình, như ô nhiễm hay đại khái là vậy.
bởi dzậy mới nói, học sinh mình nhút nhát hay thực ra là bởi vì thiếu thực hành mà thui&#33;

[nguyen_thanh3007]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
học sinh Việt Nam du học đều được đánh giá cao về mặt kiến thức + thông minh, hay đạt nhiều điểm cao nhưng khi ứng dụng thực tiễn thì sao?[/b]
Cái này ko được roài, SV VN ra nước ngoài học thì sẽ theo chương trình "Thực hành" của nước ngoài, ở đâu ra cái chuyện ra OVERSEA mà lại học theo kiểu VN =)) =)) , SVVN ra nước ngoài học ko còn chuyện học ĐH xong ra làm việc phải đi học kỹ năng nữa đâu, chỉ có chuyện vừa đi làm vừa đi học Thạc Sĩ, Tiến Sĩ thôi :D .

[dongvatmaulanh]

Đầu tiên, mình xin nói đến mặt tiêu cực của nền GD này. Đó là nhiều trường học hiện nay thường mang một vấn đề phổ biến mà chúng ta thường hay gọi là "bệnh thành tích". Họ luôn muốn học sinh tạo ra nhiều thành tích để báo cáo những thành tích đó cho Sở Giáo Dục giúp cho nhà trường có nhiều sự cung cấp hơn. Và cả những trường hợp hối lộ để chạy điểm nữa, cụ thể là mới đây, báo chí đang tốn nhiều giấy mực để đề cập đến vấn đề này.

[nguyen_thanh3007]

Bệnh thành tích wả là một căn bệnh Nan Y của GDVN :( .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 4 2006, 02&#58;56 AM) 66739</div>

Bệnh thành tích wả là một căn bệnh Nan Y của GDVN :( .
[/b]
/:) ekkkkkk, trong này bàn tán rôm rả nhỉ. Cho tui nhiều chuyện tí được ko?
Theo tui thấy, chừng nào chưa dẹp được cái màn đánh giá giáo viên theo kiểu 1 năm có bao nhiêu lính của giáo viên đó lên lớp thì chừng đó bệnh thành tích còn tồn tại dài dài.
Cách thi cử hiện nay còn 1001 lỗ hổng để luyện thi, dạy thêm dài dài. Cải cách GD cũng nên cải cách cách thi cử. Ai đó từng thi wa TOEFL hay SAT thì biết. Bài ko hề khó, bảo đảm luôn. Toán trong SAT nhìn như toán lớp 9. Có điều thi kiểu đó mà muốn luyện thi nhồi nhét như hiện nay thì mơ đi, ko bao vờ đâu.

[kuLiu]

GD ko* ban? la&#96; GD cho da^n nha&#96;ng nha&#96;ng, bo^i&#96; duong~ na^ng kao la&#96; da&#96;nh cho hsg, ko ko&#39; be^.nh tha&#96;nh ti&#39;ch thi&#96; da&#96;o ta.o dc bao nhie^u thg xua^&#39;t chu&#39;ng? 1 lu*&#39;a hs toa&#96;n ngang ngang nhau, ko do^&#39;c thuc&#39; sao ko&#39; thang&#96; di truo&#39;c. Ko&#96;n chuyen. xin diem? sua? die^?m du&#39;ng la&#96; ko&#39; chu&#39;t tie^u ku.c, nhung thu*? hoi? 1 thg&#96; do^t&#39; dac. ka&#39;n mai ma&#96; doi&#96; xin die^?m len HSG ko&#39; ai cho ko? Ko he^&#96;... tai. sao neu&#39; la&#96; va^&#39;n na.n ghe^ go&#39;m thi&#96; van~ ko&#39; 1 nam va&#96;i tha&#96;ng nhieu&#96; tien&#96; fai? o? la.i lop&#39;? Chi? wa&#39; ra la&#96; ko&#39; 1 va&#96;i em nang lu.c du? nhu*ng trong luc&#39; Kt ko&#39; chu&#39;t so* xua^&#39;t tho^i cho no&#39; le^n 1-2d cho no&#39; le^n lop&#39;, da&#39;nh ro*&#39;t no&#39; to^.i

Ko&#96;n chuyen. du hs ve^&#96; nuoc&#39; de^&#96; xua&#39;t y&#39; kie^&#39;n no&#39; ko ko&#96;n nam&#96; trong khuo^n kho^? GD nua~...., Vie^.n/Bo^. ko&#39; cha^&#39;p nha^.n ho.ac tie^&#39;n ha&#96;nh de^&#96; xua^&#39;t hay ko no&#39; la&#96; chu? truong fa&#39;t trie^?n da^&#39;t nuo&#39;c kua? nha&#96; nuo&#39;c. 1 anh de.p trai di ho.c o*? Ta^y ve^&#96; doi&#96; na.o ve&#39;t ho^&#96; Guo*m.... ale ha^&#39;p ngta tie&#39;n ha&#96;nh vie^.c vo*&#39;t rua&#96; a&#96;.... kho&#39; la&#39;m em oi

[nguyen_thanh3007]

@ kuLiu : ông làm ơn bật VietKey hay Unikey gì đó, chọn Font Unicode mà đánh TV đi nha ông, ông đánh caì chữ gì mà đọc muốn chết mới ra dc, bực mình X-( .
@ Shaoran : Ông anh từng thi TOEFL và SAT rồi hẻ :D , em chỉ mới thi TOEFL hồi học lớp 10, thi dc có 433 , buồn wá sau đó chuyển sang IELTS luôn, đoạn tuyệt với ông TOEFL của MỸ , học IELTS của Anh + Úc :D . Còn SAT thì nó EXTREMELY EASY , như toán cấp 2, nhưng thi thì ko dễ đâu, thi phải có tốc độ tính nhẩm siêu nhanh, cái đó thì HSVN có thể nói là hơi thua vì toàn xài máy tính :D .
Chuyện xin điểm thì tui thấy ko tiêu cực lắm, xin 0.1, 0.2 lên HSG hay HSK thí ko có gì phải nói là tiêu cực nhưng còn chuyện xin từ HS yếu lên Khá hay Gioỉ những năm wa thì wả là tiêu cực thật . Bên cạnh đó, chuyện đề ra chỉ tiêu bao nhiêu % lên lớp, bao nhiêu % đậu TN , etc , cũng làm cho tiêu cực ngày càng nở rộ . Ngoài ra còn chuyện Chạy Trường, mình thi TN ko đủ điểm hay parents muốn cho con mình học trường chuyên lớp chọn , mới đây nhất là chuyện thi vào lớp 1 tăng cường tiếng Anh, nghe mà mắc cười :)) .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 4 2006, 06&#58;24 PM) 66837</div>

@ kuLiu : ông làm ơn bật VietKey hay Unikey gì đó, chọn Font Unicode mà đánh TV đi nha ông, ông đánh caì chữ gì mà đọc muốn chết mới ra dc, bực mình X-( .
@ Shaoran : Ông anh từng thi TOEFL và SAT rồi hẻ :D , em chỉ mới thi TOEFL hồi học lớp 10, thi dc có 433 , buồn wá sau đó chuyển sang IELTS luôn, đoạn tuyệt với ông TOEFL của MỸ , học IELTS của Anh + Úc :D . Còn SAT thì nó EXTREMELY EASY , như toán cấp 2, nhưng thi thì ko dễ đâu, thi phải có tốc độ tính nhẩm siêu nhanh, cái đó thì HSVN có thể nói là hơi thua vì toàn xài máy tính :D .
Chuyện xin điểm thì tui thấy ko tiêu cực lắm, xin 0.1, 0.2 lên HSG hay HSK thí ko có gì phải nói là tiêu cực nhưng còn chuyện xin từ HS yếu lên Khá hay Gioỉ những năm wa thì wả là tiêu cực thật . Bên cạnh đó, chuyện đề ra chỉ tiêu bao nhiêu % lên lớp, bao nhiêu % đậu TN , etc , cũng làm cho tiêu cực ngày càng nở rộ . Ngoài ra còn chuyện Chạy Trường, mình thi TN ko đủ điểm hay parents muốn cho con mình học trường chuyên lớp chọn , mới đây nhất là chuyện thi vào lớp 1 tăng cường tiếng Anh, nghe mà mắc cười :)) .
[/b]
Ối giời, ai sợ Toán của SAT chứ anh đây miễn bàn :)) :)) Nhìn cứ như toán lớp 9. Thi 1 phát 800 chẵn :))
Tui thấy mình cần phải cải tiến cách thi cữ theo của Mĩ, như Singapore áp dụng ấy. Đề thi cực kì dễ, ko những Toán mà cả Lí cũng vậy, chưa thi Hóa nên chưa biết 8-| Nhưng nói dễ chứ ko hề dễ đâu, bởi vì đòi hỏi phải có kinh nghiệm chiến đấu trong phòng thí nghiệm. Sửa theo hướng đó, dù trường có kẹo đến đâu cũng phải trang bị PTN & lên TKB cho HS vô dài dài :-w Khuyết điểm lớn nhất của bà con ta là học hành vẫn còn lí thuyết suông nhiều wá. Cái gì cũng học, mà học xong chả nhớ cái gì. Dạo tui thi Lí của SAT 2, đọc vô hết hồn. 4 câu đầu tiên dập cho 1 chùm công thức, chọn cái khớp với câu trả lời bên dưới. Học tủ học chay 12 năm, nhìn vô muốn ớn lạnh, may mà ko học kiểu nhồi nhét đấy. Đã vậy còn tặng thêm cho 3 4 câu cần laboratory experience mới hay chứ :((

[nguyen_thanh3007]

Ông anh đừng nghĩ học nước ngoài thì cái gì cũng dễ, lúc đầu tui cũng có tâm lý như vậy nhưng khi học ở RMIT thì quan điểm đó của tui hoàn toàn trái ngược , tuị nó học chủ yếu là kỹ năng chứ ko phải lý thuyết , ở truờng ĐH nước ngoài bạn có thể rút ra dc khá nhiều kinh nghiệm cho công việc của mình sau này chứ ko phải như ĐH VN tốt nghiệp xong ra chả có Kỹ Năng hay KN gì cả. Ông biết tại sao tuị nó học Phổ Thông lại thấy đơn giản hơn mình ko, đó là vì tụi nó coi trọng 1 điều " Chưa học bò đừng lo học chạy" , tụi nó cho học sinh phổ thông học mọi cái cơ bản cho thật vững , thật cứng rồi sau đó lên ĐH mới học những cái cao hơn, cho công việc , v.v .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 6 2006, 05&#58;45 PM) 67286</div>

Ông anh đừng nghĩ học nước ngoài thì cái gì cũng dễ, lúc đầu tui cũng có tâm lý như vậy nhưng khi học ở RMIT thì quan điểm đó của tui hoàn toàn trái ngược , tuị nó học chủ yếu là kỹ năng chứ ko phải lý thuyết , ở truờng ĐH nước ngoài bạn có thể rút ra dc khá nhiều kinh nghiệm cho công việc của mình sau này chứ ko phải như ĐH VN tốt nghiệp xong ra chả có Kỹ Năng hay KN gì cả. Ông biết tại sao tuị nó học Phổ Thông lại thấy đơn giản hơn mình ko, đó là vì tụi nó coi trọng 1 điều " Chưa học bò đừng lo học chạy" , tụi nó cho học sinh phổ thông học mọi cái cơ bản cho thật vững , thật cứng rồi sau đó lên ĐH mới học những cái cao hơn, cho công việc , v.v .
[/b]
Thì như tui đã nói đấy thôi. Bà con mình học vẫn còn lí thuyết suông nhiều wá. Thầy dạy toán trên ĐH của tui bảo là vì Bộ GD nhà ta cứ muốn HS vừa biết rộng vừa biết sâu :-& :-& Làm sao mà vừa giỏi cái này vừa giỏi cái kia được? Thử kêu ông cùng lúc đào 1 con kênh vừa rộng vừa sâu xem, ông đào nổi ko? Đương nhiên là ko. Ông phải đào rộng ra trước, rồi mới đào sâu xuống, hay ngược lại được. Bạn bè tui học ở Mĩ cũng nói như ông vậy. CT Toán lớp 10 của nó nhìn vô hết hồn, tưởng đâu toán cấp 1. Đề thi SAT cũng vậy. Ai ở đây thi rồi thì biết. Miễn ba cái vụ hệ 2 3 PT đi, miễn hình ko gian tùm lum rắc rối đi. Nhưng bảo đảm ông học mà ko hành, thách ông cũng ko làm nổi 650.

[noitiengtunho]

Kinh thế nhờ , các bác học tây học tàu đâu không bít, khi nào về VN cho em gặp mặt tí, em học ở Vn thôi nhưng các bác mún thi j em cũng chơi, toán hình -lượng, hóa lý thuyết- thực hành , xã hội học ... cái gì cũng được , đàm đạo tí chơi.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Mr Wan &#064; Sep 8 2006, 02&#58;46 AM) 67596</div>

Kinh thế nhờ , các bác học tây học tàu đâu không bít, khi nào về VN cho em gặp mặt tí, em học ở Vn thôi nhưng các bác mún thi j em cũng chơi, toán hình -lượng, hóa lý thuyết- thực hành , xã hội học ... cái gì cũng được , đàm đạo tí chơi.
[/b]
Ông nói chung chung wá, chả biết ông nói cái gì

[iamme]

hahaha, phải nói giáo dục nước ta có cái ưu nhưng cũng có cái khuyết, cái khuyết là :học nhồi nhét toàn lý thuyết suông 1 hoc kỳ chỉ được 2-3 tiết thực hành, sau khi nghe ông Nguyễn Tiến Dũng cải cách nghe cũng hay hay nhưng chẳng đi tới đâu cả, ông bộ trưởng nói là fải thi thật ko còn học tăng tiết hay thêm giờ gì cả trong khi chương trình thỉ vẫn y chang thậm chí còn nặng hơn nữa,lúc trước có học thêm và tăng tiết thì để học hết chương trình mà bộ đề ra đã muốn xì khói rùi huống chi giờ còn cắt bớ tiết đi ( VD: mới đây thui, ông thầy dạy tóan lớp 12 của tui làm đúng như chương trình của bộ: mới tiết đầu đã dạy hết Đn đạo hàm còn chơi hết luôn nguyên 1 bài tiếp tuyến lọai 1,2,3,rùi còn chẳng thẻm đếm xỉa gì tới mấy cái Pháp véctơ hay vectơ chỉ phương mà coi như là mọi người đã học rùi(vậy mới ghê chứ&#33;&#33;),rùi còn giao bài tập giải pt tiếp tuyến mà lại bắt hs fải dùng đn để tính đạo hàm chứ ko cho xài công thức, gặp bài hơi phức tạp là nhìn vô hết muốn giải rùi, theo như mình bít thì những bài đó ít nhất cũng mất khỏang mấy tuần để học hết vậy mà ông thầy tui vào lùa trong vòng 1 tiết, đúng là chương trình sắp xếp ko hợp lý 1 chút nào cả. đó chỉ mới là về 1 môn Toán thui đó. Theo như tui bít thì ở các nước khác thì khi hs lên cấp 3 hs chỉ học các môn liên wan tới ngành mà mình theo đuổi thui( vd : như theo A thi học Tóan lý hóa) nhưng học cả buổi chiều ,tất nhiên là hiệu suất sẽ rất cao, còn hs việtnam chúng ta môn nào cũng phải chơi ráo.
Tuy nhiên cách học hiện nay cũng cho thấy 1 ưu điểm, đó là hs có thể có 1 trí nhớ siêu việt, vì học wá nhìu, lên lớp hỏi lại năm cũ toàn là wên hết trơn rùi&#33;&#33;&#33;&#33;
Nói chung nền GD nước ta còn wá nhìu khiếm khuyết cần fải khắc phục&#33;&#33;&#33;&#33;

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(No_Fear &#064; Sep 9 2006, 01&#58;47 AM) 67877</div>

hahaha, phải nói giáo dục nước ta có cái ưu nhưng cũng có cái khuyết, cái khuyết là :học nhồi nhét toàn lý thuyết suông 1 hoc kỳ chỉ được 2-3 tiết thực hành, sau khi nghe ông Nguyễn Tiến Dũng cải cách nghe cũng hay hay nhưng chẳng đi tới đâu cả, ông bộ trưởng nói là fải thi thật ko còn học tăng tiết hay thêm giờ gì cả trong khi chương trình thỉ vẫn y chang thậm chí còn nặng hơn nữa,lúc trước có học thêm và tăng tiết thì để học hết chương trình mà bộ đề ra đã muốn xì khói rùi huống chi giờ còn cắt bớ tiết đi ( VD: mới đây thui, ông thầy dạy tóan lớp 12 của tui làm đúng như chương trình của bộ: mới tiết đầu đã dạy hết Đn đạo hàm còn chơi hết luôn nguyên 1 bài tiếp tuyến lọai 1,2,3,rùi còn chẳng thẻm đếm xỉa gì tới mấy cái Pháp véctơ hay vectơ chỉ phương mà coi như là mọi người đã học rùi(vậy mới ghê chứ&#33;&#33;),rùi còn giao bài tập giải pt tiếp tuyến mà lại bắt hs fải dùng đn để tính đạo hàm chứ ko cho xài công thức, gặp bài hơi phức tạp là nhìn vô hết muốn giải rùi, theo như mình bít thì những bài đó ít nhất cũng mất khỏang mấy tuần để học hết vậy mà ông thầy tui vào lùa trong vòng 1 tiết, đúng là chương trình sắp xếp ko hợp lý 1 chút nào cả. đó chỉ mới là về 1 môn Toán thui đó. Theo như tui bít thì ở các nước khác thì khi hs lên cấp 3 hs chỉ học các môn liên wan tới ngành mà mình theo đuổi thui( vd : như theo A thi học Tóan lý hóa) nhưng học cả buổi chiều ,tất nhiên là hiệu suất sẽ rất cao, còn hs việtnam chúng ta môn nào cũng phải chơi ráo.
Tuy nhiên cách học hiện nay cũng cho thấy 1 ưu điểm, đó là hs có thể có 1 trí nhớ siêu việt, vì học wá nhìu, lên lớp hỏi lại năm cũ toàn là wên hết trơn rùi&#33;&#33;&#33;&#33;
Nói chung nền GD nước ta còn wá nhìu khiếm khuyết cần fải khắc phục&#33;&#33;&#33;&#33;
[/b]
Chuyện này lạ lắm sao? Bà Chính dạy Anh còn dã man hơn. Ai biết cô Phạm Thị Chính trong BTX ko? Đầu năm vô phán 1 câu: CT học chính khóa dạy hết trong hè rồi, giờ tôi chỉ ôn lại thôi, ko dạy lại nữa, tập trung cho thi tốt nghiệp :-& :-& Nhờ cô mà năm đó 12A23 rớt English cả đám

[phuongkhanh183004]

Hiện nay nền giáo dục của chúng ta đi xuống wá. Trường THPT Lê Quý Đôn được mệnh danh là một trường giỏi thế nhưng giờ đi thì ... Hiệu trưởng Nguyễn Thanh Vân và cô Đỗ Thị Thu Hoà vì lợi ích cá nhân đã tạo ra một đường dây chậy trường quy mô quá lớn. Họ đã đẩy những giáo viên có lòng tâm huyết với nghề, dám đứng lên đấu tranh những cái xấu đi nơi khác nhằm hoạt động cho dễ dàng hơn.
Thật là quá buồn và đáng báo động&#33;&#33;&#33;

[godofwar]

Dang oversea nen ko ngo nganh gd vn lai ra nông nỗi nay.nhưng trường mình cũng sắp len báo rùi bùn wa.cau cho do chỉ là tin giả nhưng da thanh su that. :-&

[nguyen_thanh3007]

Mấy pác nhiều ý kiến wé :D cám ơn mí bác ủng hộ TOPIC của tui nha, dạo này học ở RMIT mệt wé, làm bài tập ko, mà toàn là nghiên cứu :D . Năm học mới này có gì mới ko mí bạn :D , có gì nói cho mình biết nha, hết phổ thông rồi nên chuyện trong nhà ngoài phố PTTH chả biết gì cả :D .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Sep 11 2006, 01&#58;21 AM) 68350</div>

Hiện nay nền giáo dục của chúng ta đi xuống wá. Trường THPT Lê Quý Đôn được mệnh danh là một trường giỏi thế nhưng giờ đi thì ... Hiệu trưởng Nguyễn Thanh Vân và cô Đỗ Thị Thu Hoà vì lợi ích cá nhân đã tạo ra một đường dây chậy trường quy mô quá lớn. Họ đã đẩy những giáo viên có lòng tâm huyết với nghề, dám đứng lên đấu tranh những cái xấu đi nơi khác nhằm hoạt động cho dễ dàng hơn.
Thật là quá buồn và đáng báo động&#33;&#33;&#33;
[/b]
Tui nói thật cái này, đừng vác cây rượt tui tội nghiệp :( Ở trong Nam này, ngoài LHP, Trần Đại Nghĩa, PTNK ra, tui thấy hình như chả còn trường nào thực sự gọi là trường học đúng nghĩa cả, bao gồm cả.........mái trường yêu dấu BTX này 8-| Ai chữi tui chịu, chứ tới LQĐ mà còn vậy thì.......chậc, nên nói sao ta? Trăm năm bãi bể trở thành nương dâu, cũng như Hồng Bàng ngày xưa với ngày nay thôi.

[phuongkhanh183004]

Nói về nền giáo dục việt nam chắc hẳn là ko bao h nói hết được . Hiện nay dư luận rất quan tâm đến chuyện chạy trường tại một số quận huyện. Đây chính là bằng chứng của sự lơi lỏng của việc quản lý.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Sep 15 2006, 12&#58;57 AM) 69510</div>

Nói về nền giáo dục việt nam chắc hẳn là ko bao h nói hết được . Hiện nay dư luận rất quan tâm đến chuyện chạy trường tại một số quận huyện. Đây chính là bằng chứng của sự lơi lỏng của việc quản lý.
[/b]
Chuyện chạy trường chạy điểm này xưa như Trái Đất rồi, đâu phải mới đây đâu. Có dư luận do Mr. Nguyễn Tiến Nhân vừa lên chức nên ra tay thanh lọc để lấy tiếng, chừng vài năm sẽ đâu lại hoàn đấy, các ông nghĩ sao?

[nguyen_thanh3007]

Ừ ừ, tui cũng nghĩ vậy đó, mí ông VN chắc chả làm được gì, VN là vậy mà, chỉ giỏi nói chứ ko giỏi làm đâu :D , mí pác có coi chương trình Nói Và lam ko, có nhiều cái chắc làm rồi mới tin chứ bây giờ chả tin gì hết :D .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 15 2006, 05&#58;24 AM) 69690</div>

Ừ ừ, tui cũng nghĩ vậy đó, mí ông VN chắc chả làm được gì, VN là vậy mà, chỉ giỏi nói chứ ko giỏi làm đâu :D , mí pác có coi chương trình Nói Và lam ko, có nhiều cái chắc làm rồi mới tin chứ bây giờ chả tin gì hết :D .
[/b]
Bạn nên giới hạn nhận xét của mình ở thành phần nào. Nếu bạn cho rằng giới trẻ VN hiện nay nói chung & du học sinh VN ở Mĩ hay các nước nói riêng, mình nghĩ bạn lầm rồi. Ko sai, quả thật trong chính quyền VN hiện tại còn rất nhiều rất nhiều chuyện bất cập, nhưng bạn cũng nên biết hiện tại cũng có rất nhiều nhân sĩ VN trong nước cũng như hải ngoại đang từng ngày từng giờ lao động hết mình để khẳng định giá trị của lá cờ đỏ sao vàng trên trường quốc tế. Cho nên bạn nói thì nên giới hạn cho cụ thể, đừng vơ đũa cả nắm >:D< Thân

[gala3007]

Sorry Sorry :( , ko phải tui vơ đũa cả nắm mà là Văn tui hơi dở :( , tui ko nói là Công Dân VN ai cũng vậy mà là Nhà Nước Vn từ lúc tui còn nhỏ đến giờ rồi , điển hình là hàng trăm diện Quy Hoạch treo, Hàng trăm sự thay đổi trong các Thủ Tục Hành Chánh nhưng chỉ khá hơn 1 chút, ko bít chừng nào VN mới ứng dụng nỗi CNTT vào trong các Thủ Tụch Hành Chính, ko còn chuyện phải đi xin dấu ở nơi naỳ nới nọ cho người dân bớt khổ [-( , lại còn chuyện " Không tiền, ko phong bì thì đợi" nữa chứ.
Còn nhiều nhân sĩ đang làm rạng danh cho VN hả, tui thấy điều đó cũng đúng nhưng rất ít người chịu quay lại VN làm việc vì họ cũng rất chán VN

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Thần Điêu Đại Hiệp &#064; Sep 15 2006, 08&#58;02 PM) 69859</div>

Sorry Sorry :( , ko phải tui vơ đũa cả nắm mà là Văn tui hơi dở :( , tui ko nói là Công Dân VN ai cũng vậy mà là Nhà Nước Vn từ lúc tui còn nhỏ đến giờ rồi , điển hình là hàng trăm diện Quy Hoạch treo, Hàng trăm sự thay đổi trong các Thủ Tục Hành Chánh nhưng chỉ khá hơn 1 chút, ko bít chừng nào VN mới ứng dụng nỗi CNTT vào trong các Thủ Tụch Hành Chính, ko còn chuyện phải đi xin dấu ở nơi naỳ nới nọ cho người dân bớt khổ [-( , lại còn chuyện " Không tiền, ko phong bì thì đợi" nữa chứ.
Còn nhiều nhân sĩ đang làm rạng danh cho VN hả, tui thấy điều đó cũng đúng nhưng rất ít người chịu quay lại VN làm việc vì họ cũng rất chán VN
[/b]
Now that&#39;s the point <:-P
Nhưng mà bạn cũng ko nên wá bi quan, mọi thứ đều có cái giá của nó. Vẫn có những người đang từng ngày từng giờ loại bỏ các thành phần sâu mọt trong bộ máy chính quyền đấy thôi. Nhưng cũng như 1 ruộng lúa bị rầy nâu, bạn ko thể 1 ngày 1 giờ là diệt hết được, cần phải có thời gian. Bạn yên tâm, cuối năm nay khi VN gia nhập sân chơi quốc tế, tui ko nghĩ là những kiểu làm ăn treo đầu dê bán thịt chó như bạn đề cập có thể tồn tại. Tất nhiên, trừ khi chính quyền muốn đây đất nước đến chỗ diệt vong thì....xin miễn bàn

[nguyen_thanh3007]

VN vào WTO là một cơ hội cho VN phát triển Kinh Tế ( Còn bộ máy nhà nước phát triển tới đâu thì ko biết :D , cầu cho nó phát triển như tui mong muốn :( , chán cái nhà nước VN này wá :D , toàn mấy ông già cổ hữu ko, hãy để cho thế hệ 7x, 8x có học vấn cao, có sự sáng tạo, quyết đoán lên thay thế những ông đã 5x, 6x :D ). Vào WTO bên cạnh những cái lợi của cái gọi là GLOBALISATION còn đặt ra cho VN chúng ta rất nhiều thử thách, như các phương tiện thông tin đại chúng đã đưa, do đó GDVN cũng phải làm sao cho cân xứng với điều đó, sao cho các trường ĐHVN có thể trở thành 1 trong những ĐH hàng đầu thế giới , ít ra cũng phải nằm trong TOP 100 :D , ước gì ĐHQG VN vượt wa Harvard .... hiện tại là chuyện " Siêu tưởng" :D . Mình thấy trên thế giới, các trường ĐH hàng đầu thế giới phần lớn là Tư Nhân mà VN hay gọi là Công Lập, mình đọc tiểu sử Harvard thì nó cũng là trường Tư, Dân lập. Nói thằng 1 câu trường DL mình đóng tiền nhiều cho nó nên nó đầu tư cơ sở cho mình, còn ĐHCL chắc đóng hơi ít :D mình thầy ĐHDL VN đang ngày càng thay thế ĐH CL , trong thời gian ko xa, ĐHDL có lẻ sẽ vượt wa CL ( Đây chỉ là ý kiến riêng thôi, có gì mí pác cứ góp ý :D ).

[phuongkhanh183004]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn</div>
, 8x có học vấn cao, có sự sáng tạo, quyết đoán lên thay thế những ông đã 5x, 6x ). Vào WTO bên cạnh những cái lợi của cái gọi là GLOBALISATION còn đặt ra cho VN chúng ta rất nhiều thử thách, như các phương tiện thông tin đại chúng đã đưa, do đó GDVN cũng phải làm sao cho cân xứng với điều đó, sao cho các trường ĐHVN có thể trở thành 1 trong những ĐH hàng đầu thế giới , ít ra cũng phải nằm trong TOP 100 , ước gì ĐHQG VN vượt wa Harvard .... hiện tại là chuyện " Siêu tưởng" . Mình thấy trên thế giới, các trường ĐH hàng đầu thế giới phần lớn là Tư Nhân mà VN hay gọi là Công Lập, mình đọc tiểu sử Harvard thì nó cũng là trường Tư, Dân lập. Nói thằng 1 câu trường DL mình đóng tiền nhiều cho nó nên nó đầu tư cơ sở cho mình, còn ĐHCL chắc đóng hơi ít mình thầy ĐHDL VN đang ngày càng thay thế ĐH CL , trong thời gian ko xa, ĐHDL có lẻ sẽ vượt wa CL ( Đây chỉ là ý kiến riêng thôi, có gì mí pác cứ góp ý ). [/b]
E ko nghĩ như thế đâu. Chất lượng giáo dục của DHCL đương nhiên là tốt hơn rùi. Nhưng sự đầu tư về mặt cơ sở vật chất thì còn quá ít nên ĐHL vượt qua thui. Nhưng ko chắc là các trường DGCL nào cũng như thế đâu thí dụ như ĐHSP đó, chất lượng lẫn vật chất đều rất tốt

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(phuongkhanh183004 &#064; Sep 15 2006, 10&#58;33 PM) 69976</div>

E ko nghĩ như thế đâu. Chất lượng giáo dục của DHCL đương nhiên là tốt hơn rùi. Nhưng sự đầu tư về mặt cơ sở vật chất thì còn quá ít nên ĐHL vượt qua thui. Nhưng ko chắc là các trường DGCL nào cũng như thế đâu thí dụ như ĐHSP đó, chất lượng lẫn vật chất đều rất tốt
[/b]
Vậy thì bạn lầm rồi. Trường công phụ thuộc lớn vào nhà nước cho nên sẽ KO thể tự chủ về tài chính, ko tự chủ được thì nói gì đến chuyện trang bị? Bạn có biết tại sao ở Mĩ có những trường công ko kém Harvard ko? Là vì Ministry of Education của Mĩ KO HỀ có quyền hành gì đến bậc ĐH & sau ĐH cả. Họ chỉ có quyền hành kiểm định các Association từng vùng trên toàn nước Mĩ mà thôi. Và các Association đó cũng CHỈ có quyền thẩm định xem trường đó có khả năng giảng dạy hay ko thôi. Còn các vấn đề khác như trang thiết bị hay CT giảng dạy HOÀN TOÀN là do trường quyết định, ngay cả FBI cũng ko được rớ vô. Chỉ có khác là trường công thì phải chờ tài chính liên bang chi tiền ra, còn trường tư thì khỏe hơn. Theo tui thấy, ngày nào Bộ GD ĐT nhà ta còn ôm hết vào mình, cái gì cũng đòi tự mình quyết định thì đừng mơ đưa nổi ĐH QG ra khỏi châu Á chứ đừng nói tới đứng ngang hàng với tầm cỡ như Harvard :-w
For nguyên_thanh: cái đó chỉ là chuyện sớm muộn mà thôi. Bánh xe thời gian quay tới thì ông phải đi theo nó, ông ko chạy theo nó thì nó cán ông thành cái bánh tráng ráng chịu

[nguyen_thanh3007]

Ông anh nói gì em ko hỉu :D , em bị cái bánh xe quay cái gì :D , hiện nay em chán đất nước VN này lém rồi :( , đủ mọi chuyện, từ GD cho đến bộ máy nhà nước làm ăn ngày càng xuống cấp, các nước XHCN có bộ máy nhà nước tốt ( thằng North Korea chơi Nuclear tùm lum mà :D ) còn VN lại kém đến như vậy chứ :( , ko phải kém về tốc độ phát triển kinh tế ( VN phát triển nhanh lắm đấy, nghe nói thuộc TOP 2 :D ) mà là kém về bộ máy nhà nước, về GD, VN chả có nổi 1 quả bom nguyên tử để phòng thân nữa :D , mà cái nhà máy điện nguyên tử củng chả có , điện VN khá mắc so với các nước có nhà máy điện hạt nhân.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 16 2006, 07&#58;14 PM) 70352</div>

Ông anh nói gì em ko hỉu :D , em bị cái bánh xe quay cái gì :D , hiện nay em chán đất nước VN này lém rồi :( , đủ mọi chuyện, từ GD cho đến bộ máy nhà nước làm ăn ngày càng xuống cấp, các nước XHCN có bộ máy nhà nước tốt ( thằng North Korea chơi Nuclear tùm lum mà :D ) còn VN lại kém đến như vậy chứ :( , ko phải kém về tốc độ phát triển kinh tế ( VN phát triển nhanh lắm đấy, nghe nói thuộc TOP 2 :D ) mà là kém về bộ máy nhà nước, về GD, VN chả có nổi 1 quả bom nguyên tử để phòng thân nữa :D , mà cái nhà máy điện nguyên tử củng chả có , điện VN khá mắc so với các nước có nhà máy điện hạt nhân.
[/b]
Sao bạn nói chuyện giống thằng bạn chung lớp tui quá? Mình nói thật, họ dở thì có dở đấy, thế nhưng bạn đã làm được gì để góp phần vào việc cải thiện tình hình chưa? Hay chỉ đi nhìn thiên hạ, nghe theo 1 thiểu số rồi la om sòm? Mình chưa làm gì được cả, cho nên mình ko nói như bạn đâu. Trừ khi bạn đã làm gì đó rồi, mà ko thấy có gì khả quan cả thì hãy lên tiếng. Bao nhiêu du học sinh VN xuất sắc ở các ĐH danh tiếng nhất thế giới còn chưa nói như bạn, cớ gì bạn lại chê như vây?

[nguyen_thanh3007]

Mình mới học năm 1 đại học mà đóng góp cái gì :D , mình thấy chán thì nói chán vì dạo này nhiều chuyện quá xảy ra quá nên mình có cảm giác như vậy thôi, toàn là tham nhũng bớt xén, bây giờ mỗi lần đi trên 1 cái cầu, mình sợ bị rớt xuống nữa đó :D . Mình chỉ mong sau này có thể thay đổi được cái gì đó cho VN để VN trở thành 1 trong những nước R :D , chắc R là gì ông anh cũng hiểu chứ :D , chứ mình là người VN phải biết yêu nước, phải biết lấy công sức của mình để xây dựng đất nước chứ. Với lại 1 phần là VN cho lương người ta ác wá, trả điện nước xong hết tiền măm luôn lấy đâu ra mà sống, ở nước ngoài ít ra còn dư dc 1, 2 đô 1 tháng còn nước mình 1 tháng dư 200đ cũng ko có nữa là. Nên mấy ông nghèo wá ăn bớt xén để có tiền tiêu xài :D .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 16 2006, 07&#58;44 PM) 70367</div>

Mình mới học năm 1 đại học mà đóng góp cái gì :D , mình thấy chán thì nói chán vì dạo này nhiều chuyện quá xảy ra quá nên mình có cảm giác như vậy thôi, toàn là tham nhũng bớt xén, bây giờ mỗi lần đi trên 1 cái cầu, mình sợ bị rớt xuống nữa đó :D . Mình chỉ mong sau này có thể thay đổi được cái gì đó cho VN để VN trở thành 1 trong những nước R :D , chắc R là gì ông anh cũng hiểu chứ :D , chứ mình là người VN phải biết yêu nước, phải biết lấy công sức của mình để xây dựng đất nước chứ. Với lại 1 phần là VN cho lương người ta ác wá, trả điện nước xong hết tiền măm luôn lấy đâu ra mà sống, ở nước ngoài ít ra còn dư dc 1, 2 đô 1 tháng còn nước mình 1 tháng dư 200đ cũng ko có nữa là. Nên mấy ông nghèo wá ăn bớt xén để có tiền tiêu xài :D .
[/b]
Như mình đã nói, bạn nói thì nên giới hạn một chút, đừng nên quơ đũa cả nắm. Suy nghĩ dăm ba phút trước khi nói chắc ko vấn đề gì chứ?
Về vấn đề bạn đề cập thì thừa nhận là đúng, nhưng xin ko bàn ở đây. Chỉ nói tới vấn đề GD. Như mình từng đề cập, bạn ko thể nào trong 1 ngày 1 giờ mà diệt hết rầy nâu trên đồng được, cần phải có thời gian. Trải wa 1 thời gian dài sai lạc, hiện nay chỉ riêng Thái Lan thôi, GD của chúng ta đã kém họ hơn 50 năm rồi. Nhưng muốn sửa đâu phải 1 ngày 1 buổi là xong? Tui ko nghĩ vậy. Cho nên hiện tại VN ko những cần cải thiện toàn vẹn vấn đề GD, mà còn phải có chính sách thích đáng để thu hút nhân tài từ các học viện hàng đầu, ko những là người Việt, mà là cả người nước ngoài. Bạn biết tại sao nhiều chuyên gia ở Mĩ thích sang TQ làm việc hơn ko? Vì họ sẽ có rất nhiều đãi ngộ mà e rằng cả quan chức chính phủ cũng ko có. Như vậy để VN có thể phát triển thì nên theo mô hình đó. Đừng cứ bo bo cho là mình đúng, đó là sai lầm. Nhờ chính sách đó mà TQ thu hút cả nhân tài từ MIT, Harvard hay Cambridge đến đấy.

[nguyen_thanh3007]

Anh nói đúng, nhưng hiện nay , kể từ khi các ông nọ bà kia lên, em thấy chỉ toàn là đi điều tra, bắt tham nhũng v.v .... mà em chả thấy có chính sách gì đổi mới cả. Còn về GD chỉ toàn đi tìm tiêu cực, chả có gì đổi mới cả. Chả biết làm sao nữa.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 17 2006, 03&#58;39 AM) 70584</div>

Anh nói đúng, nhưng hiện nay , kể từ khi các ông nọ bà kia lên, em thấy chỉ toàn là đi điều tra, bắt tham nhũng v.v .... mà em chả thấy có chính sách gì đổi mới cả. Còn về GD chỉ toàn đi tìm tiêu cực, chả có gì đổi mới cả. Chả biết làm sao nữa.
[/b]
Bạn chưa cắt hết cỏ trên đồng mà đã đòi trồng lúa mới, lại còn đòi có năng suất? Tình trạng tiêu cực trong GD đã thâm căng cố đế quá lâu, từ khi tui còn học lớp 6, tức là mười mấy năm nay rồi. Bạn chưa gạn lọc hết những hạt sạn thì làm sao đổi mới?

[gala3007]

uh nhỉ, cám ơn lời giáo huấn của anh :D

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Thần Điêu Đại Hiệp &#064; Sep 17 2006, 07&#58;38 PM) 70852</div>

uh nhỉ, cám ơn lời giáo huấn của anh :D
[/b]
Don&#39;t be so serious /:) We&#39;re friend, remember? Beside, I&#39;m not a talent, how can I teach you?

[nguyen_thanh3007]

OH, we are friend, so that "studying from friends is better than studying frotm teacher " . Do you know this ?. A good person always hear and think about whatever people say :D .

[nguyen_thanh3007]

Ông anh định đấu AV với tui đó hẻ , IELTS 6.0 nè , đang luyện lên 7.0 :D .
GDVN dạo này có gì mới ko :D . Chả biết chừng nào mới dọn sạch tiêu cực trong GD ở VN nữa :( . Chúng ta phải có phuơng pháp gì mà chốn, chứ bây giờ chúng ta chỉ biết thanh tra, điểu tra mà ko đặt ra phương pháp nào để có thể vừa điều tra vừa ngăn chặn as well as possible nữa.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 19 2006, 08&#58;32 PM) 71493</div>

Ông anh định đấu AV với tui đó hẻ , IELTS 6.0 nè , đang luyện lên 7.0 :D .
GDVN dạo này có gì mới ko :D . Chả biết chừng nào mới dọn sạch tiêu cực trong GD ở VN nữa :( . Chúng ta phải có phuơng pháp gì mà chốn, chứ bây giờ chúng ta chỉ biết thanh tra, điểu tra mà ko đặt ra phương pháp nào để có thể vừa điều tra vừa ngăn chặn as well as possible nữa.
[/b]
Oh really? Congratulation >:D< 670 điểm TOEFL nè bạn :))
Vấn đề ở đây ko phải là pp, mà là người điều hành. Phải thay dần các thành viên trong bộ máy GD nước ta bằng những nhân tài mới, trẻ hơn, năng nổ hơn. Có như vậy mới chấn hưng được GD nước nhà được. Đáng tiếc hiện tại chúng ta vẫn chưa có 1 chính sách đúng để thu hút nhân tài Việt từ các ĐH hùng mạnh nhất về. Nhưng nếu TQ làm được thì 1 ngày ko xa chúng ta cũng sẽ làm được B-)

[nguyen_thanh3007]

ông anh 670 TOEFL nào thế =)) , TOEFL củ thì đừng đấu với tui :D , Tui thi 4 kỹ năng còn ông anh có 3 ah =)) , đang luyện 7.0 tức là TOEFL 700 đó :D .

[oaoakamiya]

hông có cái bằng Toefl nào nè :D nhưng cũng mún nói với các anh , các anh thi để khoe khoang kiểu đó đó hẻn , hay nhỉ , cứ trách nền giáo dục nước nhà seo ko nghĩ các học sinh tụi mình đã có phương pháp học đúng đắn chưa làm ơnTiên trách kỉ , hậu trách nhân dùm một cái đi ( góp ý thui :D)

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oaoakamiya &#064; Sep 21 2006, 12&#58;19 AM) 71864</div>

hông có cái bằng Toefl nào nè :D nhưng cũng mún nói với các anh , các anh thi để khoe khoang kiểu đó đó hẻn , hay nhỉ , cứ trách nền giáo dục nước nhà seo ko nghĩ các học sinh tụi mình đã có phương pháp học đúng đắn chưa làm ơnTiên trách kỉ , hậu trách nhân dùm một cái đi ( góp ý thui :D)
[/b]
Hay nhỉ. Với cái khối lượng chương trình quái dị hiện nay, bà nói tui nghe, phương pháp học thế nào là thích hợp? :-w
For nguyenthanh: chỉ cần 1 câu nói này của ông là tui biết ông nổ /:) TOEFL điểm cao nhất là 677 điểm, làm gì có 700. Thứ đến, IELTS là British English, ko thể so sánh ngang với TOEFL vốn là American English được.

[nguyen_thanh3007]

America English đâu phải là English chính tông đâu :-P , đã là English thì phải là British chứ làm sao là US được :-P , thằng US đọc tiếng Anh dở ẹc, nghe sao chuẩn = British dc :-P . với lại bây giờ TOEFL là TOEFL iBT chứ ai thi TOEFL INTERNATIONAL nữa.
Với lại IELTS đâu phải chỉ có 7.0 là cao nhất đâu :-P

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 21 2006, 07&#58;41 PM) 72084</div>

America English đâu phải là English chính tông đâu :-P , đã là English thì phải là British chứ làm sao là US được :-P , thằng US đọc tiếng Anh dở ẹc, nghe sao chuẩn = British dc :-P . với lại bây giờ TOEFL là TOEFL iBT chứ ai thi TOEFL INTERNATIONAL nữa.
Với lại IELTS đâu phải chỉ có 7.0 là cao nhất đâu :-P
[/b]
Oh really? So tell me, what make you think British English is the main form? There&#39;s NO main form for every language, my friend. You think American talk English bad? Wait until you hear Japanese or Indian use English /:) Well, I suggest you not to keep this idea, otherwise, someday, you&#39;ll regret it.
About the next generation of TOEFL, if you want, I can change my score into their new scale. 670 will become about 110/120 :))

[nguyen_thanh3007]

:))

[oanh]

Ông Nguyên Thanh oai, nghe đồn ông đang học Rmit, ĐH của Úc mòh...

Thằng US đọc tiếng Anh dở hả? Tại vì ng ta là US, ng ta nói American Eng ông ơi...ông đem cái British Eng wa US nói đi, tụi nó cũng nói ông đọc Eng dở ẹc... đi đâu theo đó thôi...đừng có chê nước người ta >.<

Mí ông nèy dô đây toàn khoe , mệt wá...mí ông Toefl cao thì liên wan gì tới ng khác? Điểm mí ông cao cũng đâu có nuôi nổi tui đâu, khoe làm gì >.<

Có nghe câu : càng khoe càng chứng tỏ mình ko có chưa?

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Sep 22 2006, 11&#58;08 PM) 72538</div>

Ông Nguyên Thanh oai, nghe đồn ông đang học Rmit, ĐH của Úc mòh...

Thằng US đọc tiếng Anh dở hả? Tại vì ng ta là US, ng ta nói American Eng ông ơi...ông đem cái British Eng wa US nói đi, tụi nó cũng nói ông đọc Eng dở ẹc... đi đâu theo đó thôi...đừng có chê nước người ta >.<

Mí ông nèy dô đây toàn khoe , mệt wá...mí ông Toefl cao thì liên wan gì tới ng khác? Điểm mí ông cao cũng đâu có nuôi nổi tui đâu, khoe làm gì >.<

Có nghe câu : càng khoe càng chứng tỏ mình ko có chưa?
[/b]
Tui thấy ông nói câu đầu nghe được, câu sau bắt đầu vô duyên. Có khoe hay ko là tui với cha đó đang trang luận, liên can gì đến ông mà nuôi với ko nuôi? Tui có kéo ông vô đây nghe đâu mà bảo là tui khoe với ông? Lãng chưa kìa? Câu nói đó của ông là do......ông nói, đương nhiên ông biết trước tui rồi :-w

[oanh]

Chài....cho e xin anh hai...e là con gái...hok lẽ anh hai giỏi tiếng Anh wá riết roài ko fân biệt đc tên con gái của Việt Nam àh? 8-}

Câu đó chưa nghe àh? Dị học lại tiếng Việt đi, tiếng Việt còn chưa rành, đừng lo học tiếng nc ngoài
Topic này ko fải của u .... lấy cái gì ko cho tớ vào đây? Thiệt ra lúc đầu chả mún vào đây nữa, mí cái chuyện GD nc nhà nói cũng thế, ko thay đổi đc gì...nhưng tại thí mí ng khoe khoang wá đó.... Tớ đây đã và đang gặp rất nhìu e rất rất rất rất giỏi tiếng Anh rồi, tận mặt thấy, tận tai nghe, chứ hok có fải là nói suông...rất hâm mộ những pé đó, nhưng chả hề khoe khoang gì cả...còn đây thì....

Nói thiệt, trường tớ thiếu gì đứa giỏi tiếng Anh, mỗi ngày đều nói tiếng Anh, học tiếng anh, viết tiếng anh, nói tiếng anh, tiếg anh mọi nơi... Vn mình bây h nhìu ng giỏi tiếng Anh lắm, ko fải là ít đâu, mí pé nhỏ nhỏ còn giỏi ác chiến...đâu cần fải khoe khoang thế&#33;

Về học lại tiếng Việt, fân biệt tên nam hay nữ đi, rồi vào đây nói chuyện.

[pinkstar]

Giỏi thì sao chứ ;)) ... đc cái bằng .. mah hok làm đc j thì cũng vậy à :)) ... đừng có khoe khoang kỉu đó..

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(pinkstar &#064; Sep 23 2006, 05&#58;22 AM) 72783</div>

Giỏi thì sao chứ ;)) ... đc cái bằng .. mah hok làm đc j thì cũng vậy à :)) ... đừng có khoe khoang kỉu đó..
[/b]
Nghe 2 người này nói......chẳng giống ai cả /:) Để tác giả của topic này xử lí mấy người, tui đi ra, nói 1 hồi lại nổi điên lên nữa (dị ứng những người chảnh, dù mình cũng chẳng hiền lành gì hơn ai :)) )
Còn bà oanh, ai biết đó có phải tên thật của bà ko mà phân biệt nam với nữ? Bộ tui đứng trước mặt bà sao mà phân biệt cho được. Tui là con trai mà giờ khai trên đây là nữ được ko? Ai cấm? Đừng có hở ra thì sỉ nhục thiên hạ. Phải rồi, tui biết bà giỏi tiếng Việt lắm, ko dám đọ với bà :-w

[oanh]

Chài chài chài....post bài ko biết coi trc coi sau...lật lại mí trang trc coi đi anh hai, coi là biết e là con gái liền ạh...

:))... nói chuyện chảnh? Sori, ai chảnh trc, biết từ &#39;chảnh" nghĩa là gì hok dzị? Ko hỉu rõ thì đừng nói [-X

Tui là con trai mà giờ khai trên đây là nữ được ko? Ai cấm?

Uh thì có ai dám cấm ông đâu, ng ta nghĩ ông có vấn đề thôi


Sori vì đã đi lạc đề topic này, mod, smod, admin cứ del thoái mái mí bài này đi ạh.. có mí bài post thôi, mất cũng ko sao...nhưng tớ ghét mí ng khoe khoang, nên gặp khoe khoang là fải nói àh

[nick_iloveyou]

=)) khiếp chưa kìa, vào đây là thấy khoe :)) :)) đúng là đc cái mác, rồi oversea, rồi... abc này nọ... mang ra hù thiên hạ, học torng nứơc còn chưa hết, ra nước ngoài học rồi mang cái mác về chảnh,,... đau lòng wá :))

[angel_love520]

đã có nhiều tiến bộ nhưng vẫn còn nhữgn thiếu sót, như những vụ chạy trường đã chot âhý giáo dục VN có rất nhiều chỗ hỏng nếu ko lấp lại thì sẽ ko phát triển kịp với các nuớc bạn, kiền thức nghèo nàn so với các học sinh nước bạn thì thua xa

[phieubatchantroi]

theo tui thấy nền giáo dục VN hiện nay wá tụt hậu. Đừng đi so sánh với nền gd của Mĩ hay của Anh, những nước có nền kinh tế phát triển trên thế giới mà hãy so sánh với những nước lân cận mình đi. Ai cũng biết Vn là nước độc lập vào diện sớm nhất trong các nước ĐNA thế nhưng tại so nền gd Vn lại quá thua kém so với nền gd các nước đó đặc biệt là Sin? câu trả lời đó là nền gd VN có quá nhiều sai sót, sai ngay từ những cuốn sách GK cho học sinh học thì hỏi sao mà học sinh khá lên được, nếu ai muốn biết sách GK VN sai sót nhiều đến mức nào thì xin hãy vào học lớp toán của thầy D.Lâm sẽ bít :D. không xét đến những vấn đề sâu xa, chỉ nói nhiêu đó thôi thì cũng thấy nền gd VN vì sao mà tụt hậu :(

[nguyen_thanh3007]

HIHIHI, từ hồi tui học RMIT đến giờ ko có thời gian vô đây nhiều, mấy ông bà này Tám Hơi Bị Nhiều Đó ( mặc dù ngày nào cũng lấy máy trong RMIT vô đây chơi :D , nhưng ko đánh TV dc nên ko post bài được, máy trong đó nó cấm mở Vietkey hoặc Unikey :( ).
Thôi ko nói chuyện học AV nữa, AV có giỏi hay ko là do từng người, AME hay BTE bên nao hay hơn cũng được, miễn là tiếng Anh là được rồi :D .
@ Shaoran : bà Oanh là nữ 100% đó :D , tui học chung lớp với bả mà :D .
@ phieubatchantroi : ông biết tại sao mà GDVN lại hơi bị tụt hậu ko, đó là do ảnh hưởng của GD Liên Xô ( OLD ) , mà cũng chả biết phải ko, nhưng vào thời điểm trước và sau 1975 thì cách GD đó khá phù hợp, VN là 1 trong những nước có nền GD tốt nhất TG .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 24 2006, 02&#58;20 AM) 73302</div>

HIHIHI, từ hồi tui học RMIT đến giờ ko có thời gian vô đây nhiều, mấy ông bà này Tám Hơi Bị Nhiều Đó ( mặc dù ngày nào cũng lấy máy trong RMIT vô đây chơi :D , nhưng ko đánh TV dc nên ko post bài được, máy trong đó nó cấm mở Vietkey hoặc Unikey :( ).
Thôi ko nói chuyện học AV nữa, AV có giỏi hay ko là do từng người, AME hay BTE bên nao hay hơn cũng được, miễn là tiếng Anh là được rồi :D .
@ Shaoran : bà Oanh là nữ 100% đó :D , tui học chung lớp với bả mà :D .
@ phieubatchantroi : ông biết tại sao mà GDVN lại hơi bị tụt hậu ko, đó là do ảnh hưởng của GD Liên Xô ( OLD ) , mà cũng chả biết phải ko, nhưng vào thời điểm trước và sau 1975 thì cách GD đó khá phù hợp, VN là 1 trong những nước có nền GD tốt nhất TG .
[/b]
Dù chưa biết rõ nhưng cũng đoán được 8 9 phần :-w 2 người quăng i chang nhau.
For phieubatchantroi: nền GD VN hiện nay ảnh hưởng lớn nhất từ LX và các nước thuộc khối XHCN ngày trước. Nền GD đó rất nặng về lí thuyết. Hiện tại phòng bán sách trường ĐH KHTN TPHCM (campus trên Thủ Đức) vẫn còn lưu giữ 1 vài cuốn sách của 1 vài kì thi toán của khối đó. Tui có rủ vài đứa wen học bên khoa Toán vô xem thử ---&#62; Dân Toán tin chính tông mà 10 thằng cười trừ cả 10 :-w Đề toán ko phải gọi là khó nữa mà phải gọi là quái dị mới đúng. Nhưng có 1 nghịch lí vô cùng buồn cười ở đây: mặc dù chê hiện trạng của GD VN, nhưng có 1 điều ít ai ngờ là giáo trình hiện nay của mình lại tương đượng bậc AP ở Mĩ :D AP= Accelaration Program, là 1 dạng lớp chuyên, hay nói cách khác là lớp tăng tốc dự bị ĐH. Thường các ĐH lớn ở Mĩ khi xét tuyển hay nhìn vào mức độ cạnh tranh trong lớp học. Kết quả là nhờ cái giáo trình mà bà con đang chê thậm tệ đó mà nhiều du học sinh.......được ưu ái, vì đã challenge yourself in a highest level in secondary school =)) Pó tay, tui cũng chả biết nên chê hay nên khen bác Nguyễn Thiện Nhân đây. Có điều nếu bảo ổng học dở thì......ko dám đâu B-)

[oanh]

Ông thanh y chang tui, ngày nào cũng lén lút lên 4r = cái máy bên APU, mòh hok post bài đc >.<

Ông dô Rmit học, thấy sao? so dzí ĐH Vn dzí Rmit? Khác nhau ntnào? Nếu đc khóa sau tui chui dô đóa lun :))

[nguyen_thanh3007]

Ko phải đâu O ơi, 4rum của BTX có sẵn TV rồi, tui POst bài thoải mái nè :D .
Bên RMIT hay hơn ĐH VN nhiểu, ít có chuyện thầy đọc trò chép lém, bà wa đây đi =)) .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 24 2006, 07&#58;34 PM) 73538</div>

Ko phải đâu O ơi, 4rum của BTX có sẵn TV rồi, tui POst bài thoải mái nè :D .
Bên RMIT hay hơn ĐH VN nhiểu, ít có chuyện thầy đọc trò chép lém, bà wa đây đi =)) .
[/b]
Chuyện này cả thế giới đều biết /:) Hiện tại dạy hay như RMIT thì may ra chỉ có CT hợp tác quốc tế của ĐH QG TPHCM với hệ thống ĐH Hoa Kì thôi.
Nói chung vấn đề ko phải là bài vở dễ hơn, mà là cách dạy hay hơn. Chủ yếu chú trọng đến thực hành nhiều hơn là lí thuyết. Với lại cũng ko ôm sô wá nhiều. Dân tự nhiên chính gốc đây mà 1 tuần học 7 8 môn X-( Mấy bố trên Ministry of Education & Training cho SV là người hay trâu? X-(

[nguyen_thanh3007]

Cái gì tuần học 4,7 môn ư, ở RMIT 1 Học Kỳ học có 4 môn ah :( .

[oanh]

Rất ư cảm thông cho mí bạn học ĐH Vn 8-}

Nếu tui hok đi du học, tui cũng chui dô Rmit àh, ông Thanh cứ yên tâm.

Còn cái dzụ post bài trên 4r, ý tui hok fải là hok type Tviệt đc, mòh là wy định phòng Lab hok cho dô trang web TViệt, thía mời khổ...mai tui kím góc khuất để dễ spam >:)

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Sep 25 2006, 09&#58;10 AM) 73861</div>

Rất ư cảm thông cho mí bạn học ĐH Vn 8-}

Nếu tui hok đi du học, tui cũng chui dô Rmit àh, ông Thanh cứ yên tâm.

Còn cái dzụ post bài trên 4r, ý tui hok fải là hok type Tviệt đc, mòh là wy định phòng Lab hok cho dô trang web TViệt, thía mời khổ...mai tui kím góc khuất để dễ spam >:)
[/b]
Có ở trong chăn mới biết chăn có rận. Những điều này nói ra các ông già bà cả ở nhà lại bảo rằng mình lười, đổ thừa cho coi. Ai ko tin thử đi rồi sẽ biết.
For nguyenthanh: ủa ko tin hả? English + Xác suất thống kê + Toán + Quang học + Thực hành Vật lí + GDTC + Chủ nghĩa XHKH + Khí tượng học---&#62; đếm coi mấy môn?

[oanh]

Ek....Shaoran, tui hok hỉu ý ông, sao ông trả lời câu đầu tin, tui nghe hỉu chết *** áh...
Hay là ông quote nhầm?

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Sep 26 2006, 07&#58;37 AM) 74146</div>

Ek....Shaoran, tui hok hỉu ý ông, sao ông trả lời câu đầu tin, tui nghe hỉu chết *** áh...
Hay là ông quote nhầm?
[/b]
ĐH VN học cả đống môn mà......chả biết học để làm gì. Điều này cả thế giới đều biết, trừ......phụ huynh chúng ta. Bà ko tin hả? Thử về cằn nhằn ca cẩm với bố hay mẹ bà là trường ĐH bắt học nhiều wá mà nhiều môn con hông biết học làm cái quái gì. Thử xem bố mẹ bà tin ko? Bố tui còn tin, vì ông ấy đọc nhiều, chứ mẹ tui thì miễn đi, toàn bảo tui lười, tui đổ thừa, etc.... Ngày nào vẫn còn tư tưởng tin 1 cách mù quáng tồn tại thì đừng mơ tới chuyện đổi mới GD. Nói ngoài lề 1 tí, bà có tin mẹ tui vẫn còn tin chuyện SV ra trường chỉ cần ngồi chờ phân công đi làm ko? Thế mà có đấy

[killed]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Shaoran &#064; Sep 26 2006, 09&#58;45 PM) 74152</div>

ĐH VN học cả đống môn mà......chả biết học để làm gì. Điều này cả thế giới đều biết, trừ......phụ huynh chúng ta. Bà ko tin hả? Thử về cằn nhằn ca cẩm với bố hay mẹ bà là trường ĐH bắt học nhiều wá mà nhiều môn con hông biết học làm cái quái gì. Thử xem bố mẹ bà tin ko? Bố tui còn tin, vì ông ấy đọc nhiều, chứ mẹ tui thì miễn đi, toàn bảo tui lười, tui đổ thừa, etc.... Ngày nào vẫn còn tư tưởng tin 1 cách mù quáng tồn tại thì đừng mơ tới chuyện đổi mới GD. Nói ngoài lề 1 tí, bà có tin mẹ tui vẫn còn tin chuyện SV ra trường chỉ cần ngồi chờ phân công đi làm ko? Thế mà có đấy
[/b]

đúng là ngộ thiệt ngứa háng thiệt =P~

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(killed &#064; Sep 26 2006, 07&#58;49 AM) 74154</div>

đúng là ngộ thiệt ngứa háng thiệt =P~
[/b]
Chuyện này cả thế giới đều biết mà ông hông biết à? :-w

[oanh]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Shaoran &#064; Sep 26 2006, 09&#58;45 PM) 74152</div>

ĐH VN học cả đống môn mà......chả biết học để làm gì. Điều này cả thế giới đều biết, trừ......phụ huynh chúng ta. Bà ko tin hả? Thử về cằn nhằn ca cẩm với bố hay mẹ bà là trường ĐH bắt học nhiều wá mà nhiều môn con hông biết học làm cái quái gì. Thử xem bố mẹ bà tin ko? Bố tui còn tin, vì ông ấy đọc nhiều, chứ mẹ tui thì miễn đi, toàn bảo tui lười, tui đổ thừa, etc.... Ngày nào vẫn còn tư tưởng tin 1 cách mù quáng tồn tại thì đừng mơ tới chuyện đổi mới GD. Nói ngoài lề 1 tí, bà có tin mẹ tui vẫn còn tin chuyện SV ra trường chỉ cần ngồi chờ phân công đi làm ko? Thế mà có đấy
[/b]


Hix hix, ĐH thì tui chưa học nên chưa bít, nhưng nội ctrình phổ thông cũng đã học 1 đống môn mà ko bít để làm gì thiệt >.<
Sinh viên Vn h ra trường thất nghiệp hàng dài lun, hix hix

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Sep 26 2006, 07&#58;56 AM) 74161</div>

Hix hix, ĐH thì tui chưa học nên chưa bít, nhưng nội ctrình phổ thông cũng đã học 1 đống môn mà ko bít để làm gì thiệt >.<
Sinh viên Vn h ra trường thất nghiệp hàng dài lun, hix hix
[/b]
Vậy chứ giờ bà nói ra thử coi ai tin bà :-w Năm nào cũng khối thằng đâm đầu vô BK, tự nhiên, etc.... Ngay em tui năm tới thi cũng đang "hâm mộ" muốn theo bước tui vô TN nè :-& Nhiều người vẫn còn mang tư tưởng SV ra trường ngồi nghệch mặt chờ phân công, mọi SV đều có việc làm, y như thời bao cấp.
Thế cho nên vấn đề tiên quyết tui nghĩ là nên bắt đầu từ việc đấu tranh tư tưởng trước, rồi mới tính tới cải cái cách GD

[oanh]

Yup&#33; Nói chung tư tửơng thì wá xưa gòi, mòh bi h mình có hô hào thay đổi tư tưởng cũng khó lúm, làm sao thay đổi tư tưởng cho tất cả mọi ng, thay lun cho mí bác ở trển? Hix hix, bởi thía, GD Vn nói hoài chẳng hết chuyện, nhưng thay đổi đc thì.... hơi bị khó....

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Sep 26 2006, 08&#58;15 AM) 74171</div>

Yup&#33; Nói chung tư tửơng thì wá xưa gòi, mòh bi h mình có hô hào thay đổi tư tưởng cũng khó lúm, làm sao thay đổi tư tưởng cho tất cả mọi ng, thay lun cho mí bác ở trển? Hix hix, bởi thía, GD Vn nói hoài chẳng hết chuyện, nhưng thay đổi đc thì.... hơi bị khó....
[/b]
Thay người chính là 1 trong những biện pháp đấu tranh tư tưởng. Nên chiêu mộ nhân tài từ các ĐH hàng đầu về làm việc. Họ ko những có kiến thức mà còn có tư tưởng cấp tiến năng động, thải hồi các bác từ hồi bao cấp tới giờ. Có như vậy mới thay máu toàn bộ hệ thống GD của VN. Khổ nổi bệnh tham quyền cố vị ở VN giống như căn bệnh nan y vậy :-w

[hoanghero]

mọi người fải công nhận nền GDNV là nền giáo dục wá " xuất sắc" tỉ lệ học sinh, sinh viên bị mắc bệnh tâm thần sau khi được hưởng nền GD của vn cao hơn ngọai quốc tới mấy chục lần luôn, nào ta cùng cám ơn những pác ở trển đã cho chúng ta 1 nền GD tốt như vậy, BRAVO&#33;&#33;&#33;&#33;&#33; :((

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(hoanghero &#064; Sep 26 2006, 08&#58;56 AM) 74188</div>

mọi người fải công nhận nền GDNV là nền giáo dục wá " xuất sắc" tỉ lệ học sinh, sinh viên bị mắc bệnh tâm thần sau khi được hưởng nền GD của vn cao hơn ngọai quốc tới mấy chục lần luôn, nào ta cùng cám ơn những pác ở trển đã cho chúng ta 1 nền GD tốt như vậy, BRAVO&#33;&#33;&#33;&#33;&#33; :((
[/b]
Tâm thần thì chưa thấy, chỉ thấy học cả đống môn mà..........chẳng biết làm cái gì. Ngay cả những môn thiết thực như natural science cũng biến thành.....nhảm nhí. Nhồi nhét cho cả đống kiến thức với tham vọng mọi SV-HS phải vừa biết rộng vừa biết sâu thì.......ông nội tui còn ko làm được. Chậc, nói ra thì thật thất vọng, chỉ trong khoảng vài mươi năm trở lại đây, nền GD nước ta mới xuống dốc ko phanh như vậy, chứ hồi trước làm gì có. Ngay cả thời 54 cũng vậy. Có ai biết GS Hoàng Tụy ko? Bác ấy từ thời CMT8 ấy. Hoàn toàn là tự học ở nhà, thời đó làm gì có trường lớp như giờ, vậy mà vẫn là 1 nhân tài xuất sắc đấy thôi. Thử cho bác ấy học bây giờ xem có ai chịu cho học ở nhà ko? ----&#62; Học cho cả đống mà ko làm gì được cả, cứ bó hẹp khô khan, mọi người đều phải dàn hàng ngang bước đều. Bảo sao VN ko bị brain drain cho được. Ai dám nói người Việt dở? Xin lỗi bạn, tui ko dám. Du học sinh Việt ở những Harvard, MIT, Stanford, Oxford, Cambridge, Ecole Politechnic, etc.... toàn dân thứ dữ. Vậy chứ cho họ về đây học xem, chừng 1 năm là cùn hết tài năng, bảo sao họ chịu về cho nổi? Đây ko thể coi là 1 căn bệnh thường nữa mà phải gọi là 1 quốc nạn, 1 quốc nạn vô cùng trầm trọng&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;&#33;

[gala3007]

100% HSVN là thần đồng cho nên BGDDT cho chúng ta học rất nhiều môn . Therefore we become crazy :D.

[hoanghero]

Shaoran nói wá đúng, hs việt tòan là thần đồng, mấy pác ở trển thấy vậy nên nghĩ chúng ta là nhửng chiếc máy tính kỹ thuật cao, nhồi nhét 1 đống môn mà ko bít dùng làm gì cả, sợ tới mấy bác trên đó học như chúng ta còn ko nổi nữa là&#33; :(

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(hoanghero &#064; Sep 27 2006, 04&#58;12 AM) 74405</div>

Shaoran nói wá đúng, hs việt tòan là thần đồng, mấy pác ở trển thấy vậy nên nghĩ chúng ta là nhửng chiếc máy tính kỹ thuật cao, nhồi nhét 1 đống môn mà ko bít dùng làm gì cả, sợ tới mấy bác trên đó học như chúng ta còn ko nổi nữa là&#33; :(
[/b]
Vấn đề lớn nhất hiện nay là không sao thay máu nổi cả 1 hệ thống đã tàn tạ từ.....lâu lắm rồi. Nhìn lại vài vụ tiêu cực trong GD bị phanh phui xem, người quay film phản ánh lại bị.......kiểm điểm vì "bỏ nhiệm sở" :-w

[nguyen_thanh3007]

Chuyện này là bình thường mà :D

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Sep 27 2006, 08&#58;08 PM) 74612</div>

Chuyện này là bình thường mà :D
[/b]
Nhắc tới là phát bực X-( X-( Học thêm nhồi nhét cả đống vậy chứ có ai biết cái sự thật kinh dzị này ko? Trước 75, GD VN là nền GD đứng đầu Đông Dương, bắt đầu từ thập niên 90 tới giờ, GD VN thua Thái Lan tới.....50 năm ----&#62; ĐÓ LÀ 1 SỰ SỈ NHỤC ĐỐI VỚI 4000 NĂM VĂN HIẾN MÀ ÔNG CHA TA ĐÃ RA CÔNG TẠO DỰNG X-(

[nguyen_thanh3007]

Ấy cha ông Shaoran bớt giận de =)) . Cái đó thì do mí ông trên Bộ đó mà, chỉ biết khoe trình độ " Tiến sĩ" của mình thôi chứ có chú ý gì đến chúng ta đâu :( .

[nguyen_thanh3007]

Ấy cha ông Shaoran bớt giận de =)) . Cái đó thì do mí ông trên Bộ đó mà, chỉ biết khoe trình độ " Tiến sĩ" của mình thôi chứ có chú ý gì đến chúng ta đâu :( .

[hoanghero]

uh thật là đáng bực đối với những người yêu nước như chúng ta, những tên cầm đầu bộ GD chính là những con sâu có những chân rết khổng lồ vì ko những nó fá họai nền giáo dục của nước ta mà còn fá họai luôn những người gánh vác xây dựng đất nước( chính là chúng ta) bằng việc áp dụng 1 chế độ giáo dục như vậy&#33; Thật là tiếc thương cho nước nhà đã fải chịu 1 tổn thất nặng nề bởi những con sâu làm rầu nồi canh đó&#33; :(( :((

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(hoanghero &#064; Sep 30 2006, 12&#58;01 AM) 75625</div>

uh thật là đáng bực đối với những người yêu nước như chúng ta, những tên cầm đầu bộ GD chính là những con sâu có những chân rết khổng lồ vì ko những nó fá họai nền giáo dục của nước ta mà còn fá họai luôn những người gánh vác xây dựng đất nước( chính là chúng ta) bằng việc áp dụng 1 chế độ giáo dục như vậy&#33; Thật là tiếc thương cho nước nhà đã fải chịu 1 tổn thất nặng nề bởi những con sâu làm rầu nồi canh đó&#33; :(( :((
[/b]
Dùng từ nhẹ lại tí đi các cha. Ý mấy ông tui hiểu, nhưng suy nghĩ dăm ba phút trước khi nói đi, ko bị lock topic bây giờ. Từ tranh luận sang chữi rủa có 1 bước thôi đó.

[nguyen_thanh3007]

đúng đấy, cái này là chửi 100% rồi, chúng ta là những người có học, đừng có chửi như thế. Hãy nêu ý kiến thôi, đừng có chửi bậy. Hãy nhớ câu " Uốn lưỡi 7 lần trước khi nói", hình như 1 lần mình cũng ko uốn :)) .

[apple_angel_1990]

thật ra thì apple thấy nền giáo dục Việt Nam cũng đã có tiến bộ rất nhiều. Giống như là học sinh chúng ta ngày càng được học nâng cao nhiều hơn, giáo trình cũng được cải cách một cách tốt hơn. Mặt khác, nền giáo dục của chúng ta vẫn còn những khuyết điểm, chẳng hạn như giáo trình của chúng ta nghiêng về lí thuyết nhiều hơn là thực tế. Moreover, chương trình học phân bố không đều, không phù hợp. :( Các you thấy mình nói chí lí không ?

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(apple_angel_1990 &#064; Oct 4 2006, 03&#58;22 PM) 77340</div>

thật ra thì apple thấy nền giáo dục Việt Nam cũng đã có tiến bộ rất nhiều. Giống như là học sinh chúng ta ngày càng được học nâng cao nhiều hơn, giáo trình cũng được cải cách một cách tốt hơn. Mặt khác, nền giáo dục của chúng ta vẫn còn những khuyết điểm, chẳng hạn như giáo trình của chúng ta nghiêng về lí thuyết nhiều hơn là thực tế. Moreover, chương trình học phân bố không đều, không phù hợp. :( Các you thấy mình nói chí lí không ?
[/b]
Phải rồi, cải cách nhiều lắm. Cải nhiều tới mức chế biến ra nhiều môn...........chả biết là cái gì. Học sinh cấp 1, cấp 2 mà bắt học công nghệ? :-w SV ĐH bên technical học còn chết lên chết xuống, chúng nó biết cái quái gì mà học? Những điều cơ bản nhất là tự lo cho mình & XH thì ko dạy, nhồi nhét cả đống thứ để làm cái quái gì? Đào tạo ra những thằng bù nhìn à?

[apple_angel_1990]

bạn nói như vậy cũng đúng. Chúng mình toàn học những thứ mà sau này chúng ta không cần tới mà thực ra cũng chẳng có ích lợi gì. Môn học mà mình thích thì không được chú ý tới, thành ra học sinh học càng ngày càng chẳng có tiến bộ gì cả. Do đó tình trạng học thêm ngày càng nhiều và đông nữa.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(apple_angel_1990 &#064; Oct 4 2006, 07&#58;30 PM) 77382</div>

bạn nói như vậy cũng đúng. Chúng mình toàn học những thứ mà sau này chúng ta không cần tới mà thực ra cũng chẳng có ích lợi gì. Môn học mà mình thích thì không được chú ý tới, thành ra học sinh học càng ngày càng chẳng có tiến bộ gì cả. Do đó tình trạng học thêm ngày càng nhiều và đông nữa.
[/b]
Tui nghĩ, tốt nhất là nên cải tổ toàn bộ hệ thống GD theo hướng như TQ, Nhật hay Sing. Ở Nhật, ngoài khoảng 60 ĐH QG, còn những trường tư thục hay công lập là bao nhiêu thì..........trời biết. Họ ko hề sợ thừa trí thức, nhưng trí thức đào tạo ra thì phải đúng thực tài. Ko phải như mình, đua nhau học thạc sĩ tiến sĩ mà cuối cùng chỉ là trên giấy. GD trước hết cần chất, ko cần lượng. Lượng đông mấy mà ko có chất thì bằng thừa. TQ thời gian gần đây cũng đi theo hướng đó, ko sợ thừa trí thức, nhưng đào tạo thì phải ra đào tạo. Năm 1998, nhà sx xe hơi Geely đâm lo trước viễn cảnh thiếu nhân công chất lượng cao. Giải pháp đưa ra là tung 800 triệu &#036;US để xây trường ĐH tư thục Beijing Geely, đào tạo chuyên sâu đa lĩnh vực, theo nguyên mẫu viện ĐH Stanford danh tiếng của Mỹ. 1 chi tiếc nhỏ như vậy để thấy người ta ko hề tiếc tiền, đào tạo nhân tài chính là xây dựng đất nước. Trong khi chúng ta thì sao? Loay hoay mãi với cái đồ án xây trường ĐH VN đẳng cấp quốc tế tới giờ vẫn chả thấy gì. Ngay cả 2 trường ĐH QG đã bao nhiêu lần xác định là trường trọng điểm, vậy mà chả thấy cải tổ được bao nhiêu. Trường ĐH Thanh Hoa của TQ nhờ mạnh tay mời các cao thủ từ những trùm học viện ở Mỹ & Châu Âu về mà tiến bộ thấy rõ. SV năm cuối năm nay ở đó đã bắt đầu cảm nhận phong cách làm việc tầm cỡ Harvard, MIT ở Mỹ, Cambridge, Oxford ở Anh, đơn giản vì họ ko những được các professor mời từ những trường đó về dạy, mà còn được trang bị đến tận răng. Cùng nhìn lại trường ĐH KHTN của tui xem, ko biết đến khi tui ra trường có được vậy chưa? :-w

[apple_angel_1990]

wow, apple rất ngạc nhiên về idea của bạn lắm&#33; Bạn nói rất thuyết phục mà còn có những dẫn chứng rất phù hợp nhưng bạn Shaoran ơi để cải cách như thế là cả một khỏang thời gian dài mà phải giúp những " cán bộ cao cấp" của Bộ giáo dục hỉu nữa kìa&#33;

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(apple_angel_1990 &#064; Oct 6 2006, 03&#58;35 AM) 77824</div>

wow, apple rất ngạc nhiên về idea của bạn lắm&#33; Bạn nói rất thuyết phục mà còn có những dẫn chứng rất phù hợp nhưng bạn Shaoran ơi để cải cách như thế là cả một khỏang thời gian dài mà phải giúp những " cán bộ cao cấp" của Bộ giáo dục hỉu nữa kìa&#33;
[/b]
ko thành vấn đề. chuyện này mình đã lưu tâm từ lâu lắm rồi. mình cứ thắc mắc là tại sao 1 singapore bé hơn cả sg mà lại vượt mặt VN nhanh vậy? Câu trả lời chính là human resource. Họ đã đầu tư rất lớn vào giáo dục, đồng thời thu hút 1 nguồn nhân lực rất lớn từ nước ngoài. Thủ tướng sing, Mr Lí Hiển Long ko hề giấu diếm tham vọng của mình là biến Sing trở thành Boston của châu á. Bạn có biết Boston ko? Nó là hình mẫu của rất nhiều TP trên thế giới, với ĐH Harvard & MIT như 2 ông thần, trấn 2 bên bờ sông Charles. Bạn có thấy tham vọng của họ lớn chưa ? Chừng nào thì tới VN có tham vọng như vậy ? Loay hoay mãi với vấn nạn dạy thêm học thêm tới giờ vẫn chưa xong, trong khi người ta có tham vọng biến NUS & NTU thành Harvard & MIT của phương đông rồi.
ở đây ko chỉ la nhận thức ra, mà là phải thay máu toàn bộ hệ thống giáo dục, từ trên xuống dưới ko chừa 1 ai cả. Cần phải mời những chuyên gia cao cấp từ các học viện hàng đầu về, có chế độ đãi ngộ hợp lí, mời họ làm việc, cố vấn cho chúng ta thay đổi. Chúng ta có bệnh là phải có chứng chỉ lí luận chính trị mới được lên cao. Cóc gì phải có cái khỉ khô đó ? Phí thì giờ học mà cóc là được khỉ gì cả . Bạn nhìn China xem, các giáo sư họ mời về, lương cao gấp mấy quan chức. Họ có đòi ba cái lí luận bá láp đó ko?

[nguyen_thanh3007]

Shaoran nói đúng, mí ông Lãnh Đạo ở VN chỉ lo phát triển Kinh Tê ( Làm con chưa xong ), chứ rất ít đầu tư vào GD. Theo Thanh nghĩ, muốn phát triển 1 đất nứơc thì GD là điều đầu tiên phải làm . Vì sao, rất đơn giàn, muốn phát triển đất nước thì đòi hỏi phài có những con người tài giỏi, có óc sáng tạo, có kiến thức vững chắc. Chứ còn GD VN hiện nay, chả ra cái gì cả, đào tạo thừ bậc Tiểu Học đã ko ra gì rồi nói chi đến ĐH. Từ đó HSVN biết rất nhiều nhưng chả có cái gì ra hồn. Nói thiệt chứ, mấy nuớc khác, là HS thì chỉ giỏi 1 môn, 1 chuyên ngành của mình. Nước của người ta theo tui làm vậy là có lý vì đó là " Biết 1 nghề còn hơn 10 " . Còn VN thì sao, HS giỏi thì phải giỏi toàn diện, môn nào cũng phải xuất sắc => Mua điểm, lo lót cho con vào trường này trường nọ X-( .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 6 2006, 09&#58;31 PM) 78096</div>

Shaoran nói đúng, mí ông Lãnh Đạo ở VN chỉ lo phát triển Kinh Tê ( Làm con chưa xong ), chứ rất ít đầu tư vào GD. Theo Thanh nghĩ, muốn phát triển 1 đất nứơc thì GD là điều đầu tiên phải làm . Vì sao, rất đơn giàn, muốn phát triển đất nước thì đòi hỏi phài có những con người tài giỏi, có óc sáng tạo, có kiến thức vững chắc. Chứ còn GD VN hiện nay, chả ra cái gì cả, đào tạo thừ bậc Tiểu Học đã ko ra gì rồi nói chi đến ĐH. Từ đó HSVN biết rất nhiều nhưng chả có cái gì ra hồn. Nói thiệt chứ, mấy nuớc khác, là HS thì chỉ giỏi 1 môn, 1 chuyên ngành của mình. Nước của người ta theo tui làm vậy là có lý vì đó là " Biết 1 nghề còn hơn 10 " . Còn VN thì sao, HS giỏi thì phải giỏi toàn diện, môn nào cũng phải xuất sắc => Mua điểm, lo lót cho con vào trường này trường nọ X-( .
[/b]
Ông nhầm tiêu chí rồi. Theo các bác trên Ministry of Education & Training thì "mọi SV đều phải vừa biết rộng vừa biết sâu"---&#62; Miễn bình luận :-w :-w
Ặc, ko biết đến khi nào mới có thể mơ đến VN trở thành 1 Boston ở Châu Á, với ĐH Harvard & Học viện công nghệ Massachusetts?

[Коммунистическо]

ack , các bạn ai nói cũng nghe rất là hay và có lý ;))

[apple_angel_1990]

vậy cho nên apple đang chóng mắt lên chờ nè

[hoanghero]

chắc là chờ tới tết Côngô, nền GD nước ta mới được cỡ Singapore wá, việc chuyển đổi trong hệ thống GD đòi hỏi fải chuyển đổi rất nhìu trong KT và Chính trị, do đó để " đi theo định hướng của Xã Hội Chủ Nghĩa" nên nước ta mới có 1 nền GD "hay" như vậy. => để đổi mới hòan tòan nền GD thì cũng như đổi mới toàn bộ 1 đất nước => Mission Impossible. :) :D :))

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(hoanghero &#064; Oct 6 2006, 11&#58;35 PM) 78179</div>

chắc là chờ tới tết Côngô, nền GD nước ta mới được cỡ Singapore wá, việc chuyển đổi trong hệ thống GD đòi hỏi fải chuyển đổi rất nhìu trong KT và Chính trị, do đó để " đi theo định hướng của Xã Hội Chủ Nghĩa" nên nước ta mới có 1 nền GD "hay" như vậy. => để đổi mới hòan tòan nền GD thì cũng như đổi mới toàn bộ 1 đất nước => Mission Impossible. :) :D :))
[/b]
Đổ thừa cho thể chế chính là 1 cách thừa nhận gián tiếp sự vô dụng của bản thân :-w Tất cả mọi thể chế chính trị đều do con người đặt ra, tại sao lại đổ tội cho cái mình đặt ra? 1 đất nước đi lên hay đi xuống là do nguồn nhân lực, ko phải thể chế. Ông cho là vì đi theo con đường XHCN mà nước ta suy sụp à? Như vậy tại sao TQ lại đi lên mà ko đi xuống? 1 lí do hết sức đơn giản, là vì họ có nhân tài & biết trọng nhân tài. Tại sao ko nhận nguyên nhân là do con người mà lại đi đổ cho chế độ? Đó là 1 cách ngụy biện cho sự vô dụng của mình, tui ko nghĩ ông ko nhận ra?

[nguyen_thanh3007]

XHCN chẳng wa là 1 cái chế độ của 1 nước thôi chả có gì liên wan đến GD cả, cái liên wan là Tâm Lý của con người VN, cái gì cũng muốn là số 1, độc nhất vô nhị => bắt chúng ta học hành như điên mà chả thu dc gì cả ( chỉ có 1 ít là OK thôi :( )

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 7 2006, 08&#58;43 PM) 78550</div>

XHCN chẳng wa là 1 cái chế độ của 1 nước thôi chả có gì liên wan đến GD cả, cái liên wan là Tâm Lý của con người VN, cái gì cũng muốn là số 1, độc nhất vô nhị => bắt chúng ta học hành như điên mà chả thu dc gì cả ( chỉ có 1 ít là OK thôi :( )
[/b]
À, đó là ảnh hưởng của nền giáo dục Đông Âu cũ đấy mà. Ông chịu khó kiếm lại mấy cuốn sách Toán của mấy nước đó thì biết. Nhìn vô mà muốn chóng mặt :-B

[banhcarrot]

" trong Nam này, ngoài LHP, Trần Đại Nghĩa, PTNK ra, tui thấy hình như chả còn trường nào thực sự gọi là trường học đúng nghĩa cả" nói thim là TĐN cũng chưa đúng nghĩa....LHP cũng vậy :D chỉ kòn PTNK thoai

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(banhcarrot &#064; Oct 8 2006, 05&#58;29 AM) 78749</div>

" trong Nam này, ngoài LHP, Trần Đại Nghĩa, PTNK ra, tui thấy hình như chả còn trường nào thực sự gọi là trường học đúng nghĩa cả" nói thim là TĐN cũng chưa đúng nghĩa....LHP cũng vậy :D chỉ kòn PTNK thoai
[/b]
Bà uống lộn thuốc hả? LHP là hạng nhất mà chưa bít à? Freeman Scholarship winner toàn LHP

[banhcarrot]

:D đúng...LHP học jỏi nhưng chạy điẻm vào LHP vẫn cóa...cóa rất nhìu :D vẫn chưa là tưrờng học đúng nghĩa nếu còn những tiu cực í ^ ^

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(banhcarrot &#064; Oct 9 2006, 02&#58;24 AM) 78958</div>

:D đúng...LHP học jỏi nhưng chạy điẻm vào LHP vẫn cóa...cóa rất nhìu :D vẫn chưa là tưrờng học đúng nghĩa nếu còn những tiu cực í ^ ^
[/b]
Ờ, chạy đi, để coi bao nhiêu thằng wa nổi năm lớp 10.

[Коммунистическо]

Đại học Bắc Kinh nằm trong top 20 trường ĐH thế giới đó nấy bồ tèo :D


mà đừng than học sinh VN học nặng , bọn TQ nó thi ĐH tới 6 môn chớ k có 3 môn như VN mình :))

[nguyen_thanh3007]

HAHAHA, keu thang TQ qua VN hoc de :D :D .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Коммунистическо &#064; Oct 9 2006, 04&#58;40 AM) 78987</div>

Đại học Bắc Kinh nằm trong top 20 trường ĐH thế giới đó nấy bồ tèo :D
mà đừng than học sinh VN học nặng , bọn TQ nó thi ĐH tới 6 môn chớ k có 3 môn như VN mình :))
[/b]
Trường ĐH Bắc Kinh (Beijing University) có truyền thống từ cuối thế kỉ 19 kìa. Nhưng vẫn chậm thu nhập nhân tài như Thanh Hoa. Trường ĐH Thanh Hoa (Xing hua University) từ cuối năm 2005 đã chính thức mời các professor từ những top school hàng đầu thế giới về giảng dạy. Bắt đầu năm nay, SV năm cuối của trường đã bít thế nào là phong cách của Harvard, MIT ở Mỹ, Cambridge ở Anh hay Sorbone ở Pháp B-) Tiếc là uy thế Thanh Hoa chưa cao lắm. Nhưng ít ra cũng là 1 trong 10 trường kĩ sư đứng đầu thế giới ---&#62; 1 địa điểm tốt cho những ai mơ làm kĩ sư :->
Ngoài ra, trong bảng 20 trường ĐH lớn nhất thế giới, có đến 17 trường là của Mỹ. Cho nên dù có ghét Mỹ thì ko thể phủ nhận, hệ thống GD của Mỹ là hữu dụng nhất hành tinh. Sing đã cải tiến education system của mình theo hướng đó, tại sao chúng ta lại ko làm? ----&#62; 1 điều vô lí
Hs TQ thi ĐH 6 môn nhưng ko thi lớp 9 :-B Mí lị TQ cũng còn đang hoàn chỉnh education system của mình, chứ đâu đã hoàn thiện?

[harry1511]

đúng vậy,nếu nói về nền GD thì Mỹ có thể nói là hàng đầu,ở dưới high school bên Mỹ tuy học có vẻ nhẹ nhàng nhưng lúc lên university học cũng ko nhẹ đâu.Tuy nhiên cách dạy của Mỹ rất thực tế,ko giống như bên VN,lý thuyết thì nhiều,thực hành thì ít.Học nhiều mà vào đầu ko được bao nhiêu thì học làm gì cho uổng...Học vẫn phải có thời gian nghĩ ngơi thì học mới khá nổi.Tui nói thiệt hồi còn học bên VN tui học từ sáng tới chiều muốn khùng luôn,ko có thời gian đi chơi nữa,còn bây giờ học bên Mỹ tui còn có thời gian đi làm thêm,đi chơi với bạn bè,ko phải học thêm gì hết...

[gala3007]

Lại thêm 1 pa chảnh nữa rồi =)) .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Thần Điêu Đại Hiệp &#064; Oct 10 2006, 10&#58;14 PM) 79555</div>

Lại thêm 1 pa chảnh nữa rồi =)) .
[/b]
Ở đây mỗi ông là ngừi thiếu hiểu bít thì có. Xin lỗi nặng lời.
Shaoran dám cam đoan Huy Tran ko nói đùa. Ai ko tin có thể tham khảo những ngừi đã đi trước. Chính nhờ cách dạy trọng thực tiễn hơn lí thuyết cho nên college ở Mỹ đã đào tạo ra bao nhiu nhân tài làm thay đổi thế giới. Chậc, so với VN mình với hơn 4000 năm văn hiến thì thật bùn. Cái trò hề cải cách sách vở này là 1 sự sỉ nhục đối với thế hệ tương lai của VN X-(

[nguyen_thanh3007]

Shaoran đừng có trách Thần Điêu Đại Hiệp, chả đi "hành hiệp trượng nghĩa" nhiều wá nên ko có đi học =)) .
Còn cái chuyện Học Lý Thuyết nhiều như mình nói muốn khô cả họng ròai, nói nhiều làm gì, cái wan trọng là làm sao thay đổi được kìa.
HS nước ngoài nghỉ nhiều là điều hợp lý vì con người cũng như máy móc đều phải có thời gian nghỉ để lấy lại sức làm việc. Còn VN thì suốt ngày học và học (Theo lời của Lê Nin :D ) cho nên có nhiểu HS học dữ wá nên bị đãng trí ... KO chỉ HS nứơc ngoài dc nghỉ mà tất cả Workers đều bị bắt buộc phải nghỉ 1 tháng trong năm để lấy lại sức.
HSVN hè cũng phải đi học nữa, nhiều đứa nhóc thấy tụi nó chả có 1 mùa hè đúng nghĩa nữa, tội nghiệp wé :( .

[oanh]

Ek, xí xí, fan fan, cho tui hỏi, ông Thần điêu đại hiệp hok fải là ông Nguyên Thah hả? 8-}, sao ông Thanh hồi đó nói dzí tui TĐĐH cũng là ông lun mà :-w

Hix hix, thí cái cuốn sách mòh tụi sinh viên ĐH mỹ học, nó dày wá lun, sao mà cày đây chài? :((, òe òe

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Oct 12 2006, 03&#58;52 AM) 79850</div>

Ek, xí xí, fan fan, cho tui hỏi, ông Thần điêu đại hiệp hok fải là ông Nguyên Thah hả? 8-}, sao ông Thanh hồi đó nói dzí tui TĐĐH cũng là ông lun mà :-w

Hix hix, thí cái cuốn sách mòh tụi sinh viên ĐH mỹ học, nó dày wá lun, sao mà cày đây chài? :((, òe òe
[/b]
Thách bà cũng cóc học nổi kiểu học từng chữ của VN. Tự mình soạn bài, tóm tắt....nói chung là tự biên tự diễn tất, cóc có CT khung đâu cưng
For nguyenthanh: đừng có theo lời linh tinh. Câu nói đó của Lenin ý nghĩa thế nào ông có bít ko? Hàm ý của ngừi ta là tốt, mấy cha hiểu bậy hiểu bạ thành ra xấu thì có.

[oanh]

Ek, cái ôgn Shaoran này, tui chưa học, ông đã trù tui học hok đc gòi hả chài? 8-}
Nguyên Thanh: hay tui chuyển sang Rmit học dzí ông há, khỏi đi du học nữa :

[harry1511]

trời ơi học theo kiểu từng chữ 1 như VN chắc lên đại học là khùng 100%,mà bây giờ tui thấy HS VN ko đi học đại học trong nước nhiều rồi,họ thích đi học các đại học nước ngoài đang dần dần đặt chân lên VN,còn ko thì du học...Điển hình như Rmit là 1 trường của nước ngoài,hồi đó tụi Rmit cũng có tới giới thiệu về việc đó với gia đình tui,mà sao nghe học phí "trên trời" ko hà,nên hơi bị ngại....Nói thiệt ra,ngoài chuyện học ở các trường nước ngoài ra,chúng ta cần phải có thêm những scholaship,nước ta ko có những thứ đó nhiều thì HS có nước cạp đất mà ăn để học trường nước ngòai(mà cũng có thể là nước ta ko thể có nhiều scholaship như bên Mỹ hay các nước khác được bởi nước ta còn...nghèo :(( ,nghe sao bùn wá)

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Huy Tran &#064; Oct 12 2006, 01&#58;00 PM) 79956</div>

trời ơi học theo kiểu từng chữ 1 như VN chắc lên đại học là khùng 100%,mà bây giờ tui thấy HS VN ko đi học đại học trong nước nhiều rồi,họ thích đi học các đại học nước ngoài đang dần dần đặt chân lên VN,còn ko thì du học...Điển hình như Rmit là 1 trường của nước ngoài,hồi đó tụi Rmit cũng có tới giới thiệu về việc đó với gia đình tui,mà sao nghe học phí "trên trời" ko hà,nên hơi bị ngại....Nói thiệt ra,ngoài chuyện học ở các trường nước ngoài ra,chúng ta cần phải có thêm những scholaship,nước ta ko có những thứ đó nhiều thì HS có nước cạp đất mà ăn để học trường nước ngòai(mà cũng có thể là nước ta ko thể có nhiều scholaship như bên Mỹ hay các nước khác được bởi nước ta còn...nghèo :(( ,nghe sao bùn wá)
[/b]
Dùng ko đúng từ. Phải gọi là nghèo mà xài sang. Nghèo ko có tiền đầu tư cho GD hả? Vậy tiền đâu mua xe công như xe nhựa? Mua nhà hàng tỉ đồng thì được, tài trợ tiền cho HS SV thì ko, đó là đạo lý gì? :-w
Ặc, ông học ở Mỹ mà lại ko bít làm gì có trường nào của Úc tài trợ nhìu bằng ở Mỹ? Mà hiện tại mún vào 1 top school ở Mỹ ko phải là khó, chỉ là nhìu ngừi cứ ngại thiên hạ cho mình chảnh, ngại khó ngại khổ, thành ra đánh mất cơ hội ngàn năm 1 thuở. Trong bối cảnh school system của VN mình còn wá bèo bọt, 1 solid knowledge foundation gặt hái từ 1 môi trường cạnh tranh như ở Mỹ sẽ là chiếc chìa khóa cực kì tốt, nhất là trong tình hình VN sắp gia nhập sân chơi quốc tế, đòi hỏi kiến thức của HS SV sẽ tăng gấp 3, mà học ở VN thì đừng có mơ.
For oanh: ủa dzậy he? Ai bít đâu, nhớ bà giỏi mè =)) =))

[nguyen_thanh3007]

@ Shaoran : :(( , ông anh hiểu lầm em rồi, câu của Lênin ko phải là em hiểu sai mà là ko biết lấy cái gì để so sánh với cái chuyện học Lý Thuyết hơi bị nhiều của VN nên em đành lấy câu đó để so sánh :D .
@ Bà O : bà O định sao RMIT học hẻ =)) , qua đi, rồi bà sẽ thấy cơ sở vật chất của RMIT " XỊN" đến như thế nào X-( , cái trường gì mà Gạch lát tường rớt như điên, hôm bữa mém cái tui bị rớt vô đầu, từ hồi vào học đến giờ, ngày nào cũng nghe tiếng đục tường X-( , ko chịu nỗi, cầu wa năm sau nó sữa chữa xong cái trừơng :( :( , hic hic . Sách của Mỹ tuy dày thiệt nhưng nó ko bắt mình học từng chữ như ở VN đâu mà lo, bà thực hành nhiều => nhớ bài :D , học ở RMIT cũng vậy ah, mí cuốn sách của nó tui mà bỏ vô cặp mà đeo thì chắc giờ tui thành " THẰNG GÙ NHÀ THỜ ĐỨC BÀ" nhưng tui ko phải học từng chữ như VN đâu, học ở đây phải hiểu , hiểu mọi thứ mới có thể học dc, để ở đây phần lớn là để mở :D .
Schoolarship ở VN cho SV thì tui thấy hơi bị ít, ko nhiểu lém, nhưng học bổng Cao Học, Tiến Sĩ thì tui đi đâu cũng có. Hiện nay Staff ở Vn ko đủ trình độ AV nên ít có ai đi học dược. Mấy nứoc phát triển trên TG thì AVERAGE AGE của nó cao wé, toàn là 4-5X ko nên nó rất cần những người trẻ tuổi như chúng ta, nhất là VN có dân số TRẺ :D . Cho nên các bác hãy học ngoại ngữ cho tốt, sau này có nhiểu cơ hội để mở mang kiến thức lém đó :D .

[harry1511]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Shaoran &#064; Oct 13 2006, 07&#58;15 AM) 79964</div>

Dùng ko đúng từ. Phải gọi là nghèo mà xài sang. Nghèo ko có tiền đầu tư cho GD hả? Vậy tiền đâu mua xe công như xe nhựa? Mua nhà hàng tỉ đồng thì được, tài trợ tiền cho HS SV thì ko, đó là đạo lý gì? :-w
Ặc, ông học ở Mỹ mà lại ko bít làm gì có trường nào của Úc tài trợ nhìu bằng ở Mỹ? Mà hiện tại mún vào 1 top school ở Mỹ ko phải là khó, chỉ là nhìu ngừi cứ ngại thiên hạ cho mình chảnh, ngại khó ngại khổ, thành ra đánh mất cơ hội ngàn năm 1 thuở. Trong bối cảnh school system của VN mình còn wá bèo bọt, 1 solid knowledge foundation gặt hái từ 1 môi trường cạnh tranh như ở Mỹ sẽ là chiếc chìa khóa cực kì tốt, nhất là trong tình hình VN sắp gia nhập sân chơi quốc tế, đòi hỏi kiến thức của HS SV sẽ tăng gấp 3, mà học ở VN thì đừng có mơ.
For oanh: ủa dzậy he? Ai bít đâu, nhớ bà giỏi mè =)) =))
[/b]
uh,tui cũng thấy vậy,VN mình thì thấy nhà cao cửa rộng mọc lên hòai,trong khi HS thì chết đói dần.Nói thẳng ra,VN mình tại vì có thói quen ăn hối lộ,đút lót quan chức cao cấp nên mới như vậy.Mà những chuyện ăn hối lộ thì ko thể nào dứt được,đó là 1 trong những vấn đề làm cho nước nhà đi xuống,chỉ cần chuyện hối lộ giảm đi,thì tất nhiên nước sẽ có tiền phát triển thôi.Mà hễ phát triển được rồi thì mới có tiền dư cho việc học hành của SV chứ

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Huy Tran &#064; Oct 14 2006, 12&#58;01 AM) 80100</div>

uh,tui cũng thấy vậy,VN mình thì thấy nhà cao cửa rộng mọc lên hòai,trong khi HS thì chết đói dần.Nói thẳng ra,VN mình tại vì có thói quen ăn hối lộ,đút lót quan chức cao cấp nên mới như vậy.Mà những chuyện ăn hối lộ thì ko thể nào dứt được,đó là 1 trong những vấn đề làm cho nước nhà đi xuống,chỉ cần chuyện hối lộ giảm đi,thì tất nhiên nước sẽ có tiền phát triển thôi.Mà hễ phát triển được rồi thì mới có tiền dư cho việc học hành của SV chứ
[/b]
Tình trạng đó diễn ra chỉ trong khoảng 20 năm trở lại đây mà thôi. Nói thiệt, tui thấy thời kháng chiến gian khổ vậy mà các xếp còn thanh bạch hơn bây giờ. Thời bình mà khiến bao nhiêu ngừi biến chất như vậy, thật thất vọng.

[apple_angel_1990]

biết làm sao được khi hệ thống nước mình cứ "kẻ trên hối lộ, người dưới đút lót"?

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(apple_angel_1990 &#064; Oct 15 2006, 07&#58;41 PM) 80302</div>

biết làm sao được khi hệ thống nước mình cứ "kẻ trên hối lộ, người dưới đút lót"?
[/b]
Chính thức thì trong vòng tháng 11 này VN sẽ tham gia vào WTO. Đây sẽ là 1 bước chuyển biến rất lớn. Ít nhất 50% cơ chế hiện nay đều phải thay đổi. This is our main challenge: rising up or to be swallowed

[gala3007]

In my Opinion, Kinh te, xa hoi VN nhu vay ma vao WTO chac chua dc 1 thang la Fail wa. May ong lam an cha dau ra dau, lo tien, dut lot , corruption X-( .
Con GD VN hien nay ma vao WTO chac Tieu luon wa, nen GD te nhu the, cac truong DH ko du suc dao tao nhan tai cho dat nuoc thi lam sao ma chiu noi suc ep tu cac nuoc khac.
Thang 11 nay TPHCM se don Tong THong BUSH wa, ong wa tui lay sung ban ong lien =)) .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Thần Điêu Đại Hiệp &#064; Oct 16 2006, 09&#58;01 PM) 80444</div>

In my Opinion, Kinh te, xa hoi VN nhu vay ma vao WTO chac chua dc 1 thang la Fail wa. May ong lam an cha dau ra dau, lo tien, dut lot , corruption X-( .
Con GD VN hien nay ma vao WTO chac Tieu luon wa, nen GD te nhu the, cac truong DH ko du suc dao tao nhan tai cho dat nuoc thi lam sao ma chiu noi suc ep tu cac nuoc khac.
Thang 11 nay TPHCM se don Tong THong BUSH wa, ong wa tui lay sung ban ong lien =)) .
[/b]
Ko có 1 chút ý kiến xây dựng, phát biểu lăng nhăng, linh tinh :-w

[nguyen_thanh3007]

=)) Spam bài báo này chơi cho vui :)) .

Lại tăng HỌC PHÍ sao X-( , mấy ông ở trên đó thật sự cần gì [-( [-(

2007 sẽ sửa đổi quy định học phí

Nhiều trường ĐH phản ánh quy định mức học phí "trần" 180.000 đồng mỗi tháng như hiện nay đã lỗi thời. Ảnh: Lê Anh Dũng
Sửa đổi chế độ học phí đi đôi với đổi mới cơ chế tài chính giáo dục và đào tạo, xác định đầy đủ chi phí dạy và học, chia sẻ hợp lý trách nhiệm chi trả giữa Nhà nước, xã hội và người học; thực hiện miễn giảm học phí và câp shọc bổng cho SV nghèo, SV thuộc diện chính sách và SV học giỏi.

Đây là một trong những việc mà Bộ GD - ĐT đang xúc tiến thực hiện.

Cuối tháng 9, một buổi họp với các vụ chức năng đã được tổ chức đề soạn thảo nội dung kế hoạch này. Tuy nhiên, một nguồn tin cho hay, cơ quan xây dựng chính sách hiện đang thấy khó khăn trong việc tìm được các chuyên gia thực sự trong lĩnh vực tài chính giáo dục.

Năm 2005, một kế hoạch thay đổi học phí, trong đó quy định mức "trần" học phí hệ ĐH là 900.000 đồng/tháng đã vấp phải sự phản đối của dư luận nên không thể thực thi.

Nhiều cơ sở đào tạo cho rằng quy định học phí từ năm 1998 đang áp dụng hiện nay đã quá lỗi thời.

Xây dựng chính sách học phí là một giải pháp cụ thể trong nghĩa vụ hoàn thiện chính sách và lộ trình để đẩy mạnh hơn nữa chủ trương xã hội hóa giáo dục và đào tạo mà Chính phủ đặt ra.

Báo cáo của Chính phủ cũng xác định sẽ công bố công khai các điều kiện và tạo mọi thuận lợi cho việc thành lập và phát triển các trường ĐH, CĐ, THCN, dạy nghề ngoài công lập, kể cả trường do nước ngoài đầu tư.

"Một nhiệm vụ cần kíp khác nữa là nâng cao năng lực quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, bảo đảm thực hiện đúng chức năng định hướng, phát triển, tạo lập khung pháp lý và kiểm tra, thanh tra, giám sát việc thực thi pháp luật, tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh trong giáo dục đào tạo và dạy nghề. Đổi mới cơ chế hoạt động, đề cao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của nhà trường, trước hết là các trường ĐH" - Thủ tướng nhấn mạnh.

Trong tuần này, Bộ GD - ĐT đã dành thời gian xem xét các đề án đổi mới công tác giao chỉ tiêu tuyển sinh ĐH, CĐ và TCCN, dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về chế độ học bổng đối với các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân...

Rồi còn THAM NHŨNG nữa chứ X-(

Tham ô trên 400 triệu đồng học phí của sinh viên
(VietNamNet) – Liên tục 3 năm, lợi dụng chủ trương của BGH Trường ĐH Luật TP.HCM cho phép trực tiếp thu học phí, 2 nhân viên Phòng Công tác Chính trị sinh viên đã chiếm đoạt 431 triệu đồng học phí.



Ngày 29/6/2004, Phòng Cảnh sát Điều tra, Công an TPHCM (PC16) đã ra quyết định khởi tố bị can và bắt tạm giam Lê Nhất Trí (1974, ngụ ở đường Nguyễn Văn Đậu, phường 11, quận Bình Thạnh) và Hoàng Đức Tâm (1972, quê Quảng Bình) về tội tham ô. Hai bị can này đang công tác tại Phòng Công tác Chính trị sinh viên, Trường Đại học Luật TP.HCM.



Theo điều tra ban đầu, Trí và Tâm đã lợi dụng vào chủ trương của Ban giám hiệu nhà trường cho phép trực tiếp thu phí sinh viên, liên tục trong 3 năm (từ 1999 - 2001) Trí đã chiếm đoạt 310 triệu đồng. Còn Tâm cũng chiếm đoạt hơn 121 triệu đồng tiền học phí do sinh viên đóng trực tiếp trong 2 niên học (2000 -2002).



Vào tháng 9/2002, khi Phòng Tài vụ của Trường ĐH Luật TP.HCM tiến hành đối chiếu sổ sách, tài liệu đã phát hiện sự chênh lệch giữa số tiền thực thu và giao nộp của Trí và Tâm. Sau khi xác định chính xác 2 đối tượng trên đã có hành vi tham ô, Ban giám hiệu nhà trường đã có văn bản gửi đến Công an TP.HCM đề nghị xử lý. Khi bị bắt giam, tại cơ quan điều tra, Trí và Tâm đã khai nhận hành vi tham ô số tiền nói trên và sử dụng nó vào việc tiêu xài cho cá nhân.



Trí và Tâm từng là cựu sinh viên khoa Luật của Trường Đại học Tổng hợp. Sau khi có chủ trương của Bộ Giáo dục - Đào tạo quyết định sáp nhập khoa Luật Trường ĐH Tổng hợp vào Trường ĐH Luật TP.HCM, Trí và Tâm chính thức là sinh viên của Trường ĐH Luật. Tại trường này, Trí và Tâm đã đạt được một số thành tích xuất sắc trong học tập nên được giữ lại trường công tác sau khi tốt nghiệp.







=)) Spam bài báo này chơi cho vui :)) .

Lại tăng HỌC PHÍ sao X-( , mấy ông ở trên đó thật sự cần gì [-( [-(

2007 sẽ sửa đổi quy định học phí

Nhiều trường ĐH phản ánh quy định mức học phí "trần" 180.000 đồng mỗi tháng như hiện nay đã lỗi thời. Ảnh: Lê Anh Dũng
Sửa đổi chế độ học phí đi đôi với đổi mới cơ chế tài chính giáo dục và đào tạo, xác định đầy đủ chi phí dạy và học, chia sẻ hợp lý trách nhiệm chi trả giữa Nhà nước, xã hội và người học; thực hiện miễn giảm học phí và câp shọc bổng cho SV nghèo, SV thuộc diện chính sách và SV học giỏi.

Đây là một trong những việc mà Bộ GD - ĐT đang xúc tiến thực hiện.

Cuối tháng 9, một buổi họp với các vụ chức năng đã được tổ chức đề soạn thảo nội dung kế hoạch này. Tuy nhiên, một nguồn tin cho hay, cơ quan xây dựng chính sách hiện đang thấy khó khăn trong việc tìm được các chuyên gia thực sự trong lĩnh vực tài chính giáo dục.

Năm 2005, một kế hoạch thay đổi học phí, trong đó quy định mức "trần" học phí hệ ĐH là 900.000 đồng/tháng đã vấp phải sự phản đối của dư luận nên không thể thực thi.

Nhiều cơ sở đào tạo cho rằng quy định học phí từ năm 1998 đang áp dụng hiện nay đã quá lỗi thời.

Xây dựng chính sách học phí là một giải pháp cụ thể trong nghĩa vụ hoàn thiện chính sách và lộ trình để đẩy mạnh hơn nữa chủ trương xã hội hóa giáo dục và đào tạo mà Chính phủ đặt ra.

Báo cáo của Chính phủ cũng xác định sẽ công bố công khai các điều kiện và tạo mọi thuận lợi cho việc thành lập và phát triển các trường ĐH, CĐ, THCN, dạy nghề ngoài công lập, kể cả trường do nước ngoài đầu tư.

"Một nhiệm vụ cần kíp khác nữa là nâng cao năng lực quản lý nhà nước về giáo dục và đào tạo, bảo đảm thực hiện đúng chức năng định hướng, phát triển, tạo lập khung pháp lý và kiểm tra, thanh tra, giám sát việc thực thi pháp luật, tạo môi trường cạnh tranh lành mạnh trong giáo dục đào tạo và dạy nghề. Đổi mới cơ chế hoạt động, đề cao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm của nhà trường, trước hết là các trường ĐH" - Thủ tướng nhấn mạnh.

Trong tuần này, Bộ GD - ĐT đã dành thời gian xem xét các đề án đổi mới công tác giao chỉ tiêu tuyển sinh ĐH, CĐ và TCCN, dự thảo Quyết định của Thủ tướng Chính phủ về chế độ học bổng đối với các cơ sở giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân...

Rồi còn THAM NHŨNG nữa chứ X-(

Tham ô trên 400 triệu đồng học phí của sinh viên
(VietNamNet) – Liên tục 3 năm, lợi dụng chủ trương của BGH Trường ĐH Luật TP.HCM cho phép trực tiếp thu học phí, 2 nhân viên Phòng Công tác Chính trị sinh viên đã chiếm đoạt 431 triệu đồng học phí.



Ngày 29/6/2004, Phòng Cảnh sát Điều tra, Công an TPHCM (PC16) đã ra quyết định khởi tố bị can và bắt tạm giam Lê Nhất Trí (1974, ngụ ở đường Nguyễn Văn Đậu, phường 11, quận Bình Thạnh) và Hoàng Đức Tâm (1972, quê Quảng Bình) về tội tham ô. Hai bị can này đang công tác tại Phòng Công tác Chính trị sinh viên, Trường Đại học Luật TP.HCM.



Theo điều tra ban đầu, Trí và Tâm đã lợi dụng vào chủ trương của Ban giám hiệu nhà trường cho phép trực tiếp thu phí sinh viên, liên tục trong 3 năm (từ 1999 - 2001) Trí đã chiếm đoạt 310 triệu đồng. Còn Tâm cũng chiếm đoạt hơn 121 triệu đồng tiền học phí do sinh viên đóng trực tiếp trong 2 niên học (2000 -2002).



Vào tháng 9/2002, khi Phòng Tài vụ của Trường ĐH Luật TP.HCM tiến hành đối chiếu sổ sách, tài liệu đã phát hiện sự chênh lệch giữa số tiền thực thu và giao nộp của Trí và Tâm. Sau khi xác định chính xác 2 đối tượng trên đã có hành vi tham ô, Ban giám hiệu nhà trường đã có văn bản gửi đến Công an TP.HCM đề nghị xử lý. Khi bị bắt giam, tại cơ quan điều tra, Trí và Tâm đã khai nhận hành vi tham ô số tiền nói trên và sử dụng nó vào việc tiêu xài cho cá nhân.



Trí và Tâm từng là cựu sinh viên khoa Luật của Trường Đại học Tổng hợp. Sau khi có chủ trương của Bộ Giáo dục - Đào tạo quyết định sáp nhập khoa Luật Trường ĐH Tổng hợp vào Trường ĐH Luật TP.HCM, Trí và Tâm chính thức là sinh viên của Trường ĐH Luật. Tại trường này, Trí và Tâm đã đạt được một số thành tích xuất sắc trong học tập nên được giữ lại trường công tác sau khi tốt nghiệp.

[Shaoran]

Chuyện tăng học phí trong bối cảnh hiện nay là chuyện chẳng đặng đừng. Trong tình trạng hiện nay trường học wá xa rời thực tế và thị trường, ngoài tiền xuất bản hàng đống sách thì còn tiền đâu để mà hoạt động? Chờ nhà nước rót tiền xuống cho đói hết cả lũ. Bạn có biết ở các trường ĐH lớn nhất ở Mỹ, họ lấy đâu lắm tiền để tài trợ lung tung cho SV ko? Là vì họ dựa tới 98 99% vào thị trường, nhận tài trợ rất lớn từ các đại tập đoàn, các cá nhân giàu có. Ngoài ra còn có tiền bản quyền phát minh, sáng chế..... Tóm lại trong tình trạng khoảng cách giữa nhà trường & xã hội vẫn còn wá xa thế này, việc tăng học phí là bất khả kháng. Chừng nào còn kiểu dạy chay học chay như dạng "SV chuyên ngữ vẫn câm điếc" thì đừng mơ tới thu nhập cho cao.
Còn tình trạng tham nhũng đó là do chúng ta ko có 1 hệ thống kiểm soát rõ ràng vấn đề tài chính ở trường. Bạn tự hỏi mình xem: tại sao những trường ĐH khổng lồ, sừng sỏ như Harvard, Stanford hay Wesleyan, Colgate, 1 năm học họ thu chi hàng trăm triệu USD mà lại ko, hoặc chỉ rất ít, có khoảng tiền nào bị lạm thu hay tham nhũng? Trong khi chúng ta mỗi năm thu chi có vài trăm triệu lại lộn xộn như vậy?

[nguyen_thanh3007]

Dieu nay ko biet tien hanh ra sao [-(

<span style="font-family:Times New Roman">(VietNamNet) - Nhà báo Trường Giang, Tổng biên tập tạp chí Trí Tuệ, nguyên Tổng biên tập báo Người giáo viên nhân dân (nay là báo Giáo dục Thời đại) cho rằng không phá vỡ những lô cốt bảo thủ thì Bộ trưởng mới sẽ khó cải tiến quản lý giáo dục. Dưới đây là ý kiến của ông và mong nhận được những trao đổi, phản biện xung quanh vấn đề mà tác giả đặt ra.

Vụ ĐH và sau ĐH (Bộ GD-ĐT) đã phản ứng quyết liệt trước mong muốn được thể hiện tinh thần tự chủ, tự chịu trách nhiệm của Trường ĐH FPT (là tự tổ chức tuyển sinh, tự định chỉ tiêu, tự xác định nội dung đào tạo).

Thủ tướng đã ra hẳn một văn bản quy định rõ phải giao quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm cho các trường ĐH. Phó Thủ tướng Phạm Gia Khiêm còn nói trước một hội nghị giáo dục quan trọng: “đừng chăn dắt các trường ĐH theo kiểu đó…”.

Trường ĐH FPT đào tạo nguồn nhân lực cho tập đoàn FPT và các doanh nghiệp phần mềm trong nước ngoài nước thì chỉ có tập đoàn FPT trên cơ sở nắm vững nhu cầu bản thân tập đoàn mình và các đối tác mới có thể cùng giám hiệu nhà trường xác định chính xác chỉ tiêu đào tạo và nội dung đào tạo từng thời kỳ.

Vả lại, đối với trường công, việc định chỉ tiêu còn phụ thuộc vào kinh phí Nhà nước. Còn với trường tư không phụ thuộc vào kinh phí nhà nước, sao cứ phải định chỉ tiêu?

Bắt phải qua các cửa một cách hình thức vô lý như thế là trái với xu thế cải tiến quản lý hiện nay, đi ngược lại với nguyện vọng của các trường.

Bộ GD-ĐT cũng đã đặt vấn đề có thể bỏ việc giao chỉ tiêu trong tuyển sinh ĐH, CĐ nhưng phải chờ đến năm 2009. Sao lại phải chờ đến 3 năm sau?

Duy trì cơ chế “xin - cho” này dù chỉ một thời gian ngắn, sẽ tiếp tục duy trì mảnh đất béo bở cho tiêu cực phát triển.

Lãnh đạo Vụ ĐH và sau ĐH cho rằng trường ĐH muốn tự chủ thì phải đảm bảo những điều kiện cơ sở vật chất và đội ngũ giảng viên; sau khi kiểm định đạt yêu cầu mới giao quyền tự chủ.

Liệu vụ sẽ giúp được gì khi nhà trường thiếu hai thứ đó? Hai thứ đó là điều kiện cần thiết cho nhà trường hoạt động, cho việc đảm bảo chất lượng đào tạo. Mà, việc này nhà trường đã chuẩn bị thì mới được Thủ tướng cho phép hoạt động.

Còn điều kiện tối thiểu cho các trường tự chủ phải nói cho chính xác là năng lực độc lập trong tổ chức quản lý của lãnh đạo nhà trường, cơ quan quản lý giáo dục nên tôn trọng và tạo điều kiện cho trường tự chủ.

Trong vấn đề này, có thể còn thiếu một vài động tác nào đó trong lề lối làm việc, đề nghị nên giúp đỡ cho trường bổ sung hoàn thiện chứ không nên ngăn cản tiến trình phát triển theo kế hoạch tích cực.

Giáo sư Nguyễn Văn Đạo, người tích cực ủng hộ nhà trường, tỏ vẻ buồn khi thấy các đồng chí tham mưu chuyên môn cho Bộ chậm đổi mới.

Không phá vỡ những lô cốt bảo thủ thì Bộ trưởng mới có giỏi mấy cũng khó cải tiến quản lý giáo dục.

Chúng tôi đã có dịp tìm hiểu trường và thăm một số cơ sở vật chất. Điều làm tôi tin tưởng là nhà trường đã lên được một bản kế hoạch giàu tính khả thi, có thể kiểm soát được kết quả cuối cùng, với một lực lượng cốt cán điều hành đầy quyết tâm và năng lực. Trường có cách tuyển sinh theo những tiêu chí riêng (chủ yếu là khả năng tư duy, ý chí và sự đam mê nghề nghiệp).

Không giúp ĐH FPT nhanh chóng trở thành một mô hình mới là bỏ mất một cơ hội tốt trong cải tiến quản lý</span>

[Shaoran]

Cá nhân tui thấy là mặc dù chuyện phá vỡ lô cốt bảo thủ trong giáo dục chỉ là vấn đề thời gian thôi. Vì như các bạn cũng bít, đến khoảng hết năm nay thì VN chính thức gia nhập WTO. SV sẽ là thành phần đầu tiên chịu thử thách, và là thử thách nặng nề nhất. Tui hiện tại là 1 SV nên bít rõ hơn ai hết. Toàn bộ đòi hỏi hiện nay của SV sẽ tăng trung bình gấp 3 lần. Để đáp ứng 1 nhu cầu khủng khiếp như vậy, chuyện phá vỡ lô cốt bảo thủ bấy lâu là vấn đề tất yếu. Tuy nhiên tui cảm thấy trường ĐH FPT vẫn chưa đủ tầm mức để đào tạo bậc undergraduate. Cứ nhìn ở TQ thì biết. Năm 2000, trường ĐH Beijing Geely được thành lập là dựa theo mô hình đào tạo đa ngành chuyên sâu của Viện ĐH Stanford lừng danh của Mỹ. Ở đây tui mún các bạn lưu ý ko phải vì họ có tiền nên copy nguyên mẫu 1 trường ĐH danh tiếng như vậy. Ở đây tui mún lưu ý là khi họ lập 1 trường tư thục thì lập hẳn 1 trường đa ngành, như trường Beijing Geely ấy thành lập nhằm đối phó với tình trạng thiếu trước hụt sau nguồn nhân lực chất lượng cao ở TQ lúc đó. Đằng này FPT chỉ lập trường nhằm đào tạo mỗi nhân lực trong IT thì đâu thể gọi là university được. Vả chăng chỉ là vocational school thì có, professional school thì ko thể nào rồi. Cho nên ĐH FPT trên thực tế chưa thể đào tạo là phải đạo rồi. Bạn cũng đừng viện cớ vì ĐH FPT là do cty FPT lập nên chỉ đào tạo IT. Bạn có biết ĐH Beijing Geely do ai lập ko? Cty sản xuất ôtô Geely á, mà họ có lập trường để đào tạo kĩ sư cơ khí đâu?

[harry1511]

Lâu rồi tui ko phát biểu ý kiến,nên cũng có vài lời....
Tui thấy VN mà gia nhập WTO thì chắc tụi nước ngoài nó chửi wá,cơ cấu điều hành của nước mình thì tồi tệ,tham nhũng,hối lộ tùm lum,làm sao mà vào WTO để cạnh tranh với người ta được chứ??Ko biết bên VN mọi người nghe tin tức như thế nào,chứ còn bên Mỹ thì ngày nào cũng thấy tin tức vế nước mình,ko khá lên được chút nào.Còn về việc tăng học phí bên VN thiệt tình là 1 vấn nạn lớn đối với toàn thể sinh viên học sinh.Hồi đó lúc còn học ở high school BTX thì đã thấy tiền học cao rồi(ý là công lập đó nghe),nghe mấy đứa bạn ở trường bán công hay dân lập nói về tiền học phí mà phát bệnh...hichic.Hồi đó còn như vậy,huống chi lên ĐH,BGD &DT cứ tha hồ mà "cải cách","thi hành chính sách mới"....Hỡi ôi,nước VN ta đang trong thời kỳ hiện đại mà chẳng khác nào trong thới 4000 năm đô hộ cách đây nhiều thế kỷ...

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Huy Tran &#064; Oct 18 2006, 12&#58;46 PM) 80737</div>

Lâu rồi tui ko phát biểu ý kiến,nên cũng có vài lời....
Tui thấy VN mà gia nhập WTO thì chắc tụi nước ngoài nó chửi wá,cơ cấu điều hành của nước mình thì tồi tệ,tham nhũng,hối lộ tùm lum,làm sao mà vào WTO để cạnh tranh với người ta được chứ??Ko biết bên VN mọi người nghe tin tức như thế nào,chứ còn bên Mỹ thì ngày nào cũng thấy tin tức vế nước mình,ko khá lên được chút nào.Còn về việc tăng học phí bên VN thiệt tình là 1 vấn nạn lớn đối với toàn thể sinh viên học sinh.Hồi đó lúc còn học ở high school BTX thì đã thấy tiền học cao rồi(ý là công lập đó nghe),nghe mấy đứa bạn ở trường bán công hay dân lập nói về tiền học phí mà phát bệnh...hichic.Hồi đó còn như vậy,huống chi lên ĐH,BGD &DT cứ tha hồ mà "cải cách","thi hành chính sách mới"....Hỡi ôi,nước VN ta đang trong thời kỳ hiện đại mà chẳng khác nào trong thới 4000 năm đô hộ cách đây nhiều thế kỷ...
[/b]
Tóm tắt 1 câu thôi ông à. Nếu VN chắc chắn vô WTO no later than 2007, mình chỉ có 2 con đường: hoặc là sửa tất từ trung ương cho đến địa phương, hoặc là VN tan rã, hết.

[nguyen_thanh3007]

Ông Shaoran làm gì mà nói những câu VN tan rã nghe ghê thế. Mà tui cũng ko chắc cái chuyện đó đâu. Cầu cho VN đừng như Liên Xô :(( .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 20 2006, 07&#58;02 PM) 81131</div>

Ông Shaoran làm gì mà nói những câu VN tan rã nghe ghê thế. Mà tui cũng ko chắc cái chuyện đó đâu. Cầu cho VN đừng như Liên Xô :(( .
[/b]
Tui đâu có thừa hơi nói nhảm. Ông thử hình dung đê: hiện tại VN còn yếu ở 99% các mặt, từ kinh tế đến xã hội. Nếu thiếu 1 chính sách mở cửa đúng đắn như TQ, chuyện VN tan rã chỉ là sớm muộn thôi. Đừng có viện cớ là chính sách đó ko phù hợp với tình hình VN như các bố vẫn rêu rao. Thế nào là phù hợp với ko phù hợp nói nghe coi? Chỉ thấy VN đã tuột 3 hạng trên thang điểm các nước có môi trường đầu tư tốt nhất hành tinh rồi á.

[harry1511]

Mà tụi mình nói như vậy thôi chứ ko biết chừng nào mới có được những chính sách đúng đắn cho nước nhà,thiệt tình ko biết tới lúc nào mới thấy Vn mình phát triển như các nước khác.Phải chi dân mình chịu khó đấu tranh cho những việc đó thì Vn chắc khá hơn rồi...

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Huy Tran &#064; Oct 21 2006, 03&#58;13 PM) 81376</div>

Mà tụi mình nói như vậy thôi chứ ko biết chừng nào mới có được những chính sách đúng đắn cho nước nhà,thiệt tình ko biết tới lúc nào mới thấy Vn mình phát triển như các nước khác.Phải chi dân mình chịu khó đấu tranh cho những việc đó thì Vn chắc khá hơn rồi...
[/b]
Vì 1 bộ phận ko nhỏ trưởng thành từ thời bao cấp đã wá wen thuộc với kiểu áp đặt á. Đó là 1 sự sỉ nhục đối với 4000 năm văn hiến cũng như bao nhiêu xương máu đã đổ ra để giành lại thống nhất cho đất nước X-(

[nguyen_thanh3007]

Ấy cha, mấy ông bà dạo này chuyển sang chỉ trích nhà nước VN roài :D . Các ông các bà đi quá xa rồi đấy, quay lại GD đi, nói chuyện nhà nước VN mà ko cẩn thận đi tù như chơi đấy.
Đừng nói gì về những lỗ hỏng trong nhà nước VN, cái đó wá sâu và rộng, chúng ta là những người còn rất trẻ, chưa có đủ kinh nghiệm và bản lĩnh để nói về những chuyện đó đâu, mong các bạn cẩn thận trong lời ăn tiếng nói.
Cái TOPIC này chỉ để nói về GDVN, rất gần gũi và thân thương, đồng thời chúng ta đang là nạn nhân của nó.

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 24 2006, 06&#58;14 AM) 81784</div>

Ấy cha, mấy ông bà dạo này chuyển sang chỉ trích nhà nước VN roài :D . Các ông các bà đi quá xa rồi đấy, quay lại GD đi, nói chuyện nhà nước VN mà ko cẩn thận đi tù như chơi đấy.
Đừng nói gì về những lỗ hỏng trong nhà nước VN, cái đó wá sâu và rộng, chúng ta là những người còn rất trẻ, chưa có đủ kinh nghiệm và bản lĩnh để nói về những chuyện đó đâu, mong các bạn cẩn thận trong lời ăn tiếng nói.
Cái TOPIC này chỉ để nói về GDVN, rất gần gũi và thân thương, đồng thời chúng ta đang là nạn nhân của nó.
[/b]
Bộ ông vẫn chưa nhận ra CT ông đang học là rập khuôn y xì của Đông Âu cũ ngày trước hả?

[nguyen_thanh3007]

Tui nói là đừng có bàn đến chuyện nhà nước VN nó ra làm sao kia mà, ông đọc ko xong mà ở đó nói bậy nói bạ X-( .
Tui đâu còn học chương trình VN nữa đâu, nó ra sao tui cũng chẳng chú ý :D . Còn nó theo Đông Âu thì cái ý kiến này chính tui đã nói mà, ông ăn cắp bản quyền hẻ :D .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 25 2006, 09&#58;04 PM) 81999</div>

Tui nói là đừng có bàn đến chuyện nhà nước VN nó ra làm sao kia mà, ông đọc ko xong mà ở đó nói bậy nói bạ X-( .
Tui đâu còn học chương trình VN nữa đâu, nó ra sao tui cũng chẳng chú ý :D . Còn nó theo Đông Âu thì cái ý kiến này chính tui đã nói mà, ông ăn cắp bản quyền hẻ :D .
[/b]
Tui đang nói CT dạy & học kìa, ai động chạm gì tới chính quyền nữa mà lằng nhằng.
Còn ông ko còn học ở VN nữa thì giờ mới biết á. Nhưng mà quan trọng nhất là hình như đến giờ vẫn chưa ai đề ra được 1 biện pháp sửa đổi thiết thực, cụ thể nhất nhỉ? Chỉ có những ý kiến đóng góp của tui ở bậc ĐH thôi.

[harry1511]

Thì tất nhiên là những người đã vào ĐH như tụi mình mới có ý kiến nhiều,chứ như tui high school còn hơi...bị nhỏ nên đâu cần ý kiến ý cò gì đâu.Tụi high school thì đa số là ba mẹ lo cho tiền ăn học, nên tụi nó cũng ko chú ý lắm,chỉ khi nào tụi nó đi làm thêm rồi mới thấy tiền học phí là như thế nào...Mà chuyện đó chỉ có khi tụi nó vào ĐH,lúc này tụi high school đã trưởng thành rồi,nên biết lo hơn...

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(Huy Tran &#064; Oct 26 2006, 05&#58;25 PM) 82198</div>

Thì tất nhiên là những người đã vào ĐH như tụi mình mới có ý kiến nhiều,chứ như tui high school còn hơi...bị nhỏ nên đâu cần ý kiến ý cò gì đâu.Tụi high school thì đa số là ba mẹ lo cho tiền ăn học, nên tụi nó cũng ko chú ý lắm,chỉ khi nào tụi nó đi làm thêm rồi mới thấy tiền học phí là như thế nào...Mà chuyện đó chỉ có khi tụi nó vào ĐH,lúc này tụi high school đã trưởng thành rồi,nên biết lo hơn...
[/b]
Cái đó cũng khó nói lắm. Lắm đứa còn ở high school đã biết nhìn xa trông rộng rồi. Tiếc là đa số bọn đó lại...ko chịu học ở VN, tạo ra 1 sự chảy máu chất xám.....hơi bị nặng :-B

[nguyen_thanh3007]

Tui học ở nước ngoài hồi nào trời

[oanh]

Hix hix....1 vấn đề về nền GD Vn kéo dài tới cả 12 trang roài....nhìu ý tưởng thật...thế nhưng, có nói đến 100 trang cũng hok thay đổi đc gì cí tình hình hiện tại T_T

@ông Thanh: nhắn gửi ông, dạo nèy tui lên 4r mòh ít đọc cí shoutbox, nên nhìu khi hok bít ông hỏi thăm tui trên đó... Rmit thì tui chưa bít, để coi cí visa sang US nó có đc cấp hay hok, nếu hok đc thì bắt buộc tui fải vào ĐH quốc tế ở Vn thoai, 1 là Rmit, 2 là APU University... mà torng Rmit có ngành ngân hàng hok dzạ ôgn?

[nguyen_thanh3007]

HIHIHI, cái chủ đề này đúng là dài thiệt :D . Nhưng mà cứ có mấy cái đó nói hoài cũng chán wé :D .
@ Shaoran : ông đóng góp ý kiến gì vậy, bộ ĐH VN cho phép ông chỉ trích chương trình học hả, Really?&#33;?
@ Oanh : bà xin VISA chắc ko dc wé =)) =)) , ở RMIT ko có ngàng ngân hàng, chỉ có Kế Toán hoặc Marketing, hoặc cả 2. Ngoài ra còn có ngành CNTT, và ngành Truyền Thông Đa Phuơng Tiện ( ngành này HOT lém đó :D , nhưng học hơi cực :D , tui định học cái ngành này :D , nhưng bây giờ tui đang học KT :( ).

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 29 2006, 06&#58;27 AM) 82860</div>

HIHIHI, cái chủ đề này đúng là dài thiệt :D . Nhưng mà cứ có mấy cái đó nói hoài cũng chán wé :D .
@ Shaoran : ông đóng góp ý kiến gì vậy, bộ ĐH VN cho phép ông chỉ trích chương trình học hả, Really?&#33;?
@ Oanh : bà xin VISA chắc ko dc wé =)) =)) , ở RMIT ko có ngàng ngân hàng, chỉ có Kế Toán hoặc Marketing, hoặc cả 2. Ngoài ra còn có ngành CNTT, và ngành Truyền Thông Đa Phuơng Tiện ( ngành này HOT lém đó :D , nhưng học hơi cực :D , tui định học cái ngành này :D , nhưng bây giờ tui đang học KT :( ).
[/b]
Ko cho hả? Ko cho tui cũng chữi. Tui chỉ nói sự thật, đứa nào dám cãi ko? Tui ko hề chỉ trích mấy thầy cô ở ĐH KHTN, mấy ổng bả có thể nói là excellent, tui chỉ nói tới CT dạy và học thôi. Tui học tới bây giờ mà vẫn chả hiểu mấy môn như kinh tế chính trị học để làm cái cóc gì?

[oanh]

Ông Thanh già, chưa gì đã trù trui hok Pv visa đc gòi X-( , tui mòh rớt thiệt là tui kím ông trả thù áh
Mẹ tui mún tui học ngân hàng àh, T_T, thía thì chạy sang học ở APU vậy, trừong đó kế bên Rmit lun áh :
Mà ngành Truyền thông đa fương tiện là rì? học cí rì trong đó?

[nguyen_thanh3007]

@ Shaoran : Kinh tế là cái môn bắt buộc ở các ĐH nước ngoài đó pa, còn Chính Trị + Mac-Lênin thì đúng là học cho phí công, tui chả hiểu tại sao lại học cái đó làm chi trong khi 1 số nội dung trong đó ko còn phụ hợp với xu thế phát triển của thời đại.
@ Oanh : truyền thông đa phương tiện là ngành gì bà tự tìm hiểu =)) .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 29 2006, 08&#58;18 PM) 82907</div>

@ Shaoran : Kinh tế là cái môn bắt buộc ở các ĐH nước ngoài đó pa, còn Chính Trị + Mac-Lênin thì đúng là học cho phí công, tui chả hiểu tại sao lại học cái đó làm chi trong khi 1 số nội dung trong đó ko còn phụ hợp với xu thế phát triển của thời đại.
@ Oanh : truyền thông đa phương tiện là ngành gì bà tự tìm hiểu =)) .
[/b]
Tui đâu có nói economics, tui nói là political economics mà. Mẹ kiếp, ba cái đó cổ lỗ sĩ lắm rồi mà cứ bắt học, bực cả mình. Phí thì giờ vàng ngọc mà chả làm nên cóc khô gì.
For oanh: cái gì? Bà có phải người của thế giới hiện đại ko hay vừa từ 1 chiều ko gian thời gian khác bước ra mà ko biết truyền thông đa phương tiện là ngành gì? :-w

[oanh]

@ông Thanh + Shaoran: thật tình tui đây mún hỏi rõ xem ngành đó học về cí gì mòh chòi?
Học ĐH ở đây sợ nhất mí môn chính trị T_T, nghe người đi trước kể mòh mún xỉu 8-}

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(oanh &#064; Oct 30 2006, 07&#58;28 AM) 83019</div>

@ông Thanh + Shaoran: thật tình tui đây mún hỏi rõ xem ngành đó học về cí gì mòh chòi?
Học ĐH ở đây sợ nhất mí môn chính trị T_T, nghe người đi trước kể mòh mún xỉu 8-}
[/b]
giờ này bà mới biết chính trị chết tiệt đó hả? 6 tờ giấy A4, học như điên, vô làm cả chục câu mà chả bít làm để làm cóc khô gì. Thằng nào học xong chính trị mà đòi chạy wa hành chính quốc gia học ông bắn tan thây.

[nguyen_thanh3007]

Chính trị là cái môn tui thấy thú vị nhất :)) :)) , học xong roài chả hiểu để làm gì cả :( :( . Mà sao VN cứ giữ mãi những cái môn đó nhỉ, ko hiểu nổi. Rõ 1 điều là phí TIME. For example, cùng là về KTế, nhưng ĐH KT lấy 2 năm đầu học đại cương + Mác Lên Nin, năm 3 bắt đầu học chính thức chuyên ngành, còn tui RMIT, 3 năm là có 2 bằng ĐH, 1 bằng QTKD + Chuyên ngành ( kế toán, hoặc marketing ) => CT VN bị điên :( .

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(nguyen_thanh3007 &#064; Oct 31 2006, 01&#58;05 AM) 83151</div>

Chính trị là cái môn tui thấy thú vị nhất :)) :)) , học xong roài chả hiểu để làm gì cả :( :( . Mà sao VN cứ giữ mãi những cái môn đó nhỉ, ko hiểu nổi. Rõ 1 điều là phí TIME. For example, cùng là về KTế, nhưng ĐH KT lấy 2 năm đầu học đại cương + Mác Lên Nin, năm 3 bắt đầu học chính thức chuyên ngành, còn tui RMIT, 3 năm là có 2 bằng ĐH, 1 bằng QTKD + Chuyên ngành ( kế toán, hoặc marketing ) => CT VN bị điên :( .
[/b]
Sao ông đi hỏi tui? Đi mà hỏi mấy ông nội từ thời Liên Xô mí lị Đông Âu cũ á. Cái vụ học như RMIT đâu có gì lạ, Dartmouth nơi tui đang apply cũng học vậy được mà, có điều là CT 3+2, 5 năm 2 bằng bachelor, 1 BA về liberals arts, 1 BSE về kĩ thuật :->

[benjamin]

Đã Xóa

[Shaoran]

<div class='quotetop'>Tr&#237;ch dẫn(benjamin &#064; Nov 1 2006, 02&#58;28 PM) 83549</div>

Dartmounth College is a liberal arts school itself, what major do you mean when saying BA liberal arts?

I think people can do double majors in most schools in the U.S. within 4 years. I&#39;m doing double majors on philosophy and economics, and also have a minor in international economics right now. And all in 4 academic years.

If Dartmounth actually requires 5 years, can you tell me how many credits are required for graduation and each major? I&#39;m just wondering, you know, this is kinda interesting cuz i&#39;ve never heard of that before.
[/b]
Oh, it&#39;s a dual degree program, offered by Dartmouth & some other best liberal arts colleges, including Bates, my desire school :| As a student in the dual-degree program you spend your junior or senior year on exchange at Dartmouth College taking courses in engineering sciences not available at your home college. Following graduation you return to Dartmouth for a second year in the professionally accredited Bachelor of Engineering (B.E.) program at Thayer School. By graduate from this program, you can earn a BA in liberal arts at Bates or other liberal arts colleges & a BS in engineering at Dartmouth&#39;s Thayer School of Engineering. Oh, by the way, US News & World Reports don&#39;t consider Dartmouth as a liberal arts school, but a research university, like Harvard or Stanford :-> You can go to the list of best national institutions to find out more about Dartmouth. It&#39;s on the 9th position, a place it shares with Columbia (another best technical school) and University of Chicago.
About your idea in double major, yep, I agree with you. That&#39;s the main reason why I love to study in US - that is, particularly, in Dartmouth :-> . It&#39;d cost us more than 6 years to complete such a program like that, even if you&#39;re a genius, in VN :-w What a waste of time. I want to learn more than just an ordinary program.
Another thing, my friend. Though Dartmouth is well-known for its medical & business school, its engineering program is still considered among the best. And the best news is that Dartmouth also offer need-based finaid ---&#62; So give it a shot :D

[benjamin]

I know about Dartmounth, it&#39;s a pretty well known college in the Atlantic area, i was just surpise to hear that it takes 5 years to complete that school. Now that you make it clear...

Đã Xóa

[nguyen_thanh3007]

Này , mấy ông làm ơn viết tiếng Việt được không, ở đây ko phải ai cũng có đủ khả năng đọc ko cần ừ điển đâu ( Tui ko nằm trong số đó :D ). Khi viết bài hãy nghĩ đến Generall. Thanks :D .